下面是范文網(wǎng)小編分享的小學生元旦節(jié)作文12篇 元旦的小學生作文，歡迎參閱。
小學生元旦節(jié)作文1
12月31日，這是2_年的最后一天，這天，我們班舉行了一次“迎新年，慶元旦”的慶?；顒?。
在中午，大家就吹好了氣球，布置好了黑板，做好了各種準備。打算迎接這一次的慶?；顒?
在這次班隊課上，同學們真是大顯風采。每個小組都表演了一個節(jié)目，每個節(jié)目也告訴了我們一個深刻的道理，同學們都十分喜歡這些節(jié)目，其中，有幾個小組表演的節(jié)目讓同學們哈哈大笑。
看完節(jié)目后，我們又做了搶凳子，坐氣球的游戲，同學們都積極地參加了，坐氣球就是一個小組派出兩位同學，一位同學控制住板凳，另一位同學坐在板凳上，板凳上會放一個氣球，開始后，就看哪個小組先把氣球坐爆。做完游戲，有的同學便撒起糖來，大家都急著去搶，開心極了!最后，隨著這首小蘋果的播放，我們的班隊課也要結束了!
這次難忘的班隊課結束了20_年的最后一天!
小學生元旦節(jié)作文2
昨天是新年的第一天——元旦!
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
一眨眼，就到了我們小學生涯的最后一個元旦節(jié)了，老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就學了一個古詩韻律操，我天天排練，為元旦做準備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上白衣服，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。校長上前給每個班評出的“三好學生”發(fā)了獎狀，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞的.......
一片片掌聲送走了一個個節(jié)目，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準備的.古詩韻律操，我們走上臺，激動萬分，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹有生.......”跟隨著領讀得節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學們考上好的中學，學習進步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
小學生元旦節(jié)作文3
盼呀盼呀，終于盼到了元宵節(jié)，今天的習俗你知道是什么嗎，我來告訴你是吃元宵、放煙花和賞花燈，而且每家都熱熱鬧鬧的，我家也不另外。
今天一大早，我便起床，我把爸爸、媽媽、弟弟和奶奶都叫起來了，爸爸帶我們?nèi)ベI東西，到了街上，哇好多人呀，用一個詞來形容就是人山人海，過了好大一會我們才到了超市，哇好漂亮呀。有許多裝飾品，小彩燈、燈籠、氣球等等。爸爸還買了許多裝飾品，買了一盒芒果味的元宵和一盒紫薯的元宵，就回家了
到了家之后，我來把小彩燈掛上，弟弟來吹氣球，爸爸來掛燈籠，媽媽和奶奶來包餃子，我掛完彩燈也來幫忙，但我包的很難看，媽媽就對我說;'沒事，慢慢地就會包的很好看?！尹c了點頭，哇，奇跡出現(xiàn)了，我越包越好看。
開始下餃子嘍，只見媽媽在鍋里倒上水，媽媽把餃子放在鍋了，餃子像一個個小青蛙，'撲通、撲通’跳下水一樣，一會兒餃子熟了，媽媽把餃子撈上來，我一盤一盤的端道餐桌上，媽媽又做了許多菜。
哇，我們?nèi)タ椿?，花燈好漂亮呀。有青花瓷、小象等等一些花燈。到?點煙花開放，形狀更是千奇百怪，有蝴蝶形狀的、有百合形狀的、山形狀的等等一些形狀的。我們就回家看元宵晚會了。
我們家的元宵節(jié)過得怎么樣，是不是很開心呀。
小學生元旦節(jié)作文4
送走了20__年，迎來的是20__年。又一個365天的輪回即將劃上了句號，迎著寒冷的朔氣，踏著堅硬的泥土，在凜冽寧靜的子夜，等待著新年的到來。
歲歲年年節(jié)相似，歷代地區(qū)節(jié)不同，元旦，一個不平常的日子，蘊涵著不平凡的寓意。它代表著新一年的開始和吉祥。
在邁入新的一年之際，站在年尾歲頭的分水嶺上，我憧憬未來，回想這一年來，感覺時間過得很快，很多事情沒來得及做或沒有做完。
我沉浸在20__年的回憶中，可是在20__年里我應該怎么作呢?我想了一會兒，做起了新一年的打算。
在新一年里，我當然應該好好學習，這是一個學生義不容辭的任務。而且人嘛，就應該活得快快樂樂地。哦。我差一點忘了，我有一些貪玩，這個毛病，早應該改了。我還是應該努力完成學習任務，更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎，作一個好學生。
20__年快過去了，到20__年我又會長大一歲，隨著年齡的增長，我更應該好好學習，迎接新的一年。
