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職業(yè)生涯規(guī)劃參考范文3篇 職業(yè)生涯規(guī)劃后記范文參考

時間:2022-12-01 01:01:00 綜合范文

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職業(yè)生涯規(guī)劃參考范文3篇 職業(yè)生涯規(guī)劃后記范文參考

職業(yè)生涯規(guī)劃參考范文1

  一個人要想在現(xiàn)代社會能夠得以生存,就必須選擇工作,每個人都渴望能夠找到一份能夠促使自己成功的職業(yè)。然而許多人都并不知道自己應(yīng)該選擇什么職業(yè),怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。當代許多人都關(guān)注著這個人生的核心問題——職業(yè)選擇。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,許多人都隨大流、隨熱門選擇職業(yè),由于對自身特點欠缺認識了解,最終難以在自己所選擇的事業(yè)中有所發(fā)展。一個人要想成就一番事業(yè),就必須認真規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,追求自我價值的實現(xiàn)。

  在面對人生的大舞臺,每個人都渴望能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值,而這就需要滿足他人的需求才能夠加以實現(xiàn)的,實際上就是要通過職業(yè)生涯活動來實現(xiàn)的。職業(yè)生涯是人的生命和生活中極為重要的一個環(huán)節(jié),選擇一份職業(yè),就是選擇了一種進入社會的角色,進而選擇了一種生活的方式。

  職業(yè)生涯規(guī)劃首先分析自己的特點,然后分析所在組織和社會環(huán)境,最后就要根據(jù)分析的結(jié)果為自己制定一個職業(yè)發(fā)展目標,并努力地沿著這個方向,做出合理的安排,制定相對應(yīng)的行動計劃,充分發(fā)揮自己的潛能,實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標,走向成功。中國教育網(wǎng)特別提醒的是,一成不變的發(fā)展計劃有時候如同虛設(shè),每一個人要根據(jù)自己的個人需求和現(xiàn)實社會的變化,不斷地調(diào)整職業(yè)發(fā)展的目標和計劃的,選擇一份對自己有利和能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值的職位。

  正確地規(guī)劃職業(yè)生涯將會引導一個人正確地認識到自身的特性,以及一些潛能,重新定位的價值并使其持續(xù)增值。而且還能夠使自己樹立明確的發(fā)展目標,從而不斷努力,不斷增強自己的職業(yè)競爭力,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

  面對職場上繁雜且不斷變動的信息,每一個規(guī)劃制定者必須考慮制定職業(yè)生涯規(guī)劃之后如何對其進行落實,保證計劃能夠順利進行。

  總之,每一個人都應(yīng)該制定職業(yè)生涯規(guī)劃,才能夠了解市場需求,發(fā)揮職業(yè)競爭力,加快適應(yīng)工作,提高個人實力,使自己事業(yè)能夠不斷擴展,獲得職業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢。

職業(yè)生涯規(guī)劃參考范文2

  當今世界是處在政治多極化、經(jīng)濟全球化、文化多元化的時代。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)信息時代的快速到來,一些大學生不同程度地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。如何解決大學生思想中存在的問題,幫助他們成人、成才,是新形勢下大學生思想政治工作面臨的新課題和嚴峻挑戰(zhàn)。

  但是在具體實踐工作過程中,思想政治教育常因無的放矢而飽受“實效性差”的詬病。高校學生思想政治教育要取得實效,就必須捏準大學生需求的脈搏。中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中明確指出,新形勢下大學生思想政治教育要與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合,與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,努力拓展有效途徑。這樣的背景下,職業(yè)生涯教育必然會成為高校大學生思想政治教育的有效切入點,通過實現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃與高校大學生思想政治教育的有效結(jié)合,可以更有效地發(fā)揮大學生思想政治教育在引導政治方向、激發(fā)學生精神動力、塑造學生個體人格和調(diào)控學生品德行為等方面的作用。

  職業(yè)生涯教育的目標是通過幫助學生確立未來職業(yè)理想、明確職業(yè)目標的定位、進行職業(yè)分析和開展職業(yè)訓練實踐,使學生站在一個比較高的高度籌劃自己的人生目標,成為社會需要的優(yōu)秀人才,從而也獲得事業(yè)的成功。所以說從為社會主義培養(yǎng)優(yōu)秀的建設(shè)者和合格的接班人角度講,二者的目標是一致的。職業(yè)生涯規(guī)劃教育和思想政治教育的功能具有互補性,一方面,職業(yè)生涯教育以職業(yè)為橋梁,凸顯學生的主體地位,使高校思想政治教育的目標更加清晰,措施更具有可操作性;另一方面,職業(yè)生涯規(guī)劃教育需要思想政治教育指引和把握其方向和目標。

