下面是范文網(wǎng)小編整理的四年級(jí)我和某某過(guò)一天作文7篇 我和某某某過(guò)一天四年級(jí)作文，歡迎參閱。

四年級(jí)我和某某過(guò)一天作文1

　　晚上，我正在書(shū)桌前看《安徒生童話》這本書(shū)。我正看得津津有味，這時(shí)，我的眼前突然出現(xiàn)一座金光閃閃的大門。門打開(kāi)了，從里面走出了一位公主。

　　我仔細(xì)一看，哇!這不是我最喜歡的白雪公主嗎?她有一雙水靈靈的大眼睛，血一樣紅的嘴和雪一樣白的皮膚。不僅如此，她還擁有迷人的嗓音。只見(jiàn)她輕啟薄唇說(shuō)道：“我可愛(ài)的小公主，你是否愿意和我一起去參觀我的城堡呢?”我馬上回道：“親愛(ài)的白雪公主，我十分愿意!”

　　這時(shí)，門外傳來(lái)一陣馬蹄聲，一輛華麗的馬車停在了門前。我們迅速上了車，不過(guò)一會(huì)兒就到了白雪公主的城堡。進(jìn)了城堡，我仿佛真的置身于童話王國(guó)。仆人們邀請(qǐng)我和公主共乘花車，沿途的風(fēng)景盡收眼底。聽(tīng)，是仆人們恭敬的問(wèn)好聲。嗅，是鮮花的芬芳，還有食物的噴香。沒(méi)錯(cuò)，我們到了一處茶廳。我和公主緊挨著坐，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊品嘗著茶點(diǎn)。宮廷的食物果然非同一般?？墒牵降走€是家好。踩著腳下天鵝絨的地毯，我不禁開(kāi)始想家……

　　一滴淚落在地上，仿佛打碎了童話空間，白雪公主也隨之不見(jiàn)。我正迷茫著，只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲呼喚傳來(lái)?！靶蚜耍」?，快去床上睡去，別凍著。”我揉了揉眼睛，恍然大悟，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我摸了摸我柔軟的被子，在媽媽心中，我也是個(gè)小公主呢!

四年級(jí)我和某某過(guò)一天作文2

　　動(dòng)畫(huà)片中有很多人物，例如白雪公主、孫悟空、拇指姑娘……

　　但是我最喜歡的就是腳踩風(fēng)火輪，手拿棍子的小哪吒了!

　　今天，我寫完作業(yè)就看上了電視，這時(shí)，身后有人叫我，一回頭，就看見(jiàn)哪吒一臉笑容的看著我，并露出一排小白牙，我差占跳起來(lái)，連忙把我的好吃的給哪吒。他看到電視的一霎那，便好奇地問(wèn)我：“這是什么?競(jìng)把人都吸進(jìn)去了?”我吃驚的說(shuō)：“這個(gè)是每個(gè)家都有的電視機(jī)呀!”你不知道嗎?我決定帶哪吒到處看看，哪吒東看看西瞧瞧，可真是眼花繚亂呀!忽然有位先生拿著手機(jī)，從我們眼前經(jīng)過(guò)，哪吒跑到他面前說(shuō)：“這是什么法寶?”那個(gè)叔叔說(shuō)：“這是手機(jī)，每個(gè)人都有都會(huì)用。”小哪吒不好意思了，臉紅的像一個(gè)紅蘋果，我立即帶他回家，他問(wèn)我怎么可以了解科學(xué)技術(shù)，怎么么了解這個(gè)世界呢?我說(shuō)上網(wǎng)呀!他很好奇的問(wèn)：“什么是上網(wǎng)!”我只好一一向他說(shuō)明，聽(tīng)完之后他的面前出現(xiàn)了一個(gè)傳送門，他說(shuō)要給我媽媽看看這些高科技術(shù)，說(shuō)完就走了。我急得不知所措，小哪吒這么消失了!

　　我喜歡哪吒的善良和勇敢，和不懂就要問(wèn)的精神，這點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)，真希望下一次還能見(jiàn)到小哪吒!

