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有關(guān)性格的五年級作文5篇 關(guān)于五年級小白兔自述性格作文

時間:2022-12-02 23:10:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)性格的五年級作文5篇 關(guān)于五年級小白兔自述性格作文,以供參考。

有關(guān)性格的五年級作文5篇 關(guān)于五年級小白兔自述性格作文

有關(guān)性格的五年級作文1

  我是一個小女孩,我叫王佩瑤,今年九歲了,長著一雙水靈靈的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,亭亭玉立,我的愛好可不少,比如跳繩、跳高等等體育之類的,但是我最不喜歡跑步。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)兒胖,跑起來慢吞吞地,所以我一聽到跑步就會愁眉苦臉。

  我的性格活潑開朗、大方可愛,所以大家都非常喜歡我。有一次,我把作業(yè)寫完了,我就給媽媽說:“媽媽我們出去轉(zhuǎn)一圈好嗎?”媽媽說:“好吧!”我們就出發(fā)了。走著走著,我覺得有些口渴了,想喝水,媽媽眼睛一亮,看見我最愛吃的西瓜,媽媽就問我吃不吃西瓜。我連忙說:“當(dāng)然吃了,這可是我最愛吃的水果呀!”媽媽拉著我的手,走到賣西瓜的地方,看到又大又圓的西瓜,真想上去咬一口,于是媽媽給我買了一個又大又圓的西瓜,我說:“媽媽快點(diǎn)兒回家吧,我還等著吃我的西瓜呢!”一回到家,媽媽連忙給我切了一牙,媽媽看見我嘴巴下面流了許多口水,笑得肚子都痛了。

  看,這就是我的故事,有趣吧?可以的話我們交個朋友吧!

有關(guān)性格的五年級作文2

  在家里,性格最開朗、最快樂的人就屬我的妹妹了。

  有一次,我們給奶奶打電話,奶奶想聽她唱歌,她就用《新年好》的音調(diào)唱了兩首歌給奶奶聽,歌詞是這樣的:新年好呀,新年好呀,祝福奶奶新年好,我們唱歌,我們跳舞,祝福奶奶新年好!接下來她又重新唱了一首,唱完了,我們發(fā)現(xiàn)里面的歌詞竟然全是“奶奶,”奶奶在電話里那個樂啊!

  還有一次,我爸爸過生日,她第一個唱祝福歌,唱的還是《Happy New Year》,因?yàn)樗l(fā)音不準(zhǔn),所以唱出來變成:喝瓶牛奶,喝瓶牛奶,喝瓶牛奶吐油哦,聞啊誰贏,聞啊打死,喝瓶牛奶吐油哦!聽完她唱的,我們笑地差一點(diǎn)兒從椅子上摔倒下來,她自己也樂得哈哈地笑著說:好!鼓擋(鼓掌)!就拍起了小手,我們也趕緊給她鼓掌。

  生日過后,我們也要去洗手了,妹妹就讓媽媽幫她打開水龍頭,她要自己洗手,誰知開始洗手的時候,她那雙調(diào)皮的小手就把水灑在洗手間的各個地方,媽媽想讓她乖一點(diǎn)兒,就和她一起念起了兒歌:自來水,嘩啦拉,用完以后關(guān)好它,勤儉節(jié)約要牢記,我們不要浪費(fèi)它。兒歌是背完了,但她還沒有停下來的意思,于是,媽媽逗她說:“再亂灑水的話,警察叔叔就會來把你抱走的!”聽見這話,妹妹就不再灑水了,而是洗好手,馬上就跑進(jìn)房間,關(guān)上門,躲進(jìn)了被子里。

  你們看!我妹妹的性格是怎樣的呢?應(yīng)該是那種調(diào)皮搗亂、性格開朗的人吧?

有關(guān)性格的五年級作文3

  我的性格復(fù)雜多變,有時候連我自己也搞不清我是什么性格,不過我到給自己起了個非常好玩的外號,叫“性格多變機(jī)”。大家可能不相信,下面我來給大家講一講我的性格。

  我是個非??蓯鄣呐?。我喜歡和別的女孩子一起玩過家家,洋娃娃之類的游戲。

  我不但是可愛的女孩,我還有一個男孩子的脾氣。我有時候在我家附近跟男孩子玩有飛機(jī)大炮的“戰(zhàn)爭”游戲、抓小偷游戲,雖然我不是當(dāng)小偷就是當(dāng)被俘獲的敵人,但我還是玩得不亦樂乎。

  我還有一個大人脾氣,我在做自己的事的時候,有大人問我事,我就跟一個小大人似的一本正經(jīng)的講解起來,我說完以后,那些大人都夸我是個“小大人”。聽到這些話,我一高興,就把所有的不開心都拋到九霄云外去了。

  我有時候性格馬馬虎虎。有一天上課,教師讓我們做幾道數(shù)學(xué)題,我仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn),我把9寫成了6,我很奇怪,怎么把9寫成了6呢?教師又讓我們抄幾道題寫在練習(xí)本上,我居然又抄錯了題。哎!這個馬馬虎虎的性格我也拿它沒辦法,可能小孩小時候都這樣吧!

