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感動(dòng)了作文7篇(寫(xiě)感動(dòng)的作文)

時(shí)間:2022-12-01 20:02:15 綜合范文

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感動(dòng)了作文7篇(寫(xiě)感動(dòng)的作文)

感動(dòng)了作文1

  忘不了的感動(dòng)10月17日對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)可能沒(méi)有什么不同,可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),意義就非同一般——因?yàn)槟翘焓俏抑鞒稚靸x式的日子。上個(gè)星期五的晚上,我激動(dòng)地準(zhǔn)備了一宿,不斷地告訴自己:要放輕松,放輕松。17號(hào)的早上,我一骨碌從床上爬了起來(lái),對(duì)著鏡子仔細(xì)地打扮一下:扎了個(gè)漂亮的馬尾辮;把早已燙平的校服穿了起來(lái);再戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾;整個(gè)人看起來(lái)精神了很多呢!到了學(xué)校,臨近升旗儀式開(kāi)始的時(shí)間,我又一次把已經(jīng)快讀爛了的稿子拿出來(lái)仔仔細(xì)細(xì)的反復(fù)讀,并不斷地看著手表,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,心里想:一定不能讀錯(cuò),一定不能給班級(jí)丟臉!同學(xué)們還都等著我的精彩表現(xiàn)呢!

  加油!升旗儀式開(kāi)始了,隨著集結(jié)號(hào)的吹響,全校同學(xué)都聚集到了草坪上我那顆剛平靜了些的心,此時(shí)又緊張了起來(lái),仿佛有幾只小兔子七上八下地跳著!穩(wěn)??!穩(wěn)??!一定不能慌!我吸了一口氣,大步地走上臺(tái)去,接過(guò)話筒說(shuō):“南京市三牌樓小學(xué)升旗儀式開(kāi)始了………”越講到最后,我越發(fā)覺(jué)沒(méi)什么緊張得,臉上表情柔和了許多,在語(yǔ)句中也不知不覺(jué)地加上了感情。令我最難以忘懷,是我說(shuō)完‘升旗、敬禮、奏國(guó)歌’的時(shí)候,所有的同學(xué)都不約而同地舉起了右手,注視著國(guó)旗緩緩向上;當(dāng)我在讀我的資料時(shí),全校幾乎沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,他們都在靜靜地聽(tīng)我解說(shuō);等我講完后,他們也爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,令我在臺(tái)上感到很有成就感。那一刻,我感到了全校同學(xué)對(duì)我的贊許和認(rèn)同,我很感動(dòng)!

感動(dòng)了作文2

  我第一次看到他是,還是三年級(jí)一次大掃除的時(shí)候,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是下午六點(diǎn)一刻了,我們把班已經(jīng)快打掃完了,“咦?那是誰(shuí),怎么一個(gè)人在那掃地,他們班不是已經(jīng)打掃過(guò)了嗎?”我?guī)е刂匾蓡?wèn)跑了過(guò)去:“喂!你怎么一個(gè)人在那掃地!”“他們走了,我看到有的地方還有點(diǎn)兒剩余的垃圾,就過(guò)來(lái)掃掃……”“那時(shí)誰(shuí)!快站隊(duì)!”“來(lái)了!”我還沒(méi)有聽(tīng)完他說(shuō)的話就匆匆離去了。

  這只是一次短暫的對(duì)話,我當(dāng)時(shí)知識(shí)認(rèn)為他隨便看看,打掃打掃,也沒(méi)多想。

  我第二次見(jiàn)到他是四年級(jí)的時(shí)候,也是那種情況,那個(gè)時(shí)候,那個(gè)人,也是那段對(duì)話,結(jié)果也完全一樣,但彼此之間都顯得成熟了許多。

  難道他每次掃除后都自覺(jué)留下來(lái)?我頓時(shí)用另一種眼神看著他。

  五年級(jí)分班時(shí),我和他分在了一個(gè)班,我每天都在觀察他,直到有一天,晚上放學(xué)時(shí),同學(xué)們都走了,只留我,李澤浩和他等四個(gè)人,辦黑板報(bào),他仔細(xì)的在那里畫(huà)著圖畫(huà)。天色逐漸暗了,雨也越下越大,我們都要回家了,相跟著到了學(xué)校大門(mén)前,他說(shuō):“你們打著傘先走吧,我……我叔叔就、在前面!我先走了!”“哦,那好吧!”等他走遠(yuǎn)了,李澤浩吱吱嗚嗚說(shuō)了些什么:“他是騙我們呢!他叔叔根本不在這兒!”我驚訝的說(shuō):“真的,那他怎么……”楊超越添了一句:“他一定是不讓我們擔(dān)心才這樣做的!”當(dāng)時(shí),我深深的被他所做的是感動(dòng)了。能有多少人會(huì)這樣做?。?/p>

  他就叫都鑫,他的名字里面有“金”,他可真有一顆金子般的心吶!

