亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

關(guān)于責(zé)任的高二議論文3篇(責(zé)任議論文高一)

時(shí)間:2022-11-30 12:15:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于責(zé)任的高二議論文3篇(責(zé)任議論文高一),歡迎參閱。

關(guān)于責(zé)任的高二議論文3篇(責(zé)任議論文高一)

關(guān)于責(zé)任的高二議論文1

  我們活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小到對(duì)家庭、親戚朋友,對(duì)自己的職務(wù),大至國(guó)家和社會(huì)。

  承擔(dān)責(zé)任是每一個(gè)人走向成熟的必經(jīng)歷程。對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),承擔(dān)責(zé)任,是走向成熟的重要標(biāo)志。

“最美司機(jī)”吳斌,在被突如其來(lái)的石塊砸中時(shí),強(qiáng)忍著劇痛,快打方向盤,猛踩剎車,快速按下按鈕打開車門,扶著欄桿站了起來(lái),捂著腹部對(duì)乘客說(shuō):“不要亂跑,等待救援。”然后就倒在地上。乘客得到救援,可他,卻倒在了他最熱愛的崗位上。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),建立真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由之出發(fā),自覺地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。正如歌德所說(shuō):“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛”。因?yàn)檫@種愛,責(zé)任本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn)。吳斌用他的實(shí)際行動(dòng),完美的詮釋了“盡責(zé)”兩字。

  不僅僅是普通司機(jī)吳斌表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),時(shí)光追溯到漢朝,蘇武作為一朝之使節(jié),他高遠(yuǎn)的責(zé)任意識(shí)更是令人所贊嘆。

  公元前100年,蘇武被匈奴所擒,面對(duì)美女酒色不為所動(dòng),匈奴迫于無(wú)奈將其流放,面對(duì)“公羊下崽”這種不可能完成的要求,他選擇了堅(jiān)守,選擇了忍耐,他孤身一人與羊群相伴19年,始終不辱漢使節(jié)氣,他用自己寶貴的歲月,雄振漢朝之風(fēng)。在孤寂、荒涼的歲月,他用忍耐與堅(jiān)守保持了漢使之節(jié)操。公元前81年,匈奴與漢和好,一朝漢君將其?;?,回朝之際,名振四海,流芳千古,經(jīng)磨難而不屈的堅(jiān)貞不渝的民族節(jié)氣和愛國(guó)之心,千百年來(lái)一直被人們所傳頌。

  只有每個(gè)人都對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),真正做到視天下為己任,整個(gè)社會(huì)才能向前發(fā)展。正如范仲淹所說(shuō)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任,社會(huì)才得以發(fā)展。相反,如果這些人把盡責(zé)看做從外面加給他的負(fù)擔(dān)而勉強(qiáng)接受,看做純粹的付出而索求回報(bào),整個(gè)社會(huì)乃至國(guó)家都會(huì)停滯不前。

關(guān)于責(zé)任的高二議論文2

  對(duì)于責(zé)任,通常可以理解成做好分內(nèi)的事。當(dāng)意識(shí)到責(zé)任時(shí),便會(huì)有股動(dòng)力,自發(fā)地鞭策自己,不斷前進(jìn),奮力上游。不過(guò),責(zé)任亦是十分沉重,帶給人們沉沉的擔(dān)子,因?yàn)楹芏嘭?zé)任與生俱來(lái),從嬰孩呱呱落地到年老終去,避無(wú)可避。英國(guó)王子曾表示:這個(gè)世界有許多你可能不喜歡,但你不得不做的事,這就是責(zé)任的含義。由此便可看出人們對(duì)責(zé)任深深的無(wú)奈。

  假如人可以不負(fù)責(zé)任,那麼人生會(huì)變得自由得多。就以學(xué)生為例,假如不負(fù)責(zé)任,學(xué)生可以不完成功課,盡情享受假期;可以通宵玩樂(lè),然后把課室當(dāng)睡房,把老師的教導(dǎo)當(dāng)?shù)拇呙咔?甚至可以視校規(guī)與無(wú)物,每日遲到早退,穿自己喜歡的衣服,剪自己喜愛的發(fā)型。這樣的校園生活仿佛是那麼地愜意!但是,安逸之后又能得到什麼?得到的只不過(guò)是一時(shí)的享受,稍瞬即逝,想捉住,卻是徒勞無(wú)功。

