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記事作文初二3篇 初中生活二三事作文題記

時間:2022-12-01 00:00:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的記事作文初二3篇 初中生活二三事作文題記,以供參考。

記事作文初二3篇 初中生活二三事作文題記

記事作文初二1

  窗口中的世界上是多么的美麗,是多么的宏大,而心靈中的世界卻充滿著憂傷和悲傷,在怎么望外面的世界,也忘不了那次的經(jīng)歷,那次的驚嚇,那次的痛苦。正所謂親情之淚更是難以化解?!}記

  當(dāng)我走過一條街的時候,看到一個小孩在撒嬌的要他爺爺抱他走路的時候,那么親密的叫”爺爺“兩人說說笑笑的回家的時候,眼眶紅了,兩只眼睛視乎很沉重,晶瑩的淚珠從眼眶滴落,我也多么的想讓我的爺爺抱抱我,可是,在前年的一場大病奪走了的生命,他的一生是那么的含辛茹苦??!為什么,老天爺那么的不公平,為什么要對我那么的不公平,爺爺在的一生,他教會了我很多,從小就和爺爺奶奶相依為命,要是沒有了他們,現(xiàn)在的我或許不存在了吧。

  爺爺,小時候,當(dāng)我不懂得一些事情而說得含糊的時候,您會慢慢跟我詳細(xì)說明。當(dāng)我因為做錯了某件事的時候,你會打我,因為我知道你的打是疼我,是不想讓我學(xué)壞,小時候我不懂,但是現(xiàn)在我懂了。當(dāng)我生病的時候,您會連夜的照顧我,那時的你是多么的一絲不茍啊。

  爺爺,謝謝您的一生,您的離開,帶給我們都是些痛苦,帶給我們的都是些悲哀?;蛟S您不知道,奶奶每天都在思戀你,為了你常??奁?,常常傷心,她哭著跟我說,為什么您還要走,好好的。這一切,您都知道嗎?您走后,家中平靜了,空虛了。一切都空了。您的走,換來的是我們的親情之淚,這一切您都知道嗎?您能了解一下我們的痛苦嗎?既然您到來了世界,為何又要匆匆的離開?

  爺爺,你離世已經(jīng)差不多的一年,在這一年中,哪有一天不包含著我們對你的眷戀??!

  爺爺,祝您在天堂開心快樂,也向上帝祈禱。謝謝您賜給我這么好的家庭。

記事作文初二2

  我從小就喜歡養(yǎng)魚,爸爸答應(yīng)我今天帶我去花鳥魚蟲市場,我高興極了今天一定要買好多漂亮的魚回來。

  到了那里,一陣清脆悅耳的歌聲迎面而來,咦,這是什么聲音呢?走近一看,喔,原來是鳥在歌唱,??!多好聽的歌聲啊!這時老板說:“小朋友買一只鳥吧!”我雖然很想買一只可是我家不夠暖和,沒有它生存的空間,再說我們是來買魚的又不是來買鳥的。

  我們走了一會兒來到了上次我們買小動物的地方,唉,這里的小動物養(yǎng)不活,我只能欣賞欣賞了。我突然看到一個個“球”,我就奇怪地問爸爸,“這里怎么會有一些球呢?”“這可不是球,它們是一個個金絲熊,只是身上的毛長了一些,看著像個球而已。”我仔細(xì)地端詳后才發(fā)現(xiàn)一個個小金絲熊的小腦袋。通過這件事我明白了一個道理,觀察事物要全面細(xì)致,不能妄下結(jié)論。

  又走了一會兒來到魚市場。我看到琳瑯滿目五顏六色的魚兒高興的手舞足蹈,魚的品種舉不勝數(shù),我興奮地說:“爸爸,我想全買回家?!卑职终f:“那樣我們家不就成了魚市了嗎?”“那我們每個品種買上兩條吧,”我說到。爸爸說:“養(yǎng)魚是有講究的,不同的魚種對水的環(huán)境要求是不一樣的,甚至有些共處一起會起戰(zhàn)爭的……”我會意地點點頭,我們通過一翻討論,根據(jù)我們家的環(huán)境和魚缸尺寸,經(jīng)過精挑細(xì)選、討價還價買了金鯉、花鯉、紅鯉、金魚還特意選了一條“清潔工”。我們高高興興地回家了。

  一回到家,我就迫不急待地把袋子里的魚放到我們準(zhǔn)備好的魚缸中,一回到魚缸里,魚兒們就歡快地游來游去,這邊瞧瞧那邊瞅瞅,像是在欣賞它們的新環(huán)境,希望它們能適應(yīng),好好地生活。

記事作文初二3

  這幾天在成都玩,不知天高地厚。

  姐姐說學(xué)習(xí)時就要好好學(xué)習(xí),玩時就要玩得盡興。多經(jīng)典呵。

  有一種東西叫做懷念,看不見,摸不著。卻真切地存在,隱藏在心里的那份情愫慢慢糾結(jié),拉扯出細(xì)微的疼痛。

  秋水無痕,聆聽落葉的情愫;紅塵往事,呢喃起漣漪無數(shù);星空無語,奢望燦爛的孤獨;明月黃昏,翩翩不再少年路。如果能回到從前,錯過的花開是否還依然美麗如初?

  忽然就想到了年少,想到了初三,那個令人激動卻又悲傷的時刻。如果說高三是黑色的,那么初三就是灰色的。我們從快樂無憂的小孩一路蹦來,蹦到初三才突然發(fā)現(xiàn):彼此嬉戲打鬧的時間已不多了。那個時候,并不悲傷的我們學(xué)會了悲傷。同學(xué)錄成了唯一能承載我們祝福與別離的東西,薄薄的一張紙上寫滿了對朋友的祝福,對未來的憧憬……

  其實,在這之前我們并不憂傷。我們?nèi)允强鞓窡o憂的少年。那時候,我們依然和好友一起歌唱,一起嬉戲;依然和老班頂著嘴;依然和物老開著沒心沒肺的玩笑。從來沒有人去想過:我們就要分別了。那時候,陽光還很明媚,柳樹正吐出新芽,喇叭花藤正繞著小柏樹一圈一圈地往上爬。整個校園是一派欣欣向榮的景象。陽光也是懶洋洋的,曬在身上暖暖的。我們常常是趁著下課的間隙跑到陽臺上曬太陽,讓陽光滲透到心室的每一個角落。那時候的我們,依戀陽光,依戀陽光的溫度,更依戀陽光下的一草一木。陽光是一個偉大的魔術(shù)師,他能為花兒戴上鑲有鉆石的小帽,也能為小樹穿上七彩的薄紗,但是他卻不能讓時間凝固,不能讓夢想幻化為現(xiàn)實。

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