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個(gè)人工作整改措施3篇 工作中個(gè)人問(wèn)題及整改措施

時(shí)間:2022-12-02 19:37:00 綜合范文

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個(gè)人工作整改措施3篇 工作中個(gè)人問(wèn)題及整改措施

個(gè)人工作整改措施1

  模板

  個(gè)人整改措施

  職務(wù) 姓名

  按照區(qū)委教育實(shí)踐活動(dòng)的安排部署,在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合前期征求到的意見(jiàn)建議、對(duì)照檢查材料查擺的突出問(wèn)題、民主生活會(huì)上提出的批評(píng)意見(jiàn)以及督導(dǎo)組點(diǎn)明的問(wèn)題,制定個(gè)人整改措施如下:

(一)針對(duì)調(diào)查研究不深入、不細(xì)致,多看“窗口”和“門(mén)面”,少看“后院”和“角落”的問(wèn)題。(對(duì)照檢查材料查擺的突出問(wèn)題、民主生活會(huì)上提出的批評(píng)意見(jiàn))

  整改目標(biāo):調(diào)查研究不斷深入,工作科學(xué)性、針對(duì)性不斷提高。

  整改措施:1、圍繞解決實(shí)際問(wèn)題制定調(diào)研計(jì)劃,合理安排調(diào)研時(shí)間,不僅要到平原地區(qū)工作開(kāi)展較好的村居走訪(fǎng)調(diào)研,更要經(jīng)常到北峰偏遠(yuǎn)山區(qū)走訪(fǎng)指導(dǎo),既要聽(tīng)鎮(zhèn)村干部的匯報(bào),也要主動(dòng)與群眾交談,全面深入了解情況。

  2、在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,做到每年寫(xiě)出1-2篇高質(zhì)量的調(diào)研文章,并力爭(zhēng)解決當(dāng)前工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。

  整改時(shí)限:8月底前做好下半年的調(diào)研計(jì)劃,年底前完成1篇高質(zhì)量的調(diào)研文章,并將調(diào)研工作常抓不懈。

(二)針對(duì)***的問(wèn)題。(民主生活會(huì)上提出的批評(píng)意見(jiàn))

  整改目標(biāo):

  整改措施:1、… 2、…

  1 整改時(shí)限:立整立改,長(zhǎng)期堅(jiān)持。

(三)針對(duì)***的問(wèn)題。(前期征求到意見(jiàn)建議)整改目標(biāo):

  整改措施:1、… 2、…

  整改時(shí)限:從現(xiàn)在開(kāi)始,長(zhǎng)期堅(jiān)持。

  備注:

  1、表達(dá)意思相近的意見(jiàn)建議、查擺的問(wèn)題和批評(píng)意見(jiàn)可集中歸納為一條整改內(nèi)容;

  2、整改措施中要體現(xiàn)進(jìn)度安排。

個(gè)人工作整改措施2

  關(guān)于工作個(gè)人整改措施

  關(guān)于工作個(gè)人整改措施

  民主評(píng)議行風(fēng)工作個(gè)人整改措施 蔣家溝初小李小平

  一、整改工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)

“教師是人類(lèi)靈魂的工程師,必須努力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,熱愛(ài)教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表?!苯處熓菍W(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,應(yīng)該時(shí)刻注意自己的師德師風(fēng),虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),即時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。作為教師,還要有良好的工作作風(fēng),正確的教育思想,從各方面都做到典范作用。

  二、存在問(wèn)題及整改措施

  存在問(wèn)題一:教育理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠透徹; 整改措施:

  1、深化自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高教育理論。不斷地向其他骨干教師請(qǐng)教,探索新知識(shí),改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)的運(yùn)用能力。

  2、刻苦鉆研,相互學(xué)習(xí),相互幫助,虛心求教,努力提高教學(xué)水平。

  3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí),多聽(tīng)課,多動(dòng)筆,不斷給自己充電,真正做到因材施教。

  4、主動(dòng),積極的做好本分工作,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

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  關(guān)于工作個(gè)人整改措施

  存在問(wèn)題二:工作作風(fēng)不夠扎實(shí) 整改措施:

  1、認(rèn)真對(duì)待任何事情,不報(bào)應(yīng)付的態(tài)度,腳踏實(shí)地,多花心思的去做事情。

  2、做事的時(shí)候,從多個(gè)角度考慮問(wèn)題,有創(chuàng)意,對(duì)待問(wèn)題從深層次分析,思考深刻,不把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),時(shí)刻改進(jìn)工作方法,提高工作效率。

  3、工作中時(shí)刻剖析自己,進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),定期寫(xiě)好反思。做事情都遵守精細(xì)化原則,要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精細(xì)化”來(lái)嚴(yán)格要求自己。

  2014年6月

  民主評(píng)議行風(fēng)工作個(gè)人整改措施 蔣家溝初小姚琦

  一、整改工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),努力把以人為本、服務(wù)師生貫徹落實(shí)到民主評(píng)議工作中。以落實(shí)整改為目標(biāo),以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為根本,以群眾滿(mǎn)意為準(zhǔn)則。

  二、存在問(wèn)題及整改措施

  存在問(wèn)題一:對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛(ài)護(hù)不夠 整改措施:

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  關(guān)于工作個(gè)人整改措施

  在教學(xué)中要樹(shù)立良好正確的師生關(guān)系,真正做到尊師愛(ài)生,教學(xué)相長(zhǎng)。教師要樹(shù)立時(shí)刻為學(xué)生服務(wù)的思想,面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,并用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去對(duì)待,尊重他們的人格,使他們的身心都能健康的發(fā)展。課后,主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生的世界,和他們說(shuō)說(shuō)話(huà),做做游戲??,通過(guò)各種途徑來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)、走進(jìn)學(xué)生。

  存在問(wèn)題二:工作作風(fēng)不夠扎實(shí) 整改措施:

  1、認(rèn)真對(duì)待任何事情,不報(bào)應(yīng)付的態(tài)度,腳踏實(shí)地,多花心思的去做事情。

  2、做事的時(shí)候,從多個(gè)角度考慮問(wèn)題,有創(chuàng)意,對(duì)待問(wèn)題從深層次分析,思考深刻,不把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),時(shí)刻改進(jìn)工作方法,提高工作效率。

  3、深化自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高教育理論。

  4、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí),多聽(tīng)課,多動(dòng)筆,不斷給自己充電,真正做到因材施教。

  5、工作中時(shí)刻剖析自己,進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),定期寫(xiě)好反思。做事情都遵守精細(xì)化原則,要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精細(xì)化”來(lái)嚴(yán)格要求自己。

  存在問(wèn)題三:開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng) 整改措施:

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  關(guān)于工作個(gè)人整改措施

  更新觀(guān)念,把握教育發(fā)展要求,不斷提高自身理論素養(yǎng),業(yè)務(wù)水平。隨著教育改革的不斷深入,社會(huì)對(duì)學(xué)校的要求越來(lái)越高,作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)具備淵博的學(xué)識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)才干,更應(yīng)有開(kāi)拓創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);作為公仆,應(yīng)有孺子牛的精神,更應(yīng)有千里馬的風(fēng)度。

  2014年6月 個(gè)人工作整改措施

  通過(guò)學(xué)習(xí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神,結(jié)合工作實(shí)際對(duì)照自查,我對(duì)個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真剖析,深刻感受到自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問(wèn)題與不足,現(xiàn)對(duì)自己在思想、政治、工作等方面存在的缺點(diǎn)和不足提出如下整改措施。

  一、個(gè)人存在問(wèn)題和不足

  1、對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,不深。在理論學(xué)習(xí)上存在浮燥情緒,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,認(rèn)為沒(méi)有業(yè)務(wù)知識(shí)更實(shí)用。在學(xué)習(xí)的方式上,理論聯(lián)系實(shí)際還不夠,不能融會(huì)貫通到真正的在干中學(xué)和學(xué)中干。

  2、在思想上還缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。在思維方式上,有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)往常經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題,大膽探索的方式方法比較少。

  3、工作作風(fēng)有時(shí)不夠扎實(shí)、不夠深入、處理問(wèn)題有時(shí)有時(shí)還存在不妥之處,工作中還缺乏足夠的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。自我思想有時(shí)還存在。

  二、根據(jù)以上的不足之處,提出下一步的整改措施:

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  關(guān)于工作個(gè)人整改措施

  1、努力強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提高思想境界,全面提升自身素質(zhì)。自己越來(lái)越注意到在當(dāng)今這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、知識(shí)與信息不斷更新的社會(huì)里,學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要?jiǎng)?wù),充分認(rèn)識(shí)到,在當(dāng)前形式和環(huán)境中,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰,這不但要學(xué)習(xí)應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論知識(shí),還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問(wèn)題,還要強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意

  識(shí),努力做一個(gè)有德有才的大家認(rèn)可的機(jī)關(guān)人員,做一個(gè)高素質(zhì)的人。

  2、不斷提高和改變工作思路,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高工作水平。我現(xiàn)在從事的工作,會(huì)面臨許多新問(wèn)題,新矛盾和新內(nèi)容,這就要求我們要不斷地更新知識(shí),豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)的同時(shí)要善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新,提出新的思路和新見(jiàn)解,這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)。只有這樣才能在工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。

  3、要在工作中埋頭苦干,求真務(wù)實(shí),提高效率。在工作中腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個(gè)機(jī)關(guān)干部的職責(zé)。樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實(shí),飄浮虛榮的工作作風(fēng),在工作中不講條件,“埋頭苦干、少說(shuō)多做”,把每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做好,全面提高素質(zhì)。工作中還要深入實(shí)際,了解實(shí)際情況,做到心中有數(shù);說(shuō)實(shí)話(huà),辦實(shí)事,不做表面文章,不

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  關(guān)于工作個(gè)人整改措施

  搞形式主義。把心思用在具體工作上,把精力放在具體干事上。經(jīng)常反思自己,做到常學(xué),常思,常用??傊獙?shí)實(shí)在在做人、高效率做事。

  總之,今后我將在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐抡?qǐng)教;要用開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施來(lái)開(kāi)展工作,處理問(wèn)題,把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

  區(qū)長(zhǎng)工作作風(fēng)個(gè)人整改措施

  開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),我堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊查找問(wèn)題,邊查擺問(wèn)題邊分析原因。特別是進(jìn)入分析評(píng)議階段以來(lái),通過(guò)自己找、組織幫、同志提、集體議,進(jìn)一步明確了自己在思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律和學(xué)習(xí)等方面存在的問(wèn)題與不足。針對(duì)存在的問(wèn)題與不足,提出如下整改措施。

  一、存在問(wèn)題

  1、政治理論學(xué)習(xí)不夠,淡化了經(jīng)常性的黨性鍛煉。平時(shí)自己自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)比較少,對(duì)經(jīng)常用黨的理論武裝頭腦,來(lái)加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等方面

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  關(guān)于工作個(gè)人整改措施

  還堅(jiān)持得不夠;學(xué)習(xí)的廣度、深度不足,偏重探討經(jīng)濟(jì)理論和實(shí)務(wù)知識(shí),在政治理論學(xué)習(xí)研究上相對(duì)較少。

  2、工作中有畏難情緒,方式方法上藝術(shù)性還不強(qiáng)。感到亭湖區(qū)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱,在發(fā)展過(guò)程中體制性障礙比較多,主城區(qū)的工作難度、工作壓力更多、更大,因此對(duì)上有埋怨情緒,認(rèn)為不放權(quán),工作難開(kāi)展;對(duì)下,因?yàn)樵S多工作的不到位,產(chǎn)生急躁情緒,批評(píng)同志較多,有時(shí)語(yǔ)氣還比較重,也不太注意場(chǎng)合。

  3、工作作風(fēng)還不實(shí),缺乏深入細(xì)致的調(diào)查研究。經(jīng)常性地深入基層、深入群眾熟悉情況、了解情況還做得不夠,有時(shí)在決策和處理具體事務(wù)中,沒(méi)有結(jié)合已經(jīng)變化了的新情況、新問(wèn)題,犯經(jīng)驗(yàn)主義的毛病,思維與基層實(shí)際工作存在一定的差距。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,也往往處置得不夠及時(shí),或者礙于情面,缺乏動(dòng)真碰硬的精神。

  4、超前思考還不夠,對(duì)亭湖發(fā)展缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的謀劃。對(duì)于亭湖的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展應(yīng)如何策應(yīng)市委、市政府的戰(zhàn)略決策,發(fā)揮好主城區(qū)在做大做美城市中的作用,還缺乏深入系統(tǒng)的思考和研究,無(wú)論是在農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城市建設(shè)和街道社區(qū)建設(shè)上,還是在推進(jìn)新

  型工業(yè)化、城市化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化以及第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面,未能做到超前思考、提前應(yīng)對(duì)、統(tǒng)籌考慮和高起點(diǎn)地進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,導(dǎo)致在長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展與當(dāng)前工作、全局觀(guān)念與局部利益等關(guān)系的結(jié)合上不是很緊密,往往就事論事、就當(dāng)前抓當(dāng)前。

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  關(guān)于工作個(gè)人整改措施

  5、艱苦創(chuàng)業(yè)精神不夠強(qiáng),拒腐防線(xiàn)還不牢。缺乏過(guò)緊日子的思想,在政府組織開(kāi)展重大的公務(wù)活動(dòng)當(dāng)中,對(duì)經(jīng)費(fèi)把關(guān)不嚴(yán),有時(shí)存有鋪張浪費(fèi)的情況。個(gè)人在公務(wù)活動(dòng)當(dāng)中,也存在接受吃請(qǐng)、禮品饋贈(zèng)等現(xiàn)象。

