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高一感恩作文3篇(關(guān)于感恩的作文高一)

時間:2022-12-02 11:22:00 綜合范文

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高一感恩作文3篇(關(guān)于感恩的作文高一)

高一感恩作文1

  感恩不同于對別人說“謝謝”。感恩說不出口,是在心里面藏一輩子的債務(wù)。落葉飛揚的樂章,是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對藍(lán)天哺育的感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。學(xué)會感恩,是為了回報他人而付出的點滴行動;學(xué)會感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。

  感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責(zé)任的承擔(dān),對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻(xiàn)。感恩父母,你就會承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會熱愛生活,回報社會。

  當(dāng)你吃著可口飯菜的時候,你會感激父母的無私關(guān)愛嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時候,你會感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺上取得成功的時候,你會感激朋友們的支持嗎?所以,請不要吝嗇自己的感恩之情,至少,當(dāng)別人同樣需要幫助與寬容的時候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為,心存感激,才會珍惜擁有,珍惜幸福。

  有這樣一個歌手,有這樣一個志愿者,當(dāng)他自己還沒有當(dāng)父親的時候,他就用父親那樣的眼神看著那么多的孩子,孩子的眼神讓他心動,讓他行動,他就是從飛。作為一名著名的歌手,從飛商業(yè)演出頻繁,本應(yīng)該生活富裕。但他十年來傾其所有,累計捐款捐物三百多萬元,資助失學(xué)兒童和殘疾人超過一百五十人,自己卻一直過著清貧的生活,甚至不惜向生命借貸,他是一位真正的無私者,真正的忘我者,把愛傳遞給別人,不計較別人愛的回饋。

  對于我們每一個人來說,都要心存感恩,要用感恩的心和行動去回報。這樣才不會辜負(fù)父母、社會以及所有對自己付出愛的人,這樣活著才有意義。

高一感恩作文2

  人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。

  隨手打開小學(xué)畢業(yè)時的留言薄,映放眼簾的是老師熟悉的字跡:“短暫的師生情令人難忘,彼此信任,使咱們更像朋友。人生道路多曲折,要豁達(dá)、開朗、善待自己,使自己永遠(yuǎn)堅強(qiáng)?!备兄x您,老師,感謝您兩年的不倦教誨!真的很懷念與您談心的時候,似乎那時的天總是那么藍(lán)的,日子過得很慢,總以為畢業(yè)遙遙無期,但轉(zhuǎn)眼來不及說聲感謝就要告別。

  仍記得那天放學(xué),我蹲在門口系鞋帶,系完后猛得一起身,頭撞在窗臺上,血不斷的往外涌,我害怕的大哭起來??蘼曇齺砹苏掳嗟内s回家的您,您一邊有住的說:“怎么這么不小心?”一邊用手帕捂住我的傷口。因為醫(yī)務(wù)室已經(jīng)關(guān)門了,您只好用車子把我推到中醫(yī)院,途中一直小心翼翼,皺著的眉頭久久不肯松開,口中不斷喃喃的說:“怎么流這么多血?怎么還沒止住?”到了醫(yī)院,您把所有事情處理的妥妥當(dāng)當(dāng),包扎時緊緊抓著我的手告訴我:“堅強(qiáng)一點,不要怕!”雖然眼中噙著疼痛的淚水,但自己的心中卻無比溫暖。

  在送我回家的路上,您一會兒叮囑我這個要小心,一會兒又叮囑我那個要注意。我默默地應(yīng)著,在車座上打量著您的背影,感覺是那么踏實。幕色漸漸彌漫了整個天空,晚風(fēng)涼絲絲的吹在身上,看著您的背影,有種感動的溫暖淌遍全身。

  一碗香噴噴的手搟面擺在了我面前,那碗飯的價值銘記在了我的心中?!肮裕斐园?”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。在生活中,讓咱們心懷感恩,讓咱們的'世界少份抱怨,多分珍惜,美麗便在咱們面前像一條河一樣鋪展。

高一感恩作文3

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是對老師無私奉獻(xiàn)的高度評價。

  我有一個幸福的家,除了小家,我還生活在班級這個大家庭中。

  剛上初一的我性格內(nèi)向,成績平平,沒有很多朋友,膽小更成了我學(xué)習(xí)中的阻礙。第一次上數(shù)學(xué)課的情景至今我還記憶猶新。數(shù)學(xué)老師個子不高,扎著一個長長的馬尾辨,臉上常常帶著微笑,和別的課堂不同,數(shù)學(xué)課堂不是充滿了嚴(yán)肅的氣氛,而是同學(xué)們積極發(fā)言表現(xiàn)自己的活躍氣氛。我只是在看別人回答問題,思考,沒有舉手,其實我也挺渴望老師的鼓勵,但是總是沒有勇氣。

  老師在這節(jié)課結(jié)束的時候選課代表,我沒有在乎,心想:下輩子也不會當(dāng)課代表這種官!“白筱”老師臉上的微笑沒有消失,點了我的名字,我立刻站了起來,臉上沒有一絲表情:難道我當(dāng)課代表嗎?老師說:“數(shù)學(xué)課代表就交給你了,認(rèn)真干哦!”

  老師的這句話讓我心中不是恐懼而是壓力,這種莫名的壓力不知讓我怎么辦。第一次去數(shù)學(xué)辦公室,老師用朋友似的語氣對我說:“別害怕,認(rèn)真學(xué)都會學(xué)好的`,有問題找我?!蔽掖饝?yīng)了,這讓我認(rèn)識了這個老師,于是下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師每天都會給我課下輔導(dǎo),每天的交談,讓我和老師有了濃厚的師生情,為了讓所有同學(xué)好好學(xué)習(xí),老師每天下午早來半個小時,給同學(xué)們輔導(dǎo)。

  過年了,我花時間做了一張賀卡,送給老師,上面寫著:“老師,新年快樂!我會用成績報答您的栽培之恩?!?/p>

  每一位老師都是這樣,像一支粉筆,消耗了自己,教會了別人;像一枝蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我們要做的,就是好好學(xué)習(xí)來報答老師,不需要任何物質(zhì),需要的是心,一顆感恩的心。

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