  怎么樣,我是不是名符其實(shí)的“性格多變機(jī)”呢?

有關(guān)性格的五年級作文4

  我是一個活潑好動的小姑娘,一雙點(diǎn)撥訓(xùn)練水汪汪的眼睛,忽閃忽閃的,黑乎乎的臉上常掛著笑容,我的頭發(fā)又多又黑,綁起一個獨(dú)辮又粗又長,可我的性格卻跟男孩子似的。

  脾氣大是我的缺點(diǎn)。有一次在課間,我旁邊坐的同學(xué)葉佩文向我借了一支筆。她在用的時候,不小心把筆芯折斷了。我看見以后,立即讓她賠我一支新的筆。她不但不肯,還說是我的筆芯太軟了。我頓時就來氣了,站起來踹了她一腳。為了這,我被老師狠狠地批了一頓。

  上周末,媽媽帶我去她的朋友家吃飯。她朋友的小孩正好是我的同學(xué),也是我的“死對頭”——李湘。我心里想:誰叫她在學(xué)校不遵守紀(jì)律,今天我就替學(xué)校來教訓(xùn)教訓(xùn)她。于是,在吃飯時,我偷偷往她湯里加了很多鹽,沒想到她喝了一大口,難受得哇哇大哭。我就在一旁哈哈大笑。

  今天中午,我以特有的大嗓門引起了全班同學(xué)的注意?!拔埂牶昧?我給各位出道題:有四只母雞分別是WōWòWǒWó,一天,雞窩里有一個雞蛋,不是Wō生的,也不是Wò生的,更不是Wó生的,你們說是誰生的?”平時反應(yīng)遲鈍的小東今天反應(yīng)特別快:“那不是Wǒ(我)生的嗎?”大家笑得前俯后仰,他也頓時恍然大悟,氣憤不已……

  當(dāng)然啦,我身上也有優(yōu)點(diǎn)的。你不信?不信你就去問問我們的老師,“頭腦聰明、發(fā)言積極、熱愛勞動、樂于助人”這是老師對我優(yōu)點(diǎn)的肯定哦!因?yàn)槲覑劭磿晕揖筒慌聦懽魑?,作文?jīng)常得到了老師的表揚(yáng)。

  聽了我的介紹,你們對我是否有些了解?那就讓我們交個朋友吧!

有關(guān)性格的五年級作文5

  她教會了我繪畫,教會了我寫小說,也讓我從此向往藍(lán)天,不再被煩惱所困?!}記

  她很開朗,很陽光······更厲害的是她的感染力。幾乎,所有的人都想和她做朋友。

  她畫兒畫的很好,以至于我剛搬到她的座位上的時候桌上幾乎滿是她的“杰作”我不會畫畫,畫得很丑,我很想讓她教我畫畫,但又怕她不答應(yīng)。我猶豫地叫了她一聲,她轉(zhuǎn)過頭來,只見她滿臉的笑容很親切的問我干什么。我看著她,又似乎得到了保證一般,肯定地說:“你可以教我畫畫嗎?”我表現(xiàn)的很誠懇,她一口就答應(yīng)了:“好呀!不過······?!辈贿^什么啊?你別掉我胃口?!拔壹拥靡惶吒摺!辈贿^你得叫我?guī)煾怠!皼]問題?!闭f著就向她拜了三拜,嘴里叫聲“師傅”。她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭:“徒兒請起?!?/p>

  她先教我畫花兒,她先在紙上畫了一朵向日葵,然后再將步驟(筆畫)一一畫下來,讓我學(xué)著畫。第一次畫,我覺得很差,誰知她看了竟然說:“畫的不錯,你很有天賦嘛!”我不敢相信的看著她,她朝我笑著,那笑很陽光,很天真,可愛的純真無邪,我也笑了起來:“那我要加油了!”

  現(xiàn)在我畫的畫比以前好多了。

  她使我不再自卑,我被他感染了,也變得開朗起來!

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