  二、整改目標(biāo)

  1、堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念,自覺(jué)做好“三個(gè)代表”重要思想的擁護(hù)者、實(shí)踐者,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。

  2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,提高自我管理能力,形成自覺(jué)、科學(xué)、全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,全面提高自身素質(zhì),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的先進(jìn)、守紀(jì)的表率,樹(shù)立良好黨員形象。

  3、進(jìn)一步解放思想,更新觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),爭(zhēng)做為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的典范。

  4、模范地執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央及各級(jí)黨委、政府保持高度一致。進(jìn)一步強(qiáng)化組織原則、增強(qiáng)紀(jì)律觀(guān)念,認(rèn)真遵守上級(jí)黨委、政府和區(qū)委常委的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  5、繼承黨的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風(fēng),以廉潔、高效的工作標(biāo)準(zhǔn),努力在本職工作上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績(jī)

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  關(guān)于工作個(gè)人整改措施

  三、整改措施

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化經(jīng)常性黨性鍛煉。把學(xué)習(xí)政治理論和經(jīng)濟(jì)理論放在同等重要位置,除參加中心組規(guī)定的學(xué)習(xí)外,要主動(dòng)擠出時(shí)間進(jìn)行自學(xué),努力通過(guò)學(xué)習(xí),更深更透地理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精髓,更加熟悉和掌握黨的各項(xiàng)方針政策,始終使自己把握正確的政治方向,致力提高自身的政治理論素養(yǎng),強(qiáng)化黨性鍛煉,增強(qiáng)政治敏銳性和洞察力,使自己在政治上更為成熟。要以先進(jìn)性教育活動(dòng)為

  契機(jī),按照活動(dòng)提出的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最大限度地參加黨委和有關(guān)部門(mén)組織的各類(lèi)政治活動(dòng)。注重把黨的理論與自身思想、工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),持之以恒地寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得和體會(huì),真正把先進(jìn)性始終保持下去,體現(xiàn)在為人民服務(wù)的整個(gè)過(guò)程和具體實(shí)踐中。時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)。

  2、堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)踐,切實(shí)改進(jìn)工作方法。經(jīng)常性地深入基層一線(xiàn)調(diào)查研究,尋求推進(jìn)工作、解決問(wèn)題的最有效途徑;創(chuàng)新思維,與時(shí)俱進(jìn),在不斷學(xué)習(xí)、借鑒外地成功做法和總結(jié)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,研究新思路,探索新辦法,使各項(xiàng)決策更具科學(xué)性、針對(duì)性,各項(xiàng)推進(jìn)措施更符合區(qū)情實(shí)際,各項(xiàng)工作更能體現(xiàn)民心、民意,不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。在具體工作中,注意加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)和道德涵養(yǎng)鍛

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  關(guān)于工作個(gè)人整改措施

  煉,既要?jiǎng)诱媾鲇玻铝ν七M(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí),果敢處理影響發(fā)展環(huán)境的人和事,又要注意方法藝術(shù),注意場(chǎng)合,不簡(jiǎn)單化地批評(píng)同志。遇到矛盾問(wèn)題時(shí)注意冷靜、辨證、全面地分析,找準(zhǔn)出現(xiàn)問(wèn)題的癥結(jié),把握解決問(wèn)題的關(guān)鍵,積極穩(wěn)妥地處理問(wèn)題、化解矛盾,在克服困難中把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。

  3、深化責(zé)任意識(shí),不斷提高工作水平。始終牢記作為一屆政府的主要負(fù)責(zé)人,把發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)、富裕百姓作為崇高的使命、執(zhí)著的追求,以高度的責(zé)任感對(duì)待事業(yè),以高度的敬業(yè)精神抓好落實(shí),真正做到為官一任、造福一方;始終堅(jiān)持統(tǒng)攬全局,突出重點(diǎn)工作和工作重點(diǎn),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,組織好各項(xiàng)工作;始終堅(jiān)持把發(fā)展作為解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題的根本途徑,圍繞招商引資、項(xiàng)目推進(jìn)、載體建設(shè)、財(cái)源建設(shè)等重點(diǎn)推進(jìn)工作;始終堅(jiān)持把營(yíng)造優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境作為政府工作的重要抓手,狠抓作風(fēng)建設(shè),改善服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率,增強(qiáng)執(zhí)政能力,努力讓基層滿(mǎn)意、客商滿(mǎn)意、企業(yè)滿(mǎn)意,把亭湖打造成商賈云集、中外客商踴躍投資興業(yè)的樂(lè)園;始終堅(jiān)持把穩(wěn)定作為壓倒一切的政治任務(wù),既要積極妥善解決好項(xiàng)目建設(shè)、城鄉(xiāng)建設(shè)中征地補(bǔ)償、拆遷安置中出現(xiàn)的新矛盾和新問(wèn)題,又要正確處理好多年沉積的老矛盾、老問(wèn)題,重視信訪(fǎng)、安全、治安等影響穩(wěn)定的各項(xiàng)工作,構(gòu)建和諧亭湖。同時(shí),針對(duì)體制性方面問(wèn)題,既要積極向上爭(zhēng)

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  關(guān)于工作個(gè)人整改措施

  取,同時(shí)又要結(jié)合區(qū)情實(shí)際,想方設(shè)法把問(wèn)題有效地處理好、解決好。

  4、強(qiáng)化宗旨觀(guān)念,更加注重關(guān)心群眾生活。始終把群眾利益放在首位,把改革、發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)放在為民眾謀利益上,急群眾之所急,想群眾之所想,忙群眾之所需,努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。認(rèn)真制定好切合本地實(shí)際的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)的、階段性的目標(biāo)規(guī)劃,特別是服務(wù)群眾方面的規(guī)劃,把黨性觀(guān)念真正落實(shí)到為民謀利、為民服務(wù)當(dāng)中;團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)政府一班人求真務(wù)實(shí)抓發(fā)展,通過(guò)不懈努力使城鄉(xiāng)面貌不斷改善,城鄉(xiāng)群眾的收入穩(wěn)步增加,人民生活質(zhì)量有新的提高。要以村鎮(zhèn)建設(shè)為龍頭,通村公路建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì);要重視街道和社區(qū)建設(shè),發(fā)揮街道社區(qū)在城市建設(shè)管理中的積極作用;要高度重視和關(guān)心城鄉(xiāng)困難群體的生產(chǎn)生活,建立健全勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障和救助體系,努力讓所有群眾都能安居樂(lè)業(yè)。要著力化解自然災(zāi)害對(duì)人民群眾生產(chǎn)生活的影

  響,加大對(duì)城鄉(xiāng)防洪、防疫等設(shè)施、設(shè)備的投入,抓好城鄉(xiāng)危房改造,特別是在發(fā)生自然災(zāi)害等情況時(shí),及時(shí)深入一線(xiàn),千方百計(jì)解決群眾的實(shí)際困難和問(wèn)題,最大限度地減低災(zāi)害對(duì)群眾生產(chǎn)生活的影響。