感動(dòng)了作文3

  在我們的日常生活中,總有那么一件事激勵(lì)著我們;總有那么一個(gè)人讓我們記憶深刻;總有那么一句話改變一個(gè)人。

  還記得,那天是烏云密布,細(xì)雨綿綿,我獨(dú)自走在雨中,雨,一滴一滴的滴在我的身上,陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),可是,卻沒(méi)有我的心一般涼——在作文比賽中,我名落孫山。本來(lái)滿懷希望走上競(jìng)賽臺(tái),可是最后的結(jié)果卻不近人意。

  我走到一座亭子旁,想要一個(gè)人安安靜靜的待一會(huì)兒。夕陽(yáng)西下,很快,滿天繁星,雨,也停止了,天黑了,心,更涼了。深夜里,我看到一個(gè)熟悉的身影,待這個(gè)身影更近,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是媽媽??粗矍暗膵寢專沂裁匆矝](méi)說(shuō),只是靜靜的坐著,好像落魄的秀才。媽媽看著我這落魄的樣子,嘆了一口氣,坐在我身旁,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“傻孩子,媽媽知道這次的作文比賽對(duì)你的打擊很大,但是也不至于像現(xiàn)在這樣啊。”媽媽,頓了頓又說(shuō):“媽媽沒(méi)什么文化,是個(gè)實(shí)實(shí)在在的粗人,但是媽媽知道一句古話‘留得青山在,不怕沒(méi)柴燒?!氵€小呢,機(jī)會(huì)多的是,你的落魄會(huì)使對(duì)手高興,所以,鼓起勇氣,爭(zhēng)取下次能夠得到更好的成就?!甭?tīng)著媽媽的話,我的心猛的一震,是啊,留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,既然沒(méi)有天賦,為什么不努力呢!

  失敗容易,堅(jiān)持難。生活中到處都充滿了挑戰(zhàn)和荊棘,我們往往會(huì)因?yàn)橐患∈露鵁啦灰裕32粫?huì)想的更加有遠(yuǎn)見(jiàn)些,媽媽的話真的激勵(lì)到了我,在這之后的生活中,媽媽的話,便是我遇挫時(shí)的一把利劍。我相信,只要我堅(jiān)持到最后,就一定會(huì)取得成功的。

感動(dòng)了作文4

  我們的老班是位數(shù)學(xué)老師,她那閃動(dòng)的筆鋒時(shí)常感動(dòng)了我。

  我們的老班,有一頭干爽利落的烏黑短發(fā),一雙葡萄般的眼睛襯在濃眉之下,一張櫻桃般的小嘴,笑起時(shí)總是寄上那兩頰上的一對(duì)酒窩,那樣子好可愛(ài)。

  我們的老班雖是分外可愛(ài),可講起課來(lái)從不含糊,她那手中的粉筆也便如那閃動(dòng)的筆鋒。

“啪---啪---,快看黑板?!彪S著老師使勁地敲擊著黑板,希望可以將那些沉迷于自己世界的同學(xué)喚回來(lái),也卻僅僅喚回了零星幾個(gè);老師緊鎖著眉頭,望著講臺(tái)下的同學(xué),不禁苦口婆心地說(shuō):“你們現(xiàn)在聽(tīng)課效率一點(diǎn)也不好,沒(méi)有個(gè)人跟著我走……”。同學(xué)們漸漸回神,隨老師一同暢游平行線的天地,這時(shí)老師那葡萄般得眼睛變成了鷹的眸子,掃到了那個(gè)閉著眼,磕著頭的同學(xué),老師忍無(wú)可忍,將手中的筆,一折兩段,臂膀用力一揮,那一段粉筆宛如那迅猛的子彈,精確地射到了同學(xué)的胳膊上,同時(shí),敲擊黑板,提醒我們上課時(shí)要認(rèn)真。老師那手中的粉筆如閃動(dòng)的筆鋒,便可以讓我們了解到數(shù)學(xué)的迷人風(fēng)光,同時(shí)在我們迷失方向時(shí)矯正過(guò)來(lái)。

