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端午節(jié)語(yǔ)文高考作文3篇(關(guān)于端午節(jié)的高考作文)

時(shí)間:2022-12-01 02:30:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的端午節(jié)語(yǔ)文高考作文3篇(關(guān)于端午節(jié)的高考作文),供大家參考。

端午節(jié)語(yǔ)文高考作文3篇(關(guān)于端午節(jié)的高考作文)

端午節(jié)語(yǔ)文高考作文1

  有一句俗話說(shuō)得好:“節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原?!鞭r(nóng)歷五月初五是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。端午節(jié)的由來(lái)有很多種傳說(shuō),其中流傳最廣的要數(shù)紀(jì)念偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原之說(shuō)了。在這一天,全國(guó)各地會(huì)舉行各種慶祝活動(dòng),如賽龍舟、吃粽子、掛艾草、配香囊等。

  屈原是中國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人之一,也是我國(guó)已知最早的詩(shī)人,世界文化名人。他創(chuàng)立了“楚辭”這種文體,也開(kāi)創(chuàng)了“香草美人”的傳統(tǒng)。據(jù)歷史記載,在公元前278年農(nóng)歷五月初五,秦軍攻破楚國(guó)國(guó)都,楚國(guó)大夫、愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原聽(tīng)到秦軍攻破楚國(guó)的消息后,悲憤交加,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投入汩羅江,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。為了不使魚(yú)蝦損傷他的軀體,人們紛紛用竹筒裝米投入江中。從那以后,人們?yōu)榱吮硎緦?duì)屈原的崇敬和懷念,每到這一天,便用竹筒裝米,投江祭奠。這就是我國(guó)最早的粽子——“筒粽”的由來(lái)。

  如今,每到端午那天,每家每戶(hù)都會(huì)包粽子,粽子的類(lèi)型有很多種,有鮮肉粽子、八寶粽子、紅棗粽子、豆沙粽子、棗泥粽子、咸蛋黃粽子、臘肉粽子、雪菜肉粽子、魚(yú)頭肉粽子、宮保雞丁粽子、魚(yú)香肉絲粽子、鮑魚(yú)粽子、榨菜粽子、五香肉粽子。這么多的粽子中,我最喜歡五香肉粽子。因?yàn)樗云饋?lái)軟軟糯糯、美味可口。

  端午那天不光包粽子,還要賽龍舟。賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。賽龍舟的賽手有白發(fā)蒼蒼的老人,有年輕力壯的叔叔,有對(duì)賽龍舟很有興趣的小孩,。比賽開(kāi)始了,參賽的人都做在了龍舟上,只聽(tīng)見(jiàn)”嘭”的一聲槍響,龍舟上的人都迅速劃了起來(lái)。大家都拼命地往前劃,惟恐落后。據(jù)說(shuō)這也是借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的尸體。

  民諺說(shuō):“清明插柳,端午插艾”。在端午節(jié)這天,除了吃粽子、賽龍舟,人們還要掛艾草,這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。家家都灑掃庭除,以菖蒲、艾條插于門(mén)眉,懸于堂中。我聽(tīng)媽媽說(shuō),端午節(jié)掛艾草、菖蒲(蒲劍)或石榴、胡蒜,都有其原因。通常將艾、榕、菖蒲用紅紙綁成一束,然后插或懸在門(mén)上,可以避邪。清代顧鐵卿在”清嘉錄”中有一段記載「截蒲為劍,割蓬作鞭,副以桃梗蒜頭,懸於床戶(hù),皆以卻鬼」。而晉代”風(fēng)土志〃中則有[以艾為虎形,或剪彩為小虎,帖以艾葉,內(nèi)人爭(zhēng)相裁之。以后更加菖蒲,或作人形,或肖劍狀,名為蒲劍,以驅(qū)邪卻鬼]之說(shuō)。

  端午節(jié),一個(gè)傳統(tǒng)古老的節(jié)日,一個(gè)喜氣洋洋的節(jié)日。多么美好的端午節(jié)啊!

端午節(jié)語(yǔ)文高考作文2

  我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,比如:春節(jié)、元宵、清明、中秋等等,我印象深刻的是端午節(jié)……

  說(shuō)到端午節(jié),大家就會(huì)想起最?lèi)?ài)吃的粽子的。小時(shí)候,我總愛(ài)問(wèn)個(gè)不停:我最?lèi)?ài)吃的粽子是用什么來(lái)包的?粽子里都是些什么?為什么粽子里的豬肉比我平常吃的豬肉好吃呢?面對(duì)這些問(wèn)題,媽媽總是耐心地告訴我。原來(lái)粽子是由粽葉包成的,里面有紅豆、花生米、糯米、豬肉、香菇、板栗、蘿卜干和蝦米。豬肉里面還放了五香粉,怪不得比我平時(shí)吃的豬肉好吃。