  5、堅(jiān)持廉潔自律,永葆公仆本色。始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,是一名黨的干部,一言一行要嚴(yán)格遵循黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)定,11 / 17

  關(guān)于工作個(gè)人整改措施

  保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利,做到廉潔自律,勤政為民,尤其要從小節(jié)抓起、從小事做起,防微杜漸,以自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)一班人、一群人,全力塑造政府的新形象。

  教師個(gè)人工作整改措施 一、工作回顧

  在工作上能腳踏實(shí)地、全心全意投身于教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,每天都能早早地來(lái)學(xué)校管理學(xué)生。在教學(xué)上做到"四認(rèn)真",每項(xiàng)工作能做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,領(lǐng)導(dǎo)分配于我的每項(xiàng)工作都能毫無(wú)怨言地做好。時(shí)時(shí)處處覺(jué)得應(yīng)小心謹(jǐn)慎,努力做好每一項(xiàng)工作,尤其是學(xué)生的思想工作與行為習(xí)慣,能放在重中之重,做到一視同仁,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),每周一小結(jié),每月一大結(jié),目前已有一大批學(xué)生能積極向上,發(fā)奮努力。在備課組工作中能做好協(xié)作協(xié)調(diào),教研氣氛比較濃,優(yōu)秀率比較高,各項(xiàng)工作從主觀(guān)上來(lái)說(shuō)是比較努力的,同時(shí)也取得一定的效果。

  在各項(xiàng)紀(jì)律上,能遵紀(jì)守法,決不做(本文來(lái)源好范文網(wǎng))違軌之事,不體罰或變相體罰學(xué)生,不私訂課外資料,不搞有償家教,學(xué)校的一切規(guī)章制度都能自覺(jué)遵守,同時(shí)在生活上能?chē)?yán)格要求自己,能對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé)和對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。在廉潔自律方面,做到清清白白,不假公濟(jì)私,不以公謀私,淡薄物質(zhì)生活,注重精神生活。另外

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  關(guān)于工作個(gè)人整改措施

  能團(tuán)結(jié)同志、理解別人,辦公室氣氛和諧,同志間能相互幫助、相互關(guān)心,在背后不議論人,寬以待人,嚴(yán)以律己。

  二、存在問(wèn)題

  1、政治學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃,沒(méi)有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

  2、在工作中還不夠細(xì)致,有時(shí)也存在應(yīng)付。 3、在新課標(biāo)中探究不夠,教改方面動(dòng)腦不夠。4、不能主動(dòng)大膽為學(xué)校出謀劃策,有明哲保身之想法。5、安于現(xiàn)狀,少思與時(shí)俱進(jìn),缺少拼搏精神。三、存因剖析

  1、在政治理論學(xué)習(xí)方面,主要是對(duì)其重要性認(rèn)識(shí)不足。覺(jué)得工作忙,學(xué)習(xí)政治先放一放,等到非學(xué)不可才去看看學(xué)學(xué),其結(jié)果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對(duì)鄧小平理論和"三個(gè)代表"的重要思想就無(wú)法深刻地認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)上有問(wèn)題,行動(dòng)上就跟不上。對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,其實(shí)知識(shí)在不斷更新,自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。存在這一問(wèn)題,也是思想上認(rèn)識(shí)不足。

  2、在新課標(biāo)實(shí)施中雖然在動(dòng)一些嘗試,但沒(méi)有大膽實(shí)施,更沒(méi)有把它當(dāng)作課題來(lái)實(shí)施,而是一種突發(fā)的念頭,這對(duì)理念的轉(zhuǎn)變是不夠的,對(duì)改革縮手縮腳,開(kāi)拓精神不足。

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  關(guān)于工作個(gè)人整改措施

  3、在教學(xué)上主人翁精神不夠,總認(rèn)為多一事不如少一事,領(lǐng)導(dǎo)叫我做,把它做好就行了,把自己打扮成一個(gè)局外人.4、按于現(xiàn)狀,想混同于普通教師,其結(jié)果肯定會(huì)差。 四、整改措施

  1、一定要給自己定規(guī)矩,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué),認(rèn)真寫(xiě)體會(huì),做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,有一個(gè)真誠(chéng)而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和教深的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng).2、要利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作,既做得扎實(shí),又做得有序,每樣細(xì)小的工作要踏實(shí)做好。做學(xué)生的思想工作是無(wú)止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學(xué)生得到成功。

  3、只有探索才會(huì)前進(jìn),在教學(xué)上要大膽實(shí)踐,敢于實(shí)踐,勇于探索,不斷探索,不斷開(kāi)拓,培養(yǎng)學(xué)生"自主、探究、合作"的學(xué)習(xí)精神,努力實(shí)施一條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。

  4、爭(zhēng)做主人翁,決不做局外人,只要對(duì)教學(xué)有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實(shí)踐,凡是都能從大局出發(fā),從實(shí)事求是出發(fā),從學(xué)校發(fā)展出發(fā),不計(jì)個(gè)人得失和榮辱,為學(xué)校出謀劃策,把學(xué)校當(dāng)作自己的家。

  5、發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,有一份光發(fā)一份熱,決不按于現(xiàn)狀,在平凡的工作中留下一串堅(jiān)定的腳印。

  教師:徐自華2014年11月10日

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  關(guān)于工作個(gè)人整改措施

  為了加強(qiáng)和改進(jìn)干部職工的作風(fēng)建設(shè),我局開(kāi)展了作風(fēng)整頓教育活動(dòng),在這次作風(fēng)整頓活動(dòng)中,讓我對(duì)自己有了新的更進(jìn)一層的認(rèn)識(shí),通過(guò)認(rèn)真反思,找出了自己在工作中的缺點(diǎn)和不足.在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,聯(lián)系自己的實(shí)際工作,把解決突出問(wèn)題與履行崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái),特制定本人整改措施如下:

  一,加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)

  我們要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,深入學(xué)習(xí)政治理論,提高理論素養(yǎng),對(duì)黨的新知識(shí)、新理論及時(shí)掌握,全面掌握,從工作的實(shí)際需要出發(fā),自覺(jué)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高依法辦事水平,使思想觀(guān)念和知識(shí)水平始終與時(shí)代前進(jìn)的步伐相合拍.認(rèn)真學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代管理知識(shí),不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。

  二,結(jié)合自己的實(shí)際工作,找出存在問(wèn)題

  1、不思學(xué)習(xí),不思進(jìn)取,學(xué)習(xí)勁頭不足??傉J(rèn)為自己學(xué)的這點(diǎn)就夠用了,今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那,結(jié)果什么都懂點(diǎn),什么也不精,對(duì)于自己應(yīng)該掌握的知識(shí),一知半解,學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)、不深不透。玩的時(shí)間有,學(xué)習(xí)的時(shí)間就沒(méi)有了,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)很高,講起來(lái)一套,落實(shí)不到行動(dòng)上。