四年級(jí)我和某某過(guò)一天作文3

　　一天，我正津津有味地看著書(shū)，忽然，一個(gè)美麗的身影出現(xiàn)在我眼前——《海的女兒》中的人魚(yú)公主愛(ài)麗兒。啊!她可是我最喜歡的人呀!愛(ài)麗兒看了看四周，她發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人，就拉著我的手，吻了一下，我便暈倒過(guò)去。

　　等我一醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗兒公主把我?guī)У搅撕Ｑ笫澜?。我一想說(shuō)話，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有呼吸，愛(ài)麗兒一見(jiàn)，一揮手就把我變成了美人魚(yú)。溫柔而甜蜜地說(shuō)：“這里是童話世界，我?guī)闳⒂^我的宮殿”。于是，我牽著公主的手，一起游向皇宮。在路上時(shí)，我用羨慕的眼光說(shuō)：“愛(ài)麗兒，能給我一張簽名照嗎?”“好的”，公主想都沒(méi)想就回答到。

　　到了皇宮，只見(jiàn)旁邊的小魚(yú)小蝦們紛紛議論著我，愛(ài)麗兒公主親切地說(shuō)：“不要議論，她是我的朋友?！蔽覀冇芜M(jìn)皇宮，哇!皇宮里到處都是金銀珠寶、手飾項(xiàng)鏈。當(dāng)然，旁邊還有皇家守衛(wèi)。在皇宮的盡頭，有一個(gè)貝殼，是一個(gè)巨大無(wú)比的貝殼，上面裝飾著珍珠，愛(ài)麗兒說(shuō)那是她的寶座。哇!好漂亮啊!

　　參觀完皇宮，愛(ài)麗兒公主手一揮，美麗的皇宮瞬間變成了閃爍的舞臺(tái)，旁邊立即出現(xiàn)各種美人魚(yú)。她們找到自己的舞伴，開(kāi)始跳起了人魚(yú)舞。而我呢?跟愛(ài)麗兒公主跳，只見(jiàn)她翩翩起舞，我在一旁記著動(dòng)作，一會(huì)過(guò)去了，我們倆一起表演著，其他人魚(yú)紛紛拍手，給我們鼓掌喝彩，我們?cè)教脚d奮，可時(shí)光過(guò)得太快了，一會(huì)兒就結(jié)束了，我們回到了皇宮。

　　雖然這里樣樣都好，可沒(méi)有我的親人，人魚(yú)公主想讓我留下，我沒(méi)有答應(yīng)，最后我們依依不舍的分離了，我回到了家中。

四年級(jí)我和某某過(guò)一天作文4

“嗶!嗶!”“不能再睡會(huì)兒?jiǎn)?”猛然我驚醒過(guò)來(lái)，“哇!”已經(jīng)七點(diǎn)多了!我手忙腳亂的穿起衣服，把媽媽準(zhǔn)備的早餐吃一吃，便催促媽媽趕緊帶我去學(xué)校。

　　到學(xué)校后，先是朝會(huì)，又抄聯(lián)絡(luò)簿，緊接著就是第一堂課——英文課，我猛然想起今天要考英文，于是我臨時(shí)抱佛腳——復(fù)習(xí)了一下，考完試后，我竟然考一百分，讓我很訝異，難道是佛祖顯靈了嗎?接著是班主任的課，不管是數(shù)學(xué)還是語(yǔ)文，我都沉醉其中，因?yàn)槔蠋煏?huì)補(bǔ)充相關(guān)故事或新聞時(shí)事，讓我們?nèi)菀锥?，使得每一堂課都很生動(dòng)，教室里的氛圍是很活潑的，每一個(gè)字都成了跳動(dòng)的音符，讓我充滿了活力。

　　終于到了最后兩堂課─自然課，我喜歡上自然課，因?yàn)樽匀焕蠋煶３Ｗ屛覀冏鲂┯腥さ膶?shí)驗(yàn)，強(qiáng)化我們的記憶，也時(shí)常補(bǔ)充一些重點(diǎn)，非常認(rèn)真的指導(dǎo)我們。