小學生元旦節(jié)作文5
光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，我已經(jīng)站在了20__年的新起點。這是一個新的開始。
新年的鐘聲緩緩響起，我又長大了一歲，又向成熟邁了一大步，我已經(jīng)不是小孩了。在鐘聲敲響前，我許下了20__年的新年愿望。我是個中學生，學習對我來說是第一位的，我會在20__年元旦之際好好學習，天天向上，爭取取得非常優(yōu)異的成績，開開心心過大年。
20__年對我來說，已經(jīng)成為了過去時，之前的一切事情已經(jīng)成為歷史。我要把目標放在20__年，在新的一年中創(chuàng)造屬于自己的快樂和幸福。歲月不留人，新年的鐘聲無時無刻不在催促著我們要奮力向前，要為了自己的目標，努力努力再努力。我要把愿望變成現(xiàn)實，我相信只要我為了自己的目標不斷向前，用盡自己的努力，我早晚會有一天實現(xiàn)愿望的。光說不做假把式，我會用實際行動來證明我可以。
新的一年到來了，我們又站在相同的起點，每個人都會為自己的理想奮力拼搏，誰都不愿落后。時光把過去的一切抹去了，人人都從現(xiàn)在開始，看誰能最終堅持到終點，在終點笑得最燦爛。在20__年，我還有一部分沒有實現(xiàn)的愿望，我要在20__全部實現(xiàn)。也許實現(xiàn)這些愿望就是我新年的禮物。
20__對誰都是一樣的，也許千萬分之一中會有一個幸運兒，但是也有百分之九十九點九九九的概率不是你。在20__，讓我們腳踏實地，一步一個腳印，走好自己關鍵的人生旅程。
20__承載了我們太多的夢想，讓我們放飛翅膀，在新的一年里創(chuàng)造輝煌。
小學生元旦節(jié)作文6
新年快到了，我們又迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會。
在這個陽光明媚的下午，同學們都早早的來到學校，看到教室里已被布置一新，我們欣喜若狂，原來是閆老師、柴老師和家長們一起裝飾的。五光十色的彩帶和拉花，一朵朵、一串串，就像春天里爭芳斗艷的鮮花一般。五彩繽紛的氣球，伴著老師和同學們的歡聲笑語，匯成了一片歡樂的海洋，要是能與這歡樂的場面永遠同在，那該多好哇!
聯(lián)歡會終于開始了，我和孟煥然當主持人。同學們你方唱罷我登場，有好聽的歌曲、有逗人大笑的小品、有優(yōu)美的舞蹈……看到這歡樂的場面，更讓我想起了一首詩：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！?/p>
在新的一年里，我要加倍努力，取得更好成績，做個活潑、快樂、健康的陽光女孩。
小學生元旦節(jié)作文7
期待的元旦節(jié)終于到了，我早早的做完了作業(yè)，坐上爸爸的電動車，就等爸爸帶我去玩。
我們路過嵩州公園。爸爸讓我去玩，雖然公園里有的人在玩滑板，有的在騎車，有的人在湯秋千，還有的在劃船，可是我并不感興趣。于是我們一溜煙來到了書院新村——我家的新房樓下。一下車爸爸讓我把電動車鎖住，他自己去拿鑰匙開門。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了，爸爸說：“要不我們一起回家改日再來，或者我回家取鑰匙，你在這里等著?！蔽蚁駸徨伾系奈浵佉粯蛹钡脠F團轉，我既不想回家也不想在這里等，最后只好垂頭喪氣地說：“那就回家吧!”爸爸看到我一臉不高興的樣子，他急中生智想到物業(yè)管理部門不是還有一把鑰匙嗎，于是我和爸爸到物業(yè)管理辦公室拿了鑰匙，開了門。我高興的又蹦又跳。
雖然玩的很開心，但是也讓我知道了，以后無論做什么事情，都要注意，不能粗心大意，犯了大錯誤。
小學生元旦節(jié)作文8
今天，家家戶戶都掛著一個個紅艷艷的燈籠，大家一起來猜一猜今天是什么節(jié)日呢?答對了!今天就是元旦節(jié)。
時光就像一條永不停息的小河，匆匆的走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的一個新的旅程。
到了晚上，我和何嘉莉約好了一起去五星商貿(mào)去購物游玩。我們先來到了新華書店去購買一些恐怖的小說，然后再去買一些包書紙給包裝一下，讓這本書穿上迎來新年的新衣。當然不能忘記亞洲第一大的'噴泉啦。
來到的柳江河邊，一棵棵楊柳揚起長長的綠色橫條，像是好客的主人，歡迎我們的到來?？墒?，我們來我到柳江河邊，期待美麗的噴泉一涌而上，可是我們等了好久，還不見一絲動靜，問了問人才知道我們錯過了時間。我抬起頭往天上一看，一輪明月旁有許許多多的孔明燈，真是一幅美麗的夜景呀!我被深深地吸引住了，便到身旁的小販那買了一個孔明燈，我小心翼翼地把蠟掛在孔明燈上，點著火機把蠟的四角點上火，經(jīng)過我們的不懈努力把孔明燈點燃了?？粗酌鳠魸u漸飛去我許下了美好的愿望。
今年的元旦真開心呀!