  通過職業(yè)生涯規(guī)劃教育與思想政治教育的有效結(jié)合,把思想政治教育落到實處。一是以職業(yè)生涯規(guī)劃理念為參考,轉(zhuǎn)換工作思路。學校要想生存發(fā)展,學生的人才培養(yǎng)質(zhì)量是關(guān)鍵。不能只看計劃,只看學科發(fā)展,也不能唯市場論,急功近利,這有悖于大學教育的原本意義。要充分尊重學生的個性和選擇,擯棄家長制的管教作風,為學生的成長提供多樣化的教育資源和自主選擇的平臺。要想提高思想政治教育的效果,必須要凸顯學生主體性地位,變“要我學”為“我要學”。所以,在大學生思想政治教育與管理中,要遵循從管理到服務(wù),從服務(wù)到促發(fā)展的思路。二是以職業(yè)生涯規(guī)劃為平臺,充實思想政治教育手段。職業(yè)生涯規(guī)劃教育應(yīng)全程化、全員化、專業(yè)化。大一開展職業(yè)啟蒙教育,引導學生積極適應(yīng)大學生活,了解所學專業(yè)的專業(yè)前景和就業(yè)形勢,認真做好大學四年的學業(yè)規(guī)劃。大二開展職業(yè)規(guī)劃教育,指導學生在職業(yè)生涯規(guī)劃理論學習的基礎(chǔ)上開展規(guī)劃實踐,初步確立職業(yè)目標。大三開展就業(yè)能力訓練,鼓勵學生走出校門去體驗、去實踐,并通過訓練營和培訓班,有針對性地鍛煉提高學生的就業(yè)技能。大四開展就業(yè)實戰(zhàn)鍛煉,及時解決學生在求職擇業(yè)過程中遇到的各類問題,并做好職前教育,提高其適應(yīng)社會的能力。把豐富多彩的職業(yè)生涯規(guī)劃教育活動貫穿于學生大學四年的學習始終。三是以社會需求為導向,增強思想政治教育活力。多數(shù)單位在招聘時最看重的素質(zhì)主要包括道德品質(zhì)、創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作精神、專業(yè)素養(yǎng)、溝通表達能力等。通過職業(yè)生涯規(guī)劃,引導學生自覺把人才市場需求和思想政治教育目標結(jié)合起來,增強教育的實用性和活力。

  面對新形勢下大學生的思想現(xiàn)狀,高校思想政治教育應(yīng)該根據(jù)當代大學生的實際情況,以新生入學為生涯規(guī)劃的邏輯起點,開展思想政治教育,把職業(yè)規(guī)劃引導貫穿于高等教育的全過程。如此,既能把高校思想教育的目標與學生的實際需求有機結(jié)合起來,順應(yīng)社會發(fā)展要求;又能為高校思想政治教育找到全新的視角,把高校思想政治教育落到實處,提高教育的有效性。

職業(yè)生涯規(guī)劃參考范文3

  職業(yè)生涯規(guī)劃很重要,尤其是現(xiàn)在我已經(jīng)大二了,在學校能夠待的時間是不到三年的,如果我必須規(guī)劃好個人未來近三年的學習和生活,才能夠在畢業(yè)的時候不會有遺憾。

  一、我對自己的一個分析

  性格上,我覺得自己是比較內(nèi)涵的,不夠膽大,對人對事不夠熱情,性格還是比較傾向于害羞,不外向。在與人交往方面,我不是個很積極的人,所以現(xiàn)在都大二了,在學校認識的人都只有幾個人,因為不擅長交際,所以連自己班級的同學都是認不全的。在學習上,自己也是有不足的。尤其是專業(yè)的學習,專業(yè)是自己選擇的,但是進入大學后,我就忘記了自己當初的初衷,導致大一一年的專業(yè)成績都是排在全專業(yè)的中等,這樣對自己是沒有好處的。

  二、總結(jié)自身不足

  在進入大學后,我明顯對知識的求知欲下降了,沒有在高中時候那樣的強烈。學習懈怠,每天除上課之外的時間,基本上是不學習的,這導致成績很差。做事習慣丟三落四的,處理事情也不細心,比較粗心。大學的生活相比他人也是比較邋遢的,不喜歡整理東西。大一時的自己,思維遲鈍,不夠敏捷,沒有很好的去創(chuàng)新自己的思維方式,思考問題不到位,別人處理同樣的事情,他有多種解決方法,到我這里,就只有一種或者沒有,這些不足造成了大一不怎么好的我。

  三、做好個人的規(guī)劃

  首先,把學習放第一位,在之后的大學生活中,努力的學習專業(yè)知識,把專業(yè)成績提上去,讓專業(yè)知識理論成為我未來找工作的基礎(chǔ)。第二,珍惜時間,不把時間浪費在打游戲、玩耍上,而是趁著有足夠的時間,去學習新東西,為呈現(xiàn)更好的自己做準備。在這個大學里,利用空閑的時間去學習,通過自己的努力,把該拿到的證書拿到,比如四六級的英語證書和相關(guān)專業(yè)的證書。第三,進行適當?shù)纳鐣嵺`,這算是為自己積累必要的工作經(jīng)驗,這樣在實習和畢業(yè)找工作提供良好的條件,那么找工作的機會也會增加。

  我深知職業(yè)生涯的規(guī)劃對我而言有多重要,所以以上對自己的規(guī)劃,我將在后面一一去做好,讓自己在大學里依然成為一個優(yōu)秀的人,幫助自己在大學取得該有的成績。

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