  2、沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),安于現(xiàn)狀,不思變革,只注重局部利益而忽視全局利益。

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  關(guān)于工作個(gè)人整改措施

  3、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。看待具體工作習(xí)慣使用書(shū)本,不善于與實(shí)際工作相結(jié)合,有教條主義、本本主義傾向,做事縮手縮腳,敢試敢闖、求新求變的意識(shí)不夠強(qiáng)。

  4、工作方法不夠活。自己認(rèn)準(zhǔn)的事理,就抓住不放,甚至自以為是,不善于吸取他人意見(jiàn),個(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的能力比較差,方法不夠多。

  5、作風(fēng)上缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣,在工作中聽(tīng)不進(jìn)不同的批評(píng)和意見(jiàn),自認(rèn)為自己什么都對(duì),對(duì)什么都懂,其實(shí)都是一知半解,沒(méi)有竭力維護(hù)好群眾的正當(dāng)利益。自我要求不夠嚴(yán)。

  三,制定今后提高整改的措施

  1、深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí),提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí),端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動(dòng)力。

  2、全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。扎實(shí)地學(xué)習(xí)理論知識(shí),并向有經(jīng)驗(yàn)的前輩們學(xué)習(xí),翻閱雜志,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺(jué)按規(guī)律辦事。把工作搞好,學(xué)用結(jié)合,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

  3、學(xué)習(xí)和自覺(jué)遵守單位制定的規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí),不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀(guān)念和責(zé)任意識(shí),16 / 17

  關(guān)于工作個(gè)人整改措施

  自覺(jué)做到警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。同時(shí),團(tuán)結(jié)同志,和大家搞好關(guān)系,增強(qiáng)本單位的凝聚力和戰(zhàn)斗力,4、定期開(kāi)展自我批評(píng),深入進(jìn)行自糾自查,階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問(wèn)題和不足,理清整改思路,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,做到防微杜漸。

  5、結(jié)合當(dāng)前的工作,開(kāi)拓思路,大膽進(jìn)取,努力把各項(xiàng)工作搞好。

  我將以這次作風(fēng)整頓為契機(jī),嚴(yán)格按照黨組織的要求,認(rèn)真做好自糾自查工作,找出自己在工作中的缺點(diǎn)和不足,自覺(jué)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),嚴(yán)格整改,格守本分,潔身自愛(ài),嚴(yán)于自律,管住自己的嘴,管好自己的腿,不該吃的不吃,不該去的地方不去,潔身自好,干好自己該干的事。從工作的實(shí)際需要出發(fā),提高依法辦事水平,努力使自己的工作能力和各項(xiàng)水平有一個(gè)大的提高,為能盡快的適應(yīng)各項(xiàng)其他工作而不斷提高進(jìn)步

  干部工作作風(fēng)整頓個(gè)人整改措施 干部工作作風(fēng)整頓個(gè)人整改措施 個(gè)人工作整改措施.doc王 國(guó)土局局長(zhǎng)個(gè)人整改工作措施 發(fā)展觀(guān)個(gè)人剖析及整改措施工作

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個(gè)人工作整改措施3

  個(gè)人工作整改措施

  個(gè)人工作整改措施

  通過(guò)學(xué)習(xí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神,結(jié)合工作實(shí)際對(duì)照自查,我對(duì)個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真剖析,深刻感受到自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問(wèn)題與不足,現(xiàn)對(duì)自己在思想、政治、工作等方面存在的缺點(diǎn)和不足提出如下整改措施。

  一、個(gè)人存在問(wèn)題和不足

  1、對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,不深。在理論學(xué)習(xí)上存在浮燥情緒,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,認(rèn)為沒(méi)有業(yè)務(wù)知識(shí)更實(shí)用。在學(xué)習(xí)的方式上,理論聯(lián)系實(shí)際還不夠,不能融會(huì)貫通到真正的在干中學(xué)和學(xué)中干。

  2、在思想上還缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。在思維方式上,有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)往常經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題,大膽探索的方式方法比較少。

  3、工作作風(fēng)有時(shí)不夠扎實(shí)、不夠深入、處理問(wèn)題有時(shí)有時(shí)還存在不妥之處,工作中還缺乏足夠的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。自我思想有時(shí)還存在。

  二、根據(jù)以上的不足之處,提出下一步的整改措施:

  1、努力強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提高思想境界,全面提升自身素質(zhì)。自己越來(lái)越注意到在當(dāng)今這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、知識(shí)與信息不斷更新的社會(huì)里,學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要?jiǎng)?wù),充分認(rèn)識(shí)到,在當(dāng)前形式和環(huán)境中,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰,這不但要學(xué)習(xí)應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論知識(shí),還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),目的就是

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  個(gè)人工作整改措施

  為了今后游刃有余的工作打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問(wèn)題,還要強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意

  識(shí),努力做一個(gè)有德有才的大家認(rèn)可的機(jī)關(guān)人員,做一個(gè)高素質(zhì)的人。

  2、不斷提高和改變工作思路,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高工作水平。我現(xiàn)在從事的工作,會(huì)面臨許多新問(wèn)題,新矛盾和新內(nèi)容,這就要求我們要不斷地更新知識(shí),豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)的同時(shí)要善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新,提出新的思路和新見(jiàn)解,這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)。只有這樣才能在工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。

  3、要在工作中埋頭苦干,求真務(wù)實(shí),提高效率。在工作中腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個(gè)機(jī)關(guān)干部的職責(zé)。樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實(shí),飄浮虛榮的工作作風(fēng),在工作中不講條件,“埋頭苦干、少說(shuō)多做”,把每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做好,全面提高素質(zhì)。工作中還要深入實(shí)際,了解實(shí)際情況,做到心中有數(shù);說(shuō)實(shí)話(huà),辦實(shí)事,不做表面文章,不搞形式主義。把心思用在具體工作上,把精力放在具體干事上。經(jīng)常反思自己,做到常學(xué),常思,常用??傊獙?shí)實(shí)在在做人、高效率做事。

  總之,今后我將在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、2 / 15

  個(gè)人工作整改措施

  工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐抡?qǐng)教;要用開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施來(lái)開(kāi)展工作,處理問(wèn)題,把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

  教師個(gè)人工作整改措施 一、工作回顧

  在工作上能腳踏實(shí)地、全心全意投身于教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,每天都能早早地來(lái)學(xué)校管理學(xué)生。在教學(xué)上做到"四認(rèn)真",每項(xiàng)工作能做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,領(lǐng)導(dǎo)分配于我的每項(xiàng)工作都能毫無(wú)怨言地做好。時(shí)時(shí)處處覺(jué)得應(yīng)小心謹(jǐn)慎,努力做好每一項(xiàng)工作,尤其是學(xué)生的思想工作與行為習(xí)慣,能放在重中之重,做到一視同仁,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),每周一小結(jié),每月一大結(jié),目前已有一大批學(xué)生能積極向上,發(fā)奮努力。在備課組工作中能做好協(xié)作協(xié)調(diào),教研氣氛比較濃,優(yōu)秀率比較高,各項(xiàng)工作從主觀(guān)上來(lái)說(shuō)是比較努力的,同時(shí)也取得一定的效果。