  學(xué)時(shí)不學(xué),是對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。

  于自己,花費(fèi)時(shí)間返校,但不認(rèn)真聽課,上課等下課,任由時(shí)間毫無(wú)意義地流過(guò),不對(duì)自己寶貴光陰負(fù)責(zé)任。于父母,費(fèi)心勞力在外打拼,只是望子女能安居樂(lè)業(yè),但不想子女竟不負(fù)責(zé)任,只重玩樂(lè)嬉戲,荒廢學(xué)業(yè),無(wú)視父母的辛苦勞動(dòng),所有盼望盡是落空。于社會(huì)不負(fù)責(zé)任,并不是夸大其詞,社會(huì)提供十二年免費(fèi)教育,希望學(xué)子能學(xué)有所成,將來(lái)帶動(dòng)社會(huì)上游,但卻總有人冷眼旁觀,不為所動(dòng),浪費(fèi)社會(huì)提供的一切。

  當(dāng)被冠上學(xué)生之名時(shí),便須負(fù)起努力讀書的責(zé)任。無(wú)可否認(rèn),責(zé)任帶來(lái)的壓力,使人感到退卻,但后退只會(huì)讓人一無(wú)所得,更是會(huì)連累周圍的一切為此承擔(dān)損失,這真的值得嗎?反觀盡責(zé)的人,卻是從中得到頗豐的收獲。

  美國(guó)心理博士訪問(wèn)一百位杰出人士后,發(fā)現(xiàn)其中六成人從事的并不是最喜歡的工作,那麼,為何他們?nèi)钥梢匀〉媒艹龀删?其中一位受訪者這樣回答:因?yàn)樵谶@個(gè)位置上,這里有我應(yīng)盡的職責(zé),必須認(rèn)真對(duì)待。不管喜歡不喜歡,那都是必須面對(duì)的,沒(méi)有理由草草應(yīng)付,所以必須盡心盡力,盡職盡責(zé),這不僅是對(duì)工作負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。有責(zé)任感可以創(chuàng)造奇跡。

  由此便可看出,勇于承擔(dān)責(zé)任的人,便會(huì)獲得奇跡,取得成功。事實(shí)上,凡事盡責(zé)的人,處事時(shí),便懂得三思而行;獲得時(shí),會(huì)明白所得一切來(lái)之不易,應(yīng)當(dāng)珍惜;失誤時(shí),亦曉得反省己過(guò),勇于承擔(dān),盡力改善。因此,他們更能獲得別人的信任和支持,從而吸引更多的指導(dǎo)和機(jī)會(huì),為自己鋪出通往成功的捷徑。

  人生苦短,誰(shuí)都不希望成為失敗者。既然責(zé)任是踏上成功的捷徑,又何樂(lè)而不為?其實(shí)要成為一個(gè)盡責(zé)的人并不困難,只要熱愛你所做的每一件事便就會(huì)明白如何盡責(zé)。雖然現(xiàn)在的工作和身份未必是自己最喜歡的,但只要學(xué)懂培養(yǎng)內(nèi)心的熱情,慢慢的將逃避轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N發(fā)自內(nèi)心的熱愛,令自己真正地投入及肩負(fù)起責(zé)任,才可使工作壓力減輕,在沒(méi)有強(qiáng)迫,抗拒,壓制中,生活會(huì)隨之變得快樂(lè),充實(shí)和完整。

  最后送上梁?jiǎn)⒊囊痪湓挘喝松氈?fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。希望大家能成為一個(gè)盡責(zé)的人,盡情享受盡責(zé)的樂(lè)趣,令人生過(guò)得更加充實(shí)。

關(guān)于責(zé)任的高二議論文3

  他是一名普通的校車司機(jī),年有五十多,每天的任務(wù)便是接送孩子們上學(xué)、放學(xué)。

  也是平常的一天,黃昏將近,他熟練地駕駛著校車來(lái)到校門口。打開車門,學(xué)生們便如剛出籠的鳥兒一樣涌了進(jìn)來(lái)?!八緳C(jī)大哥好!”孩子們親切地向著他打招呼,他也大笑著回應(yīng)。

  行駛在閉著眼也能想象出什么樣來(lái)的馬路上,他做的是十年如一日的動(dòng)作,從未分心,也從未抱怨。

  突然,他感胸口劇烈疼痛起來(lái),一直有高血壓的他意識(shí)到不好,第一反應(yīng)就是拉手剎車。車子輕微擦撞護(hù)欄,發(fā)出“噌——”的一聲,讓他的心隨之一跳。隨著疼痛的蔓延,他腦袋上也冷汗涔涔,一雙眼睛卻緊緊盯著前方,用盡全力拉著剎車。直到校車完全停下,他心里緊繃的弦才松開,安心地伏在方向盤上。