“鐺鐺”終于放學(xué)啦!但還不能放松，我必須到補(bǔ)習(xí)班上英文課，補(bǔ)習(xí)班老師雖然很幽默，但是該嚴(yán)肅的時(shí)候還真是有威嚴(yán)呢!“鐺鐺”下課了!我拖著疲累的身軀走出教室。心想：耶!一天終于結(jié)束了!媽媽早已在補(bǔ)習(xí)班教室外面等我，這是我一天最快樂(lè)的時(shí)刻。

　　回家后，我又得馬上寫回家功課，接著吃晚餐，睡覺(jué)前，我躺在床上，心里想著：希望明天不要像今天一樣忙碌，但是……。

四年級(jí)我和某某過(guò)一天作文5

　　星期六的中午，我看著墻上月宮嫦娥的海報(bào)，看著看著就入了神。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)陌生而美麗的地方。一位披著烏黑頭發(fā)，有著雪白皮膚，穿著飄逸衣裳的仙子，從天上飛了下來(lái)。我細(xì)細(xì)一看，原來(lái)是嫦娥!“來(lái)跟我去看看我的臥室吧?！辨隙鸾憬銣厝岬貙?duì)我說(shuō)?！班?”哇，嫦娥姐姐的臥室不僅富麗堂皇，而且一塵不染，整個(gè)房間都收拾得整整齊齊的。

　　我在房間的墻上看到月宮后花園的照片，就和嫦娥姐姐說(shuō)我想去看看。嫦娥姐姐笑笑，叫來(lái)了祥云，于是我們駕著祥云去了后花園。

　　到了后花園，一棵婀娜多姿的金桂花樹(shù)，一排排芳香撲鼻的月光花映入我的眼簾。忽然，我看見(jiàn)一團(tuán)“白云”在地上，很好奇，跑過(guò)去一看，原來(lái)是玉兔被調(diào)皮的天狗咬傷了。我連忙叫嫦娥姐姐過(guò)來(lái)，她看了趕緊拿出草藥膏，抹在它的傷口上，念了幾句咒語(yǔ)，最后把藥膏去掉，玉兔就好了。

　　接著，我們還去了人間買正宗的豆沙月餅。在買月餅的路上，我們看見(jiàn)了一戶窮苦人家。嫦娥姐姐看他們可憐，就變出食物、衣服、錢財(cái)……說(shuō)：“你幫我送給他們好嗎?”我接過(guò)來(lái)馬上給他們送了過(guò)去，他們感激得一再道謝。

　　買了月餅，我們便吃著甜絲絲的豆沙月餅回了月宮。我心里不禁感嘆：嫦娥姐姐為人真是善良!突然，一陣音樂(lè)響起，把我的思緒拉回了書(shū)房。

　　和嫦娥姐姐度過(guò)的這一天，讓我明白了一個(gè)道理，要是我能像嫦娥姐姐一樣樂(lè)于助人、喜愛(ài)干凈、心地善良，大家肯定也都會(huì)非常喜愛(ài)我的。

四年級(jí)我和某某過(guò)一天作文6

　　我非常喜歡看《神筆馬良》，百看不厭。今天，我又捧著這本書(shū)看，看著看著，就睡著了。

　　我走在大街上，隱隱約約看到一個(gè)人影向我走來(lái)，我走近一看，啊!是馬良。

　　他走過(guò)來(lái)，對(duì)我打了一下招呼，說(shuō)：“我是來(lái)幫助人們的，你愿意和我一起嗎?”“好呀!”我一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)。

　　于是，他首先帶我來(lái)到了一個(gè)窮苦的村子里，看到人們悲慘的樣子，我和馬良異口同聲地說(shuō)：“我們得畫(huà)一點(diǎn)錢財(cái)來(lái)幫助他們。”于是，馬良拿出他的神筆，畫(huà)了許多錢，分給村子里的人。

　　后來(lái)，又帶我來(lái)到了貧困的鄉(xiāng)村里，這里的房子破破爛爛的，村民們居無(wú)定所。馬良和我見(jiàn)此，他又畫(huà)了一個(gè)個(gè)嶄新的房屋，我們挨家挨戶地告訴村民們：“有嶄新的房子了，大家快住進(jìn)去吧!”

