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個人未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃3篇 今后個人職業(yè)規(guī)劃

時間:2022-12-01 00:50:00 職業(yè)規(guī)劃

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個人未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃3篇 今后個人職業(yè)規(guī)劃

個人未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃1

  一、個人基本情況

(一)個性特點(diǎn):我是一個相對外向性格的人,熱衷與和他人交談,具有較強(qiáng)的人際溝通能力,對待他人具有極高的耐心,從未與他們生氣或發(fā)生爭執(zhí),組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。自我認(rèn)知口才好,善于辯論,但寫作能力一般??梢愿咝宄靼椎年愂鲆患虑?,思維敏銳,理解能力強(qiáng)。但有時候做事急于求成,耐性較差。

(二)職業(yè)興趣:根據(jù)自我的長期自我了解和職業(yè)能力分析,傾向于長期置身于金融行業(yè),例如券商,銀行,基金或者置身于國家公務(wù)員隊(duì)列當(dāng)中。不愿置身在封閉的環(huán)境和機(jī)械化的工作當(dāng)中,比如行政或者文員等相關(guān)職業(yè)。

  1.人際關(guān)系方面:對人熱情、健談,喜歡幫助、指導(dǎo)他人,在社交場合中游刃有余,容易與人交往。

  1.決策能力方面:反映迅速,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),思維靈活,不拘泥于常規(guī),做事有很強(qiáng)的開放性。關(guān)注事物細(xì)節(jié),思路獨(dú)特,能冷靜的運(yùn)用各種方式思考問題。

  2.做事風(fēng)格方面:不太喜歡對所有事情事先計(jì)劃和組織,但是每碰到一個問題,均可想到方法將其解決。更傾向于合作完成工作。喜歡接受新事物與新觀念,不愿意僵硬遵從強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則。

  3.性格方面:情緒穩(wěn)定,從未生氣,可以冷靜對待事物,能維持團(tuán)隊(duì)積極的心理態(tài)度和精神。信任他人,從未對他人感到不滿或發(fā)生爭執(zhí)。心態(tài)較好。

(三)個人職業(yè)方向分析:

  1.適合工作類型:交際性,開拓性工作,需要較強(qiáng)的管理、交流、創(chuàng)新和人際關(guān)系維護(hù)的工作。

  2.優(yōu)勢與不足:有較強(qiáng)的人際關(guān)系處理能力,自我認(rèn)為口才尚可,能夠很好的與他們溝通和相處。思維活躍、靈活。但是不太擅長信息的收集與處理。寫作功底一般。

  3.今后發(fā)展方向:加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)能力,了解有關(guān)于人際關(guān)系維護(hù)和金融行業(yè)方面的知識。增加對學(xué)習(xí)工作的熱情,維持自己對學(xué)習(xí)、管理、金融方面的興趣。

  二、內(nèi)部環(huán)境分析

(一)優(yōu)勢

  1.有較強(qiáng)的影響力,善于和他們溝通,性格良好,從未與他人發(fā)生爭執(zhí),口才好,人際關(guān)系維護(hù)能力強(qiáng)。思維敏銳,頭腦靈活,理解能力強(qiáng)。

  2.對人熱情、健談,喜歡幫助、指導(dǎo)他人,在社交場合中游刃有余,容易與人交往。

  3.思維敏銳,反映迅速,愿意學(xué)習(xí)能觸摸得到的知識。善于快速合理的分析和解決突發(fā)問題。

  4.能夠充分利用自我所掌握的各方面資源。

(二)劣勢

  1.做事處理問題可能不夠細(xì)致。

  2.不太擅長信息的收集與處理。

  3.不愿意僵硬遵從強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則。但是遵循大局目標(biāo)。

  4.缺乏實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)。

  三、外部環(huán)境分析

(一)機(jī)會

  1.近年來國內(nèi)金融行業(yè)發(fā)展迅速,因此對相關(guān)專業(yè)方面人才需求量增加。

  2. 中國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢頭良好,需要管理符合性人才,所以對于掌握多方面知識的人才是個機(jī)會。

(二)威脅

  1.自身行業(yè)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不足,閱歷太淺。

  2.企業(yè)單位對個人專業(yè)能力要求不斷提高。

  3.當(dāng)今優(yōu)秀人才增多,對于各方面能力的比拼要求更高。

  四、未來目標(biāo)

(一)就業(yè)目標(biāo)