  嘰嘰喳喳地學(xué)生們發(fā)現(xiàn)車子不動(dòng)了,走上前一看,卻發(fā)現(xiàn)他臉色發(fā)黑,手還放在手剎車上。

  知道這件事,我們贊頌他的偉大,崇敬他忍受巨大的痛苦去救了那數(shù)十名學(xué)生——這著實(shí)不易。

  但我們都知道,如果沒(méi)有這件事,他只是一名普通到扔到人海里找不出來(lái)的司機(jī)。遇到事故突然剎車,這是他做了千萬(wàn)遍的工作,他已經(jīng)習(xí)慣了駕駛車輛送人們回家,已經(jīng)習(xí)慣了控制車速讓乘客安穩(wěn),已經(jīng)習(xí)慣了遇到危險(xiǎn)后立刻剎車。沒(méi)有人會(huì)在他躲避了一個(gè)小危險(xiǎn)后贊揚(yáng)他,在他的生命里,保證乘客的安全這個(gè)責(zé)任已經(jīng)深入骨髓。他生命最后所表現(xiàn)的,同樣是他已經(jīng)習(xí)慣了的動(dòng)作。因?yàn)?,這是他的工作,他的任務(wù),他的責(zé)任。

  他是一名普通的校車司機(jī),他用生命在履行責(zé)任。

  而我們首要的,最根本的責(zé)任,就是生下來(lái),活下去。然后去履行各種小責(zé)任、小任務(wù)。

  首先,我們是父母的兒女。從咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒到已經(jīng)開始獨(dú)立的少年,父母為我們做了多少,而我們又為父母做了多少?父母贍養(yǎng)我們、哺育我們成長(zhǎng),這是一份責(zé)任——而我們尊敬父母,同樣是一份責(zé)任。不要再對(duì)父母撒嬌、鬧脾氣了,好好想想,我們真正該做的,應(yīng)該是為父母端上一碗茶、捏一捏肩,聊幾句貼心話——這是我們必須履行的責(zé)任。

  其次,我們是學(xué)校的積極向上的學(xué)生。同學(xué)們都抱怨課本的枯燥,有人會(huì)說(shuō):“學(xué)這么多科目,將來(lái)也沒(méi)多大用處?!薄苍S,我們將來(lái)要干的事業(yè)確實(shí)與現(xiàn)在要學(xué)的沒(méi)有多大聯(lián)系,但不代表沒(méi)有用處。我們要學(xué)的,不僅僅是知識(shí),也是為人處世的方法。即使再枯燥,也要學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是提高智力的唯一途徑。不要再把學(xué)習(xí)是看做是一項(xiàng)權(quán)利,它同時(shí)也是一種責(zé)任。在課堂上認(rèn)真聽講,積極思考——這是我們必須履行的責(zé)任。

  最后,我們是中國(guó)人,是炎黃子孫。生活在這方遼闊大地上,呼吸著祖國(guó)的新鮮空氣,觀賞著萬(wàn)紫千紅的景象,品味著各處風(fēng)土人情,我們應(yīng)為祖國(guó)驕傲自豪。不僅僅是自豪,既然生在中國(guó),就要為國(guó)家而貢獻(xiàn)。學(xué)會(huì)愛護(hù)祖國(guó)的一草一木、一磚一瓦;學(xué)會(huì)提高自己的素養(yǎng),友好善待外國(guó)友人;學(xué)會(huì)努力學(xué)習(xí),獲得成就——這都是我們必須履行的責(zé)任。

  從出生以來(lái),我們身上就被賦予了無(wú)數(shù)責(zé)任,伴隨著生命的成長(zhǎng),責(zé)任也愈來(lái)愈多。不用追求為責(zé)任而獻(xiàn)出生命,其實(shí),在你未察覺的時(shí)候,責(zé)任已經(jīng)融入生命。

關(guān)于責(zé)任的高二議論文3篇(責(zé)任議論文高一)相關(guān)文章:

關(guān)于奉獻(xiàn)的高二議論文3篇(奉獻(xiàn)的高中議論文)

春節(jié)年夜飯高二作文3篇(寫春節(jié)年夜飯的作文)

高二語(yǔ)文教師工作總結(jié)7篇 語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)高二

精選笑對(duì)挫折作文4篇(笑對(duì)挫折的作文議論文)

高二政治備課組教學(xué)工作總結(jié)3篇 高三政治備課組學(xué)期工作總結(jié)

寫春天景物的高二作文3篇(春天寫景作文高中)

高一學(xué)生圍城讀后感4篇 圍城讀后感高二

尊重生命高中作文5篇(高中議論文作文尊重生命)

高二政治生活答題模板3篇 高考政治政治生活答題模板

生活的快樂(lè)高二作文3篇(快樂(lè)的高一生活作文)