下面是范文網(wǎng)小編整理的寒假開學(xué)周記范文3篇 新學(xué)期開學(xué)周記范文,供大家賞析。
寒假開學(xué)周記范文1
一個多月的假期,隨著元宵節(jié)的腳步遠(yuǎn)去了。如今一個嶄新的學(xué)期即將開始,眼前仿佛又出現(xiàn)了老師和同學(xué)們的身影,一想到他們,我就恨不得馬上無學(xué)?!?/p>
叮鈴鈴!鬧鐘響了,今天是特別的一天,因為新的學(xué)期開始了,還在睡意中的我立刻變得清醒起來,吃完飯,背起書包急匆匆的趕向?qū)W校。路上人山人海,有的去上班,有的去學(xué)?!焓迨逶诘缆分屑泳S持秩序,一切都是那么生機(jī)勃勃,來到教室,同學(xué)們都長了一歲,有的變胖了,有的變瘦了,還有的長高了……新書也發(fā)下來了,可謂是煥然一新??!上課了,和藹可親的王老師和往常一樣走進(jìn)教室,翻開新的一頁,假期也隨著翻了過去,開學(xué)的第一天也是第一節(jié)課,同學(xué)們都聽的那么專心致志,黑板好像變成了一塊兒磁鐵,把同學(xué)們的眼睛都吸了過去,下課了,我不是的望著窗外,風(fēng)伯伯吹來了知識,樹爺爺要下了智慧,太陽照亮了萬紫千紅的一天。
隨著春天的到來,我們迎接了一個新的學(xué)期,我也要更加努力的學(xué)習(xí),不能辜負(fù)大家對我的期望。
寒假開學(xué)周記范文2
我桌上有兩個上學(xué)期期末成績對比,一個是高一年級跟**中學(xué)和**一中的對比,一個是高二年級跟**一中的對比。跟**一中不是一個檔次,我們主要是比超過他的距離,這樣可以看出我們的學(xué)科教學(xué)是在一個什么樣的層次上,可以看出我們各個學(xué)科的強弱。有的學(xué)科我們比他高不了幾分,說明我們這一個學(xué)科的教學(xué)存在著欠缺,我們必須尋找原因,必須努力。跟**中學(xué)我們要細(xì)細(xì)地看,這是我們的對手,高二年級不是相同的題,沒有**的分,高一年級很清楚,有分?jǐn)?shù)有人數(shù),我們文理各個學(xué)科都比他高,距離雖然不是太大,但足以反映出我們的優(yōu)勢,所以說我們的基礎(chǔ)不錯,我們半年來的工作取得了成效。同時,我們也必須看到不足,在上線人數(shù)的統(tǒng)計上,我們的一批上線文理科統(tǒng)計都超過了他,可是二批統(tǒng)計都落后于他,而且少的還不是幾個人。高二存不存在這種情況,我想可能也存在。這不是偶然的,一定是我們平時的教學(xué)管理中出了問題,怎么辦,應(yīng)趕緊想辦法,學(xué)生的整體位次應(yīng)該是等遞排序的,不能出現(xiàn)脫節(jié),最起碼不能過早地出現(xiàn)脫節(jié)和斷檔。否則,這個問題帶入高三,就會給我們的二批人數(shù)造成很大的威脅,給我們的教學(xué)造成顧此失彼,左右不能逢源,講課高度難以定位,高了大批學(xué)生夠不著,低了上邊的學(xué)生吃不飽,不能整體推進(jìn),整體提高。
寒假開學(xué)周記 篇5
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學(xué)期。真高興,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實小轉(zhuǎn)到了實小四年級五班,我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分和諧的班。
這周是一個特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲與清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對于我的到來,同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。
開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們與老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都好像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
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寒假開學(xué)周記范文3
寒冷,一位冷酷無情的天使。每當(dāng)她在你身旁輕輕劃過,無聞的一點,一股四溢全身寒意的韻味,悠悠的,無常的,使你蜷縮著身子,把手心的一滴熱汗瞬間化為剛剛逝去的記憶……
校園,溫暖的氣氛??杀荒呛?,破壞。
籃球場上,空氣參雜著寒冷的氣息,以至使人感到對校園十分陌生。
“好冷啊!”我鼓著白中帶紅的臉蛋,緊鎖眉頭,不由自主地吐口熱氣,那熱氣如翻騰的霧靄,整個人像吸煙似的,能清晰的看出氣體的顏色。大家在籃球場忘情的奔跑,你追我,我追你,風(fēng)也不敢怠慢,便緊隨其后,寒冷像是一把無形的鎖鏈,冷不丁死死地拽住每個人的衣裳。
吳光遠(yuǎn)的臉紅如蠟梅,布滿血絲的大垂耳也仿佛凍僵般,好像只要輕碰一下,就會疼得哇哇大叫?!袄浒?”一旁奔跑的馮憶文連忙停下腳步,熱乎的手心竟被那寒冷的魔法凍得慘白不已,兩只小腿直打哆嗦。他變戲法似的從口袋里掏出一張皺巴的紙巾,兩只半瞇的雙目直線朝下,呆呆的望望流過嘴唇的清鼻涕,六神無主,三下五除二,用紙包住寒冷的印記……
教室里,溫暖的氣氛也被寒冷逼到墻角。
瞧,寒冷在教室里瘋狂的肆意著,同學(xué)們在奮筆疾書的手啊,不知何時永遠(yuǎn)的凝固,只覺的想努力伸開手掌,都想登天那樣無法完成。就算完成作業(yè),那手指也似乎習(xí)慣不停工作,像是剎車壞的跑車,不能放松。身旁感冒的邵文奇,鼻子像一只聞到香味的小狗模樣,使勁的嗅來嗅去。那不聽使喚的鼻子也與她針鋒相對,在寒冷這個調(diào)皮鬼的簇?fù)硐?,她痛苦地皺起來眉頭,一泓“青泉”順著寒冷的走向,一瀉千里。
寒冷不知怎么,迅即變成一只脫韁的野馬,在我們組里瘋狂的旋轉(zhuǎn),“啊切!”大家紛紛爆出一聲被寒冷折磨的慘叫,不由自主的把沒有穿戴嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?衣衫,沒別上的紐扣緊緊搞好,干燥冰冷的雙手也有歸宿——暖和的口袋。
寒冷駕著風(fēng),刀片似的劃在每個人溫暖的心尖,“大風(fēng)起兮云飛揚”的韻味也在成長的軌道上,時而閃失不見……
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