  1.主要就業(yè)方向從事金融行業(yè)或房地產(chǎn)管理型,交際維護(hù)開拓型工作。

  2.爭取3至5年組建用于10到20人的團(tuán)隊(duì)管理。

  3.目前年薪為20萬加以上。

(二)就業(yè)目標(biāo)分析

  1.有較強(qiáng)的影響力,善于和他們溝通,性格良好,從未與他人發(fā)生爭執(zhí),口才好,人際關(guān)系維護(hù)能力強(qiáng)。思維敏銳,頭腦靈活,理解能力強(qiáng)。

  2.對人熱情、健談,喜歡幫助、指導(dǎo)他人,在社交場合中游刃有余,容易與人交往。

  3.思維敏銳,反映迅速,愿意學(xué)習(xí)能觸摸得到的知識。善于快速合理的分析和解決突發(fā)問題。

  4.能夠充分利用自我所掌握的各方面資源。

  五、未來目標(biāo)規(guī)劃

  1.加強(qiáng)自己的專業(yè)知識深度,開拓自己對于各個行業(yè)的了解,強(qiáng)化自己的職業(yè)技能。

  2.豐富自己的人脈渠道和所見所聞,強(qiáng)化自己的閱歷,加強(qiáng)自己的社會競爭力。

  3.完成自己的學(xué)業(yè)和爭取通過六科CPA考試。

個人未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃2

  作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,作到為人師表。在工作中要求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項(xiàng)工作,積極參加園里各項(xiàng)活動。

  一、教育教學(xué)工作

  在教學(xué)中,為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍。不斷拓寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教學(xué)活動中,根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動地去學(xué)習(xí),更好的因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會新《綱要》精神。更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。

  二、班級日常管理

  在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。

  加強(qiáng)晨檢工作,如實(shí)填寫"消毒記錄"、"交接班記錄"等各項(xiàng)表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。加強(qiáng)晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,觀察孩子身體的細(xì)微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。

  三、安全工作

  1.教給幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時,會大聲呼救。

  2.加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,必須做到四勤:"眼勤、嘴勤、腳勤、手勤",發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理。

  四、家長工作。

  1.在學(xué)期初召開"家長座談會",向家長介紹本學(xué)期的計(jì)劃、大型活動的安排,使家長對本學(xué)期的工作做到心中有數(shù)。

個人未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃3

  一、為什么要設(shè)計(jì)職業(yè)生涯

  1、對人生的認(rèn)識

  人生短暫:人生七十25000天,清醒主宰自己一萬多天

  人生無奈:契訶夫說“人生沒有草稿”

  人生選擇是唯一的:蘇格拉底帶學(xué)生到蘋果園,從一頭進(jìn)去后選一個合適的蘋果,每人只有一次機(jī)會。選擇不一定是最好的,但要適合自己的。

  2、對“設(shè)計(jì)”的理解

  工程設(shè)計(jì):先有圖紙后蓋樓。

  改革設(shè)計(jì):先有宏偉蘭圖。

  人生設(shè)計(jì):針對年輕人。過去:服從分配,做一個螺絲釘就好,工作前:父母給設(shè)計(jì),現(xiàn)在:靠自己。現(xiàn)代社會生活壓力大、人易浮躁,要把握人生,成為自己人生設(shè)計(jì)師。

  二、總體規(guī)劃——設(shè)立人生大目標(biāo)

  1、總目標(biāo):想成為什么樣的人。財(cái)富積累,錢,權(quán)力升遷,個人愛好,專業(yè)發(fā)展,混一生,跟著感覺走。

  如登山的愿望:目標(biāo)是到山頂、山腰、山腳。

  3、每個人生活目標(biāo)不同,是由什么決定的呢?不是算命先生算出來的,是由自身性格決定的。(宋丹丹理論:知識、習(xí)慣、欲望)

  知識;決定你做什么。初中生和大學(xué)生由于知識的不同,選擇工作的范圍也不同。

  習(xí)慣:決定你怎么做。如求職方法多種,一萬元每人用途不同,可存,可投資,可進(jìn)貢。

  欲望:決定你做到什么程度。(如總經(jīng)理、有穩(wěn)定工作、老板)

  調(diào)查顯示:中等收入者幸福感比例最高

  欲望會增長,欲望不要膨脹(腐化者)