  老師那閃動(dòng)的筆鋒同樣是不辭勞苦的,為我們勾勒出對(duì)與錯(cuò)的分界線,課余時(shí)間或長(zhǎng)短,她總會(huì)抽出時(shí)間,耐心地為我們講解題目,將閃動(dòng)的筆鋒轉(zhuǎn)移至?xí)镜默F(xiàn)場(chǎng),審視著錯(cuò)誤的痕跡。

  在老師永不停止的筆鋒下,老師從開(kāi)學(xué)那一頭烏黑的短發(fā)中多出了那么幾縷白發(fā),我盯著那幾縷白發(fā)漸漸出了神,白發(fā)也會(huì)說(shuō)話了:“一個(gè)主人每天過(guò)度勞累,使我這本該青春靚麗的年華變得蒼老……。是啊,老師的筆鋒從未停歇,永遠(yuǎn)是黑板與書(shū)本上給我們判斷著對(duì)與錯(cuò)的分界線。

  那可愛(ài)的面頰,不凡的教書(shū)育人的無(wú)私與負(fù)責(zé),讓我回眸之時(shí),感動(dòng)不已!

感動(dòng)了作文5

  藏種強(qiáng)悍的動(dòng)物,在青藏大草原生活著,是那兒一顆璀璨的明珠??墒悄阒绬??瀟灑的藏羚羊也有催人淚下的一面。有一篇文章名叫《藏羚羊的跪拜》,我讀過(guò)這篇文章后,心中久久不能平靜……

  故事講述了一個(gè)在青藏高原中捕獵的獵人,有一天早晨,他從帳蓬中走出來(lái)便看見(jiàn)一只肥壯的藏羚羊。他欣喜不已,忙拿出獵人的槍,瞄準(zhǔn)藏羚羊。突然那只肥壯的藏羚羊朝獵人跪了下來(lái),眼睛里流出兩痕淚水。獵人驚呆了,在他三十年打獵生涯中第一次見(jiàn)到如此情景,心不僅軟了下來(lái)。可是獵人必竟是獵人,只見(jiàn)他眼睛一閉,扣住扳機(jī),藏羚羊隨聲倒下。打死之后,獵人并沒(méi)有馬上處理,而是一連過(guò)了好幾天才動(dòng)手。當(dāng)他剖開(kāi)藏羚羊腹部時(shí),驚呆了:發(fā)現(xiàn)羚羊的子宮里有一只小羚羊已經(jīng)成型,原來(lái)藏羚羊的跪拜是求放自己孩子一條生路啊!獵人的屠刀“咣當(dāng)”地掉在地下,從此大草原上消失了獵人的影子。

  我被那位母親深深地折服了,她讓我明白母愛(ài)是那么的偉大!我相信藏羚羊媽媽知道哀求那鐵石心腸的獵人有多大風(fēng)險(xiǎn),可是如果逃跑了那連活的一絲希望也沒(méi)有??!如果沒(méi)有孩子,也許藏羚羊會(huì)逃跑,但它有孩子,它是為了孩子的安全才做出如此下策的。母親做的一切何嘗不為了孩子呢?

  想想那偉大的藏羚羊母親,我媽媽的影子也浮現(xiàn)在我的腦海。媽媽對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至,與我形影不離,為了我,她寧愿做一些不喜歡的事情。聽(tīng)說(shuō)媽媽?xiě)盐視r(shí),吃盡了一切有營(yíng)養(yǎng)的東西。媽媽最喜愛(ài)吃火鍋,可看書(shū)上說(shuō)吃腥辣食物對(duì)胎兒無(wú)益,媽媽忍著口水度過(guò)了十個(gè)月。媽媽特別厭惡核桃的味道,但是核桃對(duì)胎兒有營(yíng)養(yǎng),媽媽為了我,只好“舍己為人”了。