  在各項(xiàng)紀(jì)律上,能遵紀(jì)守法,決不做違軌之事,不體罰或變相體罰學(xué)生,不私訂課外資料,不搞有償家教,學(xué)校的一切規(guī)章制度都能自覺(jué)遵守,同時(shí)在生活上能?chē)?yán)格要求自己,能對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé)和對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。在廉潔自律方面,做到清清白白,不假公濟(jì)私,不以公謀私,淡薄物質(zhì)生活,注重精神生活。另外能團(tuán)結(jié)同志、理解別

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  個(gè)人工作整改措施

  人,辦公室氣氛和諧,同志間能相互幫助、相互關(guān)心,在背后不議論人,寬以待人,嚴(yán)以律己。

  二、存在問(wèn)題

  1、政治學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃,沒(méi)有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

  2、在工作中還不夠細(xì)致,有時(shí)也存在應(yīng)付。 3、在新課標(biāo)中探究不夠,教改方面動(dòng)腦不夠。4、不能主動(dòng)大膽為學(xué)校出謀劃策,有明哲保身之想法。5、安于現(xiàn)狀,少思與時(shí)俱進(jìn),缺少拼搏精神。三、存因剖析

  1、在政治理論學(xué)習(xí)方面,主要是對(duì)其重要性認(rèn)識(shí)不足。覺(jué)得工作忙,學(xué)習(xí)政治先放一放,等到非學(xué)不可才去看看學(xué)學(xué),其結(jié)果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對(duì)鄧小平理論和"三個(gè)代表"的重要思想就無(wú)法深刻地認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)上有問(wèn)題,行動(dòng)上就跟不上。對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,其實(shí)知識(shí)在不斷更新,自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。存在這一問(wèn)題,也是思想上認(rèn)識(shí)不足。

  2、在新課標(biāo)實(shí)施中雖然在動(dòng)一些嘗試,但沒(méi)有大膽實(shí)施,更沒(méi)有把它當(dāng)作課題來(lái)實(shí)施,而是一種突發(fā)的念頭,這對(duì)理念的轉(zhuǎn)變是不夠的,對(duì)改革縮手縮腳,開(kāi)拓精神不足。

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  個(gè)人工作整改措施

  3、在教學(xué)上主人翁精神不夠,總認(rèn)為多一事不如少一事,領(lǐng)導(dǎo)叫我做,把它做好就行了,把自己打扮成一個(gè)局外人.4、按于現(xiàn)狀,想混同于普通教師,其結(jié)果肯定會(huì)差。 四、整改措施

  1、一定要給自己定規(guī)矩,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué),認(rèn)真寫(xiě)體會(huì),做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,有一個(gè)真誠(chéng)而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和教深的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng).2、要利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作,既做得扎實(shí),又做得有序,每樣細(xì)小的工作要踏實(shí)做好。做學(xué)生的思想工作是無(wú)止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學(xué)生得到成功。

  3、只有探索才會(huì)前進(jìn),在教學(xué)上要大膽實(shí)踐,敢于實(shí)踐,勇于探索,不斷探索,不斷開(kāi)拓,培養(yǎng)學(xué)生"自主、探究、合作"的學(xué)習(xí)精神,努力實(shí)施一條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。

  4、爭(zhēng)做主人翁,決不做局外人,只要對(duì)教學(xué)有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實(shí)踐,凡是都能從大局出發(fā),從實(shí)事求是出發(fā),從學(xué)校發(fā)展出發(fā),不計(jì)個(gè)人得失和榮辱,為學(xué)校出謀劃策,把學(xué)校當(dāng)作自己的家。

  5、發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,有一份光發(fā)一份熱,決不按于現(xiàn)狀,在平凡的工作中留下一串堅(jiān)定的腳印。

  教師:徐自華2014年11月10日

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  個(gè)人工作整改措施

  一、工作回顧

  2014年1月17至18日全鎮(zhèn)舉行了兩天的教職工培訓(xùn)會(huì),培訓(xùn)內(nèi)容是“團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)”主講是深圳首創(chuàng)教育文化學(xué)院胡中華講師,經(jīng)過(guò)這兩天短暫的培訓(xùn),讓我對(duì)自己的工作和在單位的團(tuán)隊(duì)精神意識(shí)有了很大的提高,以下是我從業(yè)三年來(lái)的一個(gè)認(rèn)識(shí)與回顧:在工作上能腳踏實(shí)地、全心全意投身于教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,在教學(xué)上不斷進(jìn)取,每項(xiàng)工作能做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,領(lǐng)導(dǎo)分配于我的每項(xiàng)工作都能毫無(wú)怨言地做好。時(shí)時(shí)處處覺(jué)得應(yīng)小心謹(jǐn)慎,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,對(duì)待學(xué)生做到一視同仁。認(rèn)真?zhèn)湔n,努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)的內(nèi)容提高自身的教學(xué)水平,各項(xiàng)工作從主觀(guān)上來(lái)說(shuō)是認(rèn)真的,對(duì)于學(xué)校的每次活動(dòng)都積極參與,把自己會(huì)做的盡量都做好,同時(shí)也取得一定的效果。在各項(xiàng)紀(jì)律上,能遵紀(jì)守法,決不做違軌之事,不體罰或變相體罰學(xué)生,學(xué)校的一切規(guī)章制度都能自覺(jué)遵守,同時(shí)在生活上能?chē)?yán)格要求自己,能對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé)和對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。在廉潔自律方面,做到清清白白,不假公濟(jì)私,不以公謀私,淡薄物質(zhì)生活,注重精神生活。另外能團(tuán)結(jié)同志、理解別人,辦公室氣氛和諧,同事間能相互幫助、相互關(guān)心,寬以待人,嚴(yán)以律己。

  二、存在問(wèn)題

  1、政治學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃,沒(méi)有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

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  個(gè)人工作整改措施

  2、在工作中還不夠細(xì)致,有時(shí)也存在應(yīng)付。 3、在新課標(biāo)中探究不夠,教改方面動(dòng)腦不夠。4、不能主動(dòng)大膽為學(xué)校出謀劃策,有明哲保身之想法。5、安于現(xiàn)狀,缺少拼搏精神。三、存因剖析

  1、在政治理論學(xué)習(xí)方面,主要是對(duì)其重要性認(rèn)識(shí)不足。覺(jué)得工作忙,學(xué)習(xí)政治先放一放,等到非學(xué)不可才去看看學(xué)學(xué),其結(jié)果是可想而知的。對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,其實(shí)知識(shí)在不斷更新,自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。存在這一問(wèn)題,也是思想上認(rèn)識(shí)不足。

  2、在新課標(biāo)實(shí)施中雖然在動(dòng)一些嘗試,但沒(méi)有大膽實(shí)施,更沒(méi)有把它當(dāng)作課題來(lái)實(shí)施,而是一種突發(fā)的念頭,這對(duì)理念的轉(zhuǎn)變是不夠的,對(duì)改革縮手縮腳,開(kāi)拓精神不足。特別是學(xué)校制度上的一些改革和模仿其它學(xué)校的文化方面總認(rèn)為學(xué)校和學(xué)生是永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到的,改革只是在做一個(gè)表面樣子,實(shí)際還是一盤(pán)散沙!