　　最后，馬良帶我來(lái)到了最后一個(gè)需要幫助的地方，這里沒(méi)有花草樹(shù)木，也沒(méi)有新鮮的空氣，所以，人們?cè)谶@生活的很狼狽，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。于是，馬良又用神筆畫(huà)了綠油油的小草，鮮艷的花朵和一顆顆高大的樹(shù)木，看到這些美麗的景色，人們臉上笑容多了起來(lái)，我們也開(kāi)心極了。

　　不一會(huì)兒，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，再看看手中，捧著一本《神筆馬良》，往回想想，這一次“奇遇旅游”真開(kāi)心啊!因?yàn)槲規(guī)椭巳藗?，讓他們?cè)谏钪猩倭艘环莞F苦，多了一份生機(jī)，愿好夢(mèng)成真!

四年級(jí)我和某某過(guò)一天作文7

　　一個(gè)溫暖、可愛(ài)、陽(yáng)光燦爛的午后，蝴蝶飛舞，小鳥(niǎo)歌唱，一切是那么的美好。突然，一朵云飄到了我的跟前，托起我，升空，飛哇飛哇飛到了一座大房子前。房子前，站著女巫溫妮和她的黑貓威爾伯，他們正揮著手迎接我呢!

“哇，我成功了!”溫妮大聲喊道。“喵——”這只向來(lái)喜愛(ài)安靜的黑貓威爾伯也開(kāi)心地叫了起來(lái)。“歡迎你來(lái)到女巫之家!”溫妮說(shuō)著就抱起她的貓，帶我走進(jìn)了她的那幢大別墅里。

　　走進(jìn)大門，爬樓上梯，穿過(guò)大廚房，經(jīng)過(guò)大浴室，來(lái)到了溫妮最神奇的魔法實(shí)驗(yàn)室。一排排架子上擺著各種各樣的魔法藥水，琳瑯滿目，閃閃發(fā)光;一個(gè)個(gè)書(shū)柜里塞著又厚又大的魔法書(shū)，古老悠久，魔力四射;一塊塊絲絨上躺著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的魔法棒，精致無(wú)比，閃耀金光?！巴?這真是一間不可思議的實(shí)驗(yàn)室!”我贊嘆道。

“謝謝夸獎(jiǎng)!”溫妮得意極了，又調(diào)高分貝說(shuō)：“好戲還在后頭呢!請(qǐng)跟我來(lái)!”說(shuō)著，她拍拍手，威爾伯便用尾巴卷起了一根魔法棒。溫妮拿起魔法棒，轉(zhuǎn)了兩圈，往墻上一指，喊道：“阿布拉卡達(dá)布拉!”說(shuō)著，一扇門緩緩地拉開(kāi)了，四周仙氣彌漫，裝滿了整個(gè)實(shí)驗(yàn)室。“來(lái)吧!”溫妮說(shuō)著，帶我乘著仙氣飛入了仙境?！皽啬菀獛胰ツ睦?我會(huì)看見(jiàn)什么呢?”我心里暗想。

　　突然，在我們的面前出現(xiàn)了一口魔法大鍋，里面沸騰著彩色的液體。溫妮介紹道：“這是一種魔法藥水，是我用珠穆朗瑪峰的雪蓮和澳大利亞的彩虹熬制而成的，可以讓人到達(dá)想去的任何地方?！蔽殷@奇極了，急不可待地說(shuō)：“那你可以把我送到美麗的西湖邊嗎?我可以帶你去觀賞西湖十景，還順便可以讓饞嘴的威爾伯嘗嘗西湖醋魚(yú)?！边@下輪到溫妮迫不及待了，威爾伯也舔著嘴唇，喵了一聲。

　　伴隨著魔法藥水的神力，我們嗖的一下就踏上了去往西湖的旅程。我相信，溫妮和威爾伯一定會(huì)喜歡這次美好的旅程。

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