  天下的母親都是一樣的,她們會(huì)把全部精力投入到子女身上,甚至?xí)樽约旱暮⒆荧I(xiàn)出生命,就像那位藏羚羊母親一樣。每當(dāng)我想起藏羚羊跪拜的情景,我的心就被震憾,我忘不了那兩痕晶瑩的眼淚,更忘不了那跪拜,因?yàn)槟浅錆M著令人心酸而又偉大的母愛(ài)。

  有支歌唱得好:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”是啊!母親多么偉大,多么重要。

感動(dòng)了作文6

  感動(dòng),可以是一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)笑臉,也可以是一雙向你伸來(lái)的手,在你迷茫時(shí)的支持與鼓勵(lì)。

  人生的旅途絕不是一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些小的挫折與阻撓。而朋友則是你人生旅途中萬(wàn)不可缺少的。

  在小時(shí)候,我可以說(shuō)是體弱多病,上了小學(xué)也依舊是醫(yī)院的常客。記得那是在三年級(jí)的時(shí)候,我患上了腮腺炎,發(fā)起了高燒,等到燒退了之后,我還是去上學(xué)了。盡管醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)沒(méi)什么問(wèn)題了,但為了以防萬(wàn)一,我仍舊貼著治療腮腺炎的膏藥,誰(shuí)也沒(méi)想到它會(huì)給我?guī)?lái)如此之大的影響。

  踏進(jìn)校門(mén),頂著門(mén)衛(wèi)不斷向我投來(lái)的異樣目光,我快步走入了教學(xué)樓,原本還在走廊中玩耍嬉鬧的小伙伴一見(jiàn)我臉上的膏藥就像見(jiàn)了鬼似得飛快地跑向教室。

  我無(wú)地自容地走進(jìn)教室,在同學(xué)們的議論聲中坐在了自己的位置上。更令我尷尬的是上課,老師投在我身上的目光都讓我不舒服,每當(dāng)走到我身旁時(shí)我立馬回頭,絕不再向前半步。引得同學(xué)們頻頻偷笑。

  到了下課時(shí),幾乎每個(gè)同學(xué)都對(duì)我唯恐避之不及,更別說(shuō)和我一起玩了,等到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地出去后,教室里只有我一個(gè)人時(shí),我第一次體會(huì)到了孤獨(dú),眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。直到一個(gè)熟悉而親切的聲音在我耳邊響起:“沒(méi)事的,我陪你玩,不用在乎別人。”這句話仿佛在一片迷霧中給我照亮了一條前進(jìn)的路。

  感動(dòng),不只是因?yàn)樗灰蚣膊《c我產(chǎn)生隔閡,也是因?yàn)樵谖夜陋?dú)時(shí)他能向我伸出援手,遠(yuǎn)離黑暗。

感動(dòng)了作文7

  有一個(gè)小男孩,才上四年級(jí),就懂得孝敬長(zhǎng)輩了。當(dāng)時(shí),我在老家電視上看見(jiàn)這個(gè)孝子,心里不禁一顫,隨后,便感動(dòng)得潸然淚下了。

  我 不知道他的名字,但是他推著輪椅車出來(lái)時(shí)發(fā)生的事,已經(jīng)深深地印在我的腦海里。男孩帶著坐在輪椅上的爺爺,到健身場(chǎng)溜達(dá)。他的爺爺腳上的骨頭斷了,還有著 嚴(yán)重的肺病,不停地咳,聲音比小炮還響,喉嚨里卡著的痰發(fā)出令人惡心的聲音。就在這時(shí),小男孩輕輕地拍著老人的后背,讓他舒服一些,然后,男孩問(wèn):爺爺,你冷嗎?要不要給你披件衣裳。爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,懂事的孫子,立刻把身上的棉襖脫下來(lái),給老人披上。接著,緩慢的推著輪椅。寒風(fēng)中,那小男孩的身影變得更加偉 大。隱隱約約中,他的身子還在發(fā)抖。

  ??!多么乖巧的男孩,我平時(shí)都覺(jué)得我是個(gè)很孝順的女孩,但現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)自己變得多么渺小。那小男孩的孝才是真正的孝,他遠(yuǎn)勝于我了。

  我以后一定要更加孝敬長(zhǎng)輩,要學(xué)習(xí)男孩這高尚的品質(zhì)。

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