  3、在教學(xué)上主人翁精神不夠,總認(rèn)為多一事不如少一事,領(lǐng)導(dǎo)叫我做,把它做好就行了,把自己打扮成一個(gè)局外人。

  4、安于現(xiàn)狀,總認(rèn)為過(guò)一天是一天,我只要把自己的課上好就行。

  四、整改措施

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  個(gè)人工作整改措施

  1、一定要給自己定規(guī)矩,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué),發(fā)揮活到老學(xué)到老的精神,有一個(gè)真誠(chéng)而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和教深的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng).2、要利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作,既做得扎實(shí),又做得有序,每樣細(xì)小的工作要踏實(shí)做好。認(rèn)真教好每一個(gè)學(xué)生,要有一種誨人不倦的精神,使每位學(xué)生學(xué)到真正的知識(shí)。

  3、只有探索才會(huì)前進(jìn),在教學(xué)上要大膽實(shí)踐,敢于實(shí)踐,勇于探索,不斷探索,不斷開(kāi)拓,培養(yǎng)學(xué)生"自主、探究、合作"的學(xué)習(xí)精神,努力實(shí)施一條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。

  4、爭(zhēng)做主人翁,決不做局外人,只要對(duì)教學(xué)有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實(shí)踐,凡是都能從大局出發(fā),從實(shí)事求是出發(fā),從學(xué)校發(fā)展出發(fā),不計(jì)個(gè)人得失和榮辱,為學(xué)校出謀劃策,把學(xué)校當(dāng)作自己的家。

  5、發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,有一份光發(fā)一份熱,決不安于現(xiàn)狀,在平凡的工作中努力做出不平凡的事。在這份整改措施中我呈請(qǐng)何冬梅老師與何鳳老師作為我的監(jiān)護(hù)人,整改的過(guò)程也許是艱巨的,也許是迷惘的,但我相信,只要有目標(biāo),有信念,把團(tuán)隊(duì)意識(shí)加在其中,就會(huì)使我看到光明,看到前進(jìn)的方向,為了我們的學(xué)校,為了我們所教育的學(xué)生,為了學(xué)校的未來(lái),我再也不能置身事外,我是其中的一份

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  個(gè)人工作整改措施

  子,盡管我沒(méi)有聰慧的頭腦,盡管我沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的臂膀,但我有一顆不敗的心,只要信念在,夢(mèng)想在,那成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  老廠(chǎng)鎮(zhèn)中學(xué)王玉換2014年2月25日

  根據(jù)市委和國(guó)土局黨委保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署,為接受組織和黨員群眾的評(píng)判和監(jiān)督,確保達(dá)到修正錯(cuò)誤,糾正缺點(diǎn),提高覺(jué)悟,增強(qiáng)黨性,創(chuàng)新發(fā)展的目的,制定本個(gè)人整改方案:

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),以馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和”三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以市委、市政府和局黨委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),以黨章標(biāo)準(zhǔn)為尺子,以查找的自我剖析材料為依據(jù),以最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)得到改造,黨性水平得到提高,國(guó)土資源業(yè)務(wù)素質(zhì)得到加強(qiáng),使群眾實(shí)實(shí)在在地感受到教育活動(dòng)帶來(lái)的變化和進(jìn)步為總目的,同時(shí),對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和要求以及對(duì)照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,找到不足,為下一步工作上水平奠定了基礎(chǔ),制定整改措施。

  二、存在的問(wèn)題和不足

(一)理論學(xué)習(xí)尚欠深入。表現(xiàn)在對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠重視,由于剛到國(guó)土資源局任職不久,加上近年忙于土地市場(chǎng)的治理整頓,忙于鉆研掌握有關(guān)的法律知識(shí),鉆研掌握政策和業(yè)務(wù)規(guī)程,去適應(yīng)工作的9 / 15

  個(gè)人工作整改措施

  需要,因此,自覺(jué)不自覺(jué)地把學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)作為硬指標(biāo),把政治理論學(xué)習(xí)作為軟任務(wù)。由于自己在思想認(rèn)識(shí)和安排上的不科學(xué)性,使本系統(tǒng)在一定程度上也出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。

(二)理想信念有所淡化。我入黨已有20多年的時(shí)間了,隨著黨齡的增加,反而對(duì)共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定性有所淡化,20多年來(lái)有過(guò)反復(fù)。當(dāng)90年代東歐劇變時(shí),自己一下子無(wú)法面對(duì)這個(gè)局勢(shì),錯(cuò)誤判斷形勢(shì),誤認(rèn)為共產(chǎn)主義的事業(yè)前途渺茫。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,自己眼看著身邊社會(huì)成員的兩極發(fā)展,使我對(duì)共產(chǎn)主義理想又產(chǎn)生了錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。以上這種認(rèn)識(shí)的產(chǎn)生,是我平時(shí)學(xué)習(xí)理論不夠、不深、不透所造成,是對(duì)形勢(shì)沒(méi)有正確的判斷,是對(duì)共產(chǎn)主義理想不夠堅(jiān)定的表現(xiàn)。

(三)群眾觀(guān)念有所欠缺。在實(shí)際工作中,特別是近幾年來(lái),自己慢慢的形成坐機(jī)關(guān)多了,下(好范文網(wǎng):)基層少了,坐車(chē)“觀(guān)花”的多了,深入基層,傾聽(tīng)群眾疾苦少了,衙門(mén)式辦事,“官不大”,官老爺習(xí)氣有所抬頭。想群眾所想,急群眾所爭(zhēng)有所淡化。

(四)工作作風(fēng)有欠踏實(shí)。近年來(lái),自己在工作上忙于應(yīng)付上級(jí)的各種檢查,忙于應(yīng)付參加各種會(huì)議。由于自己精力無(wú)法到位,只好靠聽(tīng)匯報(bào)、看材料來(lái)了解掌握情況,在科學(xué)決策上缺乏第一手資料,隔靴搔癢的情況時(shí)有發(fā)生。久而久之,搞形式,做表面文章的不良習(xí)氣有所抬頭。