  今年的端午節(jié),我們一家人很早就起了床,提前把粽子的材料準(zhǔn)備好。首先,把蘑菇和糯米分別放在盆子里,倒入水浸泡大約兩鐘頭。在浸泡的過(guò)程中,媽媽讓我和妹妹一起把草繩和粽葉洗干凈,讓弟弟把蝦米放在盆子里,倒入溫水,把里面的雜質(zhì)洗出來(lái)。弟弟雖然手忙腳亂,但也很認(rèn)真地洗。媽媽也讓爸爸把紅豆洗干凈,并準(zhǔn)備好爐灶。媽媽自己把適量的五香粉和其它配料加在豬肉里,準(zhǔn)備腌制豬肉。我們?nèi)胰她R心協(xié)力,把這些材料準(zhǔn)備好后便開(kāi)始包粽子了。其實(shí),包粽子并的沒(méi)有那么容易,一不小心就會(huì)把粽葉弄破或者撐破。當(dāng)然,對(duì)于爸爸媽媽這些老手來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。我坐在一旁,靜靜地看著他們熟練包粽子。好像變戲法似的,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)大小相似的粽子就呈現(xiàn)在眼前,我從心底里佩服爸爸媽媽。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸準(zhǔn)備煮粽子了。大約過(guò)了一個(gè)鐘頭,我就聞到粽子的香味了,口水都要流出來(lái)了。

  我迫不及待地想嘗嘗剛出鍋的粽子是什么味道,嘗了一口,真好吃!于是,我也拿幾個(gè)給忙碌了大半天的家人嘗嘗。爸爸媽媽趁著休息時(shí)跟我們姐弟幾個(gè)講述關(guān)于粽子的習(xí)俗。講到精彩處,我們姐弟幾個(gè)都全神貫注地聽(tīng);說(shuō)到激動(dòng)時(shí),我們姐弟幾個(gè)也跟著手舞足蹈;提到疑問(wèn)時(shí),我們姐弟幾個(gè)便七嘴八舌討論起來(lái)。經(jīng)過(guò)爸媽對(duì)端午習(xí)俗的介紹,我們姐弟幾個(gè)對(duì)家鄉(xiāng)端午節(jié)習(xí)俗有了更深入的了解。

  年年歲歲花相似,可今年端午卻不與往年同。因?yàn)?,今年的端午?jié),我不僅吃到了香菇的香味和蝦米的鮮味,還深入了解了端午習(xí)俗,同時(shí)又享受到與家人共聚歡樂(lè)的幸福味道,這必定會(huì)令我終生難忘。

端午節(jié)語(yǔ)文高考作文3

  很快,一年一度的端午節(jié)又到了,這免不了要勾起我童年的回憶。

  大概是四歲時(shí)吧,那時(shí)候家鄉(xiāng)的河還能劃船的。當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓震天、呼喊撼地時(shí),好奇的我便硬是拉著家里的婆婆出門(mén)看熱鬧去。作為保姆的婆婆總是很慈祥,我也把她看作自己的親人,她便拖著我的小手,顫顫巍巍地往長(zhǎng)堤那邊走去。剛好,河上五彩繽紛的龍舟正威嚴(yán)地列成一排,氣勢(shì)洶洶地準(zhǔn)備捕捉那一聲令下。

  發(fā)令槍響后,箭在弦上的龍舟真如一條條迅猛如雷的水龍,在水上飛竄。而船上的那些“馭龍者”更是精神抖擻、斗志昂揚(yáng),特別是船兩頭正奮力擊鼓的鼓手,劃舟人的斗志似乎隨著那一下一下的如雷鼓聲而不斷激漲。

  這一幕真讓少見(jiàn)世俗的我看得如癡如醉,家鄉(xiāng)竟有如此激動(dòng)人心的場(chǎng)面!而婆婆在旁一直緊緊地攥著我的手,和藹地笑著。繼而我又跑去一睹那些拔得頭籌的選手們。每條船上的人都濕了,而在我這稚嫩的眼中,冠軍不過(guò)是更加濕透了的人們。

  興高采烈的我又挽著婆婆的手回到家中。午飯時(shí)間到了,婆婆端出兩只冒著熱氣的翠綠的三角體,又手把手地叫我褪去它表面的大片葉子。婆婆微笑著說(shuō),這些用荷葉包著香米的三角體就叫粽子,我還驚喜地發(fā)現(xiàn)米飯里面還有內(nèi)涵豐富的肉餡。它們都是婆婆從鄉(xiāng)下帶來(lái)的,大家都會(huì)在劃龍舟時(shí)吃粽子。我似懂非懂地捧著這噴著荷香的飯團(tuán),用力地咬下了一塊。望著婆婆仁慈的笑容,我只感到口中無(wú)比的親切與溫馨。

  婆婆在我上小學(xué)以后便回鄉(xiāng)下頤養(yǎng)天年了,但我們家還是經(jīng)常在端午節(jié)去探望她時(shí)帶回幾只粽子,來(lái)重溫舊日的快樂(lè)與節(jié)日的喜悅。只是這幾年來(lái)給我?guī)?lái)的是遺憾,端午節(jié)被韓國(guó)人注冊(cè)了,家鄉(xiāng)的的河臟得不能再劃龍舟了,婆婆壽終正寢了。然而,端午節(jié)被外國(guó)人注冊(cè)了,我們還能吃粽子;這條臟河總有變清的那一天,我們還能在水上劃龍舟;但最讓我傷感的是,我永遠(yuǎn)不能再牽著婆婆的手在長(zhǎng)堤看比賽了。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的端午節(jié),但我更懷念的是那永遠(yuǎn)不再回來(lái)的童年和婆婆。端午雜思,思憶至此,足矣。

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