  以上三者決定人的性格,即人的命運(yùn)。人生面臨選擇時不要算命,自己把握。

  安東尼羅賓:影響我們?nèi)松慕^不是環(huán)境、遭遇,而是信念。即由自己決定。

  立志:一士有心就有志,要立常志,不要常立志。宏偉蘭圖常描畫。

  比爾蓋茨桌有條幅:想得到,做得到。

  三、目標(biāo)分解——走好人生每一步

  1、你能吃掉一頭大象,但你得一口一口吃。不要空想。日本馬拉松選手秘訣:變大目標(biāo)為小目標(biāo)。

  長期計(jì)劃:共產(chǎn)主義=實(shí)現(xiàn)四化一部分人先富起來。如:從鐵西到遼大的路程。

  中期計(jì)劃:三十歲時要達(dá)到的目標(biāo),四十歲時要達(dá)到的目標(biāo)。

  短期計(jì)劃:一年內(nèi),一個月達(dá)到什么目標(biāo)。

  2、具體原則:三要三不要

  1)要找準(zhǔn)自己的位置,不必一步到位。明確生活座標(biāo)。如何選工作單位:根據(jù)近期目標(biāo)。(東大學(xué)生暑期生存訓(xùn)練時模擬生活,第一步先想糊口,第二步再想找合適自己的工作。

  2)要努力做到最好,不要頻繁跳槽(挖井的啟示)。

  末位淘汰制(布諾、艾諾在百貨公司)

  公司辭退員工的理由:不是你沒做好,是別人比你做得更好。

  雙向選擇,你要選擇公司,不要讓公司選擇你。

  跳槽的理由應(yīng)該是:現(xiàn)工作限制你的發(fā)展,你的近期目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),選錯了企業(yè),工作不適合你。而不是一山望著一山高。老板說:沒有問題要你們干什么?

  3)要善于抓住機(jī)遇,不要因小失大。

  把握升遷機(jī)會。

  機(jī)遇三個特點(diǎn):政策、需求、能力。

  抓住機(jī)遇:我能行“TRY試一試”。弱者等待機(jī)會,智者把握機(jī)會,強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會。

  守住做人底線,手莫伸,善于合作,有團(tuán)隊(duì)精神。

  四、成功者普遍具有的心理特征

  1、控制及實(shí)施的欲望:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。

  2、自信:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),天天小有成就。肯定自己。成功是一種生活方式,如果你在現(xiàn)在努力過程中不認(rèn)為自己是一個成功的人,那么心理上,可能你永遠(yuǎn)不會認(rèn)為自己有所成就。

  3、急迫感:時代飛速發(fā)展,不進(jìn)則退。七十年代不是文盲,現(xiàn)在可能成為文盲。

  4、腳踏實(shí)地:未來永遠(yuǎn)從現(xiàn)在開始,不要每天坐在那里憧景未來,一屋不掃何以掃天下。

  5、崇高的理想:目標(biāo)遠(yuǎn)大。

  6、情緒穩(wěn)定:走自己的路(常立志、五分鐘熱度、易受打擊、稱為不定性者干不成大事)

  7、喜歡迎接挑戰(zhàn):思想不被束縛(大象栓木樁)

  8、健康的身體:本錢。健康是資本,年輕是資本,精力旺盛。

  9、廣泛的知識:圍繞自己的特長。大腦只被開發(fā)4%。什么東西拿多了都會覺得累,只有知識多了使你更輕松。

  10、超人的能力:一技之長。別人沒想到你想到了,別人沒做到你做到了。有膽有識:八十年代主動下海者與現(xiàn)在的下崗者不同。善于發(fā)現(xiàn)發(fā)揮自己的特長。誰升起誰就是太陽。

  11、客觀的人際關(guān)系態(tài)度:“與人優(yōu)點(diǎn)相處”,不苛求,寬容。不計(jì)較小事。情商EQ高。

  林肯:21歲做生意,22歲議員,24歲做生意,26歲受侶去世,34歲聯(lián)邦議員,45歲再次聯(lián)邦議員,52歲十六任總統(tǒng)。他說:我成功過,我失敗過,但我從未放棄過。

  成龍:沒有人能隨隨便便成功。

  如果失敗九次,第十次站起來,就是成功者(趙本山:改了再犯,千錘百煉)。不管遇到什么困難,只要心中想著大目標(biāo),一往無前向前走,前途就永遠(yuǎn)是光明的。

  隨意的人生和經(jīng)過設(shè)計(jì)的人生不會一樣。我相信在座的各位通過你的親手描繪。

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