小學生元旦節(jié)作文9
元旦到了，外婆、媽媽從龍巖下來看我。傍晚，大家吃完飯后一起去逛街。
來到南門街，發(fā)現(xiàn)街道兩旁，到處是人上人海、車流不息，有得時候還會堵車。很多人在店鋪里擠著買衣服、鞋子、襪子這些保暖的必須物品。各種燈光在掛桿上閃閃發(fā)亮，有紅的、綠的、藍的、紫的、黃的，好多五彩繽紛的顏色不斷變化著，好看極了!許多商家在店門口做廣告，在叫喚著自己的商品特別便宜，快來搶購，把整個街道顯得更加熱鬧。
路邊還有賣各種小吃、小炒的人，吸引了大量的老人和孩子前去吃，大家都擠來擠去的，都沒法讓人站了。不過，那些東西確實好吃，媽媽也買了一些給我吃，并且還說你要好好學習，以后才能再買給你吃。我大聲回答：“媽媽，我知道了!”然后，我又發(fā)現(xiàn)很多在廣場跳舞的老奶奶和許多小朋友。老奶奶們顯得精神十足，小朋友就像一個個小精靈，成為歡快的舞者。還有，一些演員在唱著歡快的歌兒，大家一起喜迎新年的到來。我看到那些小朋友在你跳舞的時候，我也不由自主的跳了起來。我跳的很好笑，把媽媽逗得哈哈大笑……
總之，這個元旦過得真是快樂、好玩!20__，我來了，加油!
小學生元旦節(jié)作文10
今天，我和老師同學們一起過了一個快樂的元旦。早晨，我走進教室就看見黑板上寫著“新年快樂”四個大字，周圍還有氣球，拉花，很好看!同學們有的帶去了拉花和氣球，還有的帶去了彩帶……老師把五顏六色的彩帶掛在燈上，還有的貼在玻璃上，繞在暖氣管上，老師還把兩個火紅的小燈籠掛在了后黑板上。我們都高高興興的坐在座位上整個教室里充滿了節(jié)日快樂的氣氛。
九點鐘，老師為七單元考試加五分的同學發(fā)了喜報，拍了照片。我也得了一張心里非常高興!但是我想，我考的只是九十五加五，其實成績并不是非常好，以后我還要更加努力學習!最后，在放學站隊時老師又說了祝福的話，我們就都高高興興的回家了。
小學生元旦節(jié)作文11
星期五下午，我們班舉行了慶元旦聯(lián)歡會。
主持人是任佩楠、常繼軒。首先，張展拉小提琴。其次，辛可依和周子清吹了葫蘆絲，他們演奏的曲目都是《金孔雀輕輕跳》。然后賈懿力給大家打了跆拳道，他表演時還有小朋友站在凳子上揮舞著紅領巾，嘴里喊著“加油!加油!”之后，方正鑫出了個腦筋急轉彎讓我們猜，猜中了還有獎品呢!
我用手風琴拉了一曲《步步高》，還和于雨露、楊辰一起表演了小品《上課》。楊辰扮演的是狐老師，我和于雨露扮演兩個調皮的學生。楊辰楊老師問：“你們誰會背古詩呀?”于雨露說：“我會?！庇谑撬_始背：“《春曉》，(唐)孟浩然，春眠不覺曉，處處蚊子咬。夜來大狗熊，看你往哪跑?！睏畛缴鷼獾卣f：“坐下。既然背不成，我們來畫畫吧!”然后，發(fā)給我們每人一張紙，要求畫“牛吃草”。我們畫好后交給了“狐老師”。楊辰不解地問：“既然是牛吃草，那草呢?”“草被牛吃了?！蔽液陀谟曷兑黄鹫f?！澳桥Ｄ?”楊辰問?！芭３燥栕吡??！蔽覀兓卮鸬?。楊辰無可奈何地嘆了口氣，“我受不了你們了?！蔽液陀谟曷秳t高興的擊掌高呼“耶!”同學們看了爆笑如雷，就連樊老師也忍不住笑起來。
看完聯(lián)歡會的所有表演，我心里特別高興。我希望下次聯(lián)歡會的節(jié)目會更多更有趣!
小學生元旦節(jié)作文12
今天就是元旦了，我們班上舉行了隆重的元旦派對。
大家前一天就買好了派對用的彩帶和絲帶，一大清早就來到班上布置裝飾。
到八點時，精彩的元旦派對開始了!兩個主持人站在講臺前，宣布今天的派對表演項目。緊接著，三個女孩上場表演阮。他們表演了金蛇狂舞、鈴兒響叮當，金蛇狂舞彈奏得快速準確，而鈴兒響叮當彈奏得優(yōu)美動聽，讓人仿佛置身在幻想的境界里。第二個節(jié)目是畫畫大王彈奏得的小提琴，雖然也是鈴兒響叮當，但卻彈奏得空曠深意。第三個節(jié)目是歇后語比賽，這是最有趣的項目，答對了還可以拿獎勵呢!接著就是我和其他同學一起表演的藍精靈，我們還一起向同學們?nèi)鎏牵瑢W們都喜氣融融。還有卡牌魔術表演……
放學后，同學們都回家去了，這是我過的最快樂的一天!
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