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  個(gè)人工作整改措施

(五)創(chuàng)新意識(shí)有待提高。平心而論,我素以思路敏捷,敢創(chuàng)特色被人肯定。隨著一些特色工作的確立和推廣,我卻隨著工作崗位的變換,有“事成身退”的味道。近年來(lái),自己慢慢產(chǎn)生了一種自我封閉的思想,不想爭(zhēng)先的思想。只求過(guò)得去,不求在人先。

(六)紀(jì)律觀(guān)念有待加強(qiáng)。雖然我可以自信地說(shuō),自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)上是過(guò)得硬的,是經(jīng)得起檢查的,但對(duì)當(dāng)前的腐敗現(xiàn)象或多或少產(chǎn)生過(guò)疑惑和迷茫,缺乏清醒頭腦和正確認(rèn)識(shí)。對(duì)當(dāng)前有些領(lǐng)導(dǎo)干部未能沖破“關(guān)系網(wǎng)”,未能沖過(guò)“金錢(qián)關(guān)”、“美色關(guān)”,未能抵擋“權(quán)力欲”、“利益欲”,也認(rèn)為是人之常情,沒(méi)有從立黨為公、執(zhí)政為民的政治高度認(rèn)識(shí)和把握其危害性;甚至對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)沒(méi)有足夠信心。

  三、整改措施

  1、放下包袱,拋開(kāi)手腳大干,力爭(zhēng)當(dāng)一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,應(yīng)該有一定的政治覺(jué)悟,有一定的組織原則,自己的成敗得失要與黨的事業(yè)聯(lián)系起來(lái),坦然面對(duì);最平常之事、最關(guān)鍵之處、最困難之時(shí)也許正是考驗(yàn)自己黨性原則和思想境界的時(shí)候;只要勤勤懇懇,發(fā)奮工作,光明磊落,堅(jiān)持真理,保持良好心態(tài),不氣餒,不退縮,不自暴自棄,不怨天尤人,一往如前,為黨和人民事業(yè)奮斗不止,就會(huì)得到組織認(rèn)可、社會(huì)認(rèn)可和群眾認(rèn)可。自己一定要顧

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  個(gè)人工作整改措施

  全大局,把黨和人民的利益看得高于一切,克服消極埋怨情緒,為了改革發(fā)展穩(wěn)定,為了維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子形象,當(dāng)好一名合格的班長(zhǎng)。

  民主評(píng)議行風(fēng)工作個(gè)人整改措施 蔣家溝初小李小平

  一、整改工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)

“教師是人類(lèi)靈魂的工程師,必須努力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,熱愛(ài)教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表。”教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,應(yīng)該時(shí)刻注意自己的師德師風(fēng),虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),即時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。作為教師,還要有良好的工作作風(fēng),正確的教育思想,從各方面都做到典范作用。

  二、存在問(wèn)題及整改措施

  存在問(wèn)題一:教育理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠透徹; 整改措施:

  1、深化自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高教育理論。不斷地向其他骨干教師請(qǐng)教,探索新知識(shí),改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)的運(yùn)用能力。

  2、刻苦鉆研,相互學(xué)習(xí),相互幫助,虛心求教,努力提高教學(xué)水平。

  3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí),多聽(tīng)課,多動(dòng)筆,不斷給自己充電,真正做到因材施教。

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  個(gè)人工作整改措施

  4、主動(dòng),積極的做好本分工作,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。 存在問(wèn)題二:工作作風(fēng)不夠扎實(shí) 整改措施:

  1、認(rèn)真對(duì)待任何事情,不報(bào)應(yīng)付的態(tài)度,腳踏實(shí)地,多花心思的去做事情。

  2、做事的時(shí)候,從多個(gè)角度考慮問(wèn)題,有創(chuàng)意,對(duì)待問(wèn)題從深層次分析,思考深刻,不把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),時(shí)刻改進(jìn)工作方法,提高工作效率。

  3、工作中時(shí)刻剖析自己,進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),定期寫(xiě)好反思。做事情都遵守精細(xì)化原則,要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精細(xì)化”來(lái)嚴(yán)格要求自己。

  2014年6月

  民主評(píng)議行風(fēng)工作個(gè)人整改措施 蔣家溝初小姚琦

  一、整改工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),努力把以人為本、服務(wù)師生貫徹落實(shí)到民主評(píng)議工作中。以落實(shí)整改為目標(biāo),以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為根本,以群眾滿(mǎn)意為準(zhǔn)則。

  二、存在問(wèn)題及整改措施

  存在問(wèn)題一:對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛(ài)護(hù)不夠

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  個(gè)人工作整改措施

  整改措施:

  在教學(xué)中要樹(shù)立良好正確的師生關(guān)系,真正做到尊師愛(ài)生,教學(xué)相長(zhǎng)。教師要樹(shù)立時(shí)刻為學(xué)生服務(wù)的思想,面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,并用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去對(duì)待,尊重他們的人格,使他們的身心都能健康的發(fā)展。課后,主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生的世界,和他們說(shuō)說(shuō)話(huà),做做游戲??,通過(guò)各種途徑來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)、走進(jìn)學(xué)生。

  存在問(wèn)題二:工作作風(fēng)不夠扎實(shí) 整改措施:

  1、認(rèn)真對(duì)待任何事情,不報(bào)應(yīng)付的態(tài)度,腳踏實(shí)地,多花心思的去做事情。

  2、做事的時(shí)候,從多個(gè)角度考慮問(wèn)題,有創(chuàng)意,對(duì)待問(wèn)題從深層次分析,思考深刻,不把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),時(shí)刻改進(jìn)工作方法,提高工作效率。

  3、深化自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高教育理論。

  4、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí),多聽(tīng)課,多動(dòng)筆,不斷給自己充電,真正做到因材施教。

  5、工作中時(shí)刻剖析自己,進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),定期寫(xiě)好反思。做事情都遵守精細(xì)化原則,要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精細(xì)化”來(lái)嚴(yán)格要求自己。

  存在問(wèn)題三:開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)

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  個(gè)人工作整改措施

  整改措施:

  更新觀(guān)念,把握教育發(fā)展要求,不斷提高自身理論素養(yǎng),業(yè)務(wù)水平。隨著教育改革的不斷深入,社會(huì)對(duì)學(xué)校的要求越來(lái)越高,作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)具備淵博的學(xué)識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)才干,更應(yīng)有開(kāi)拓創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);作為公仆,應(yīng)有孺子牛的精神,更應(yīng)有千里馬的風(fēng)度。

  2014年6月

  區(qū)長(zhǎng)工作作風(fēng)個(gè)人整改措施 發(fā)展觀(guān)個(gè)人剖析及整改措施工作 工作作風(fēng)整頓個(gè)人整改措施 干部工作作風(fēng)整頓個(gè)人整改措施 干部工作作風(fēng)整頓個(gè)人整改措施

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