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升旗儀式上的講話稿15篇 領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式講話稿

時間:2022-08-22 00:00:00 綜合范文

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)實社會中,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是范文網(wǎng)小編整理的升旗儀式上的講話稿15篇 領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式講話稿,以供借鑒。

升旗儀式上的講話稿15篇 領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式講話稿

升旗儀式上的講話稿1

  同學們常這樣談?wù)撁魈欤好魈斓牡厍驎痊F(xiàn)在更清潔、天空不會再降下沙塵暴,癌癥不再讓人恐懼……

  明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

  達·芬奇小時學畫蛋感覺很單調(diào),但他堅持不斷發(fā)練習,打下了堅實的繪畫基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破侖,當士兵時因犯錯誤被關(guān)了禁閉。這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識,連法律專家們都感到驚訝。

  古人曾寫過首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。

  誰今天去播下種子,明天他就能在田里采集秧苗。誰今天可恥地意志消沉, 明天他就會痛苦地死掉。最好在自己的斗爭中去感受一切: 歡樂、苦難、悲悼,因為通向未來的光輝勝利, 道路只有前進一條!

  同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,才能迎接明天美好的太陽。

升旗儀式上的講話稿2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下演講的標題是《刻苦學習,立志成才,報答父母》。

  宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?!笨v觀古今中外的成功者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。由此可見,所有的成才都來源于刻苦學習,而刻苦學習的源泉在于堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

  遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標,指引著我們朝著既定的方向前進。擁有明確的目標,讓人更容易成才。

  陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人;少年毛曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學不成名誓不還”的豪言壯語,才使得他發(fā)奮讀書,最終領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功,讓人民成為了國家的主人。

  理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著,不知疲憊,直到實現(xiàn)。

  有人會問,我們刻苦學習的最終目的是什么?是報答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。

  當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學,是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人。”

  同學們“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時。”讓我們努力學習,用學問把自己武裝起來,因為,給自己最好的禮物是學習,給父母最好的禮物是成才!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

升旗儀式上的講話稿3

  各位教師、各位同學:

  大家好!我今日國旗下演講的題目是《愛自我,給心靈一片陽光》。

  心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。心理健康是一個動態(tài)的發(fā)展的過程,按照心理健康的標準,我們能夠看出心理絕對健康的人應(yīng)當是沒有的,今日的你可能十分有安全感、幸福感,明天的你可能就會遇到讓你很不安全的煩心事……所以要使自我的心理更多地處于健康狀態(tài),我們就需要關(guān)注自我的心理健康,關(guān)愛自我。

  愛自我,首先是要悅納自我。

  心理學家指出,在人們的心理活動中,自信或自卑的自我評價有很大的不一樣。自信的人經(jīng)常會把自我看作是有價值的、能干的人;自卑的人恰恰相反。人們的許多痛苦,往往來自于不接納自我。

  據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代中小學生中有15.3%的同學不滿意自我的相貌、體形;38.7%的同學不滿意自我的學習狀況;15.9%的同學不滿意自我的健康;15.8%的同學不滿意自我的性格……

  被稱為“陽光小子”的日本青年乙武陽匡,他天生沒有四肢,但他上了日本大學----早稻田大學,并成了電視臺的主播,他在自傳《五體不滿足》中敘述了他如何在電動輪椅上求學和童年所動的許多手術(shù)等等,他激勵了許多日本民眾,書的銷量達380萬本。20__年他幸福地走進婚姻的殿堂,妻子是他大學學妹。他在理解記者采訪時說:我很滿足!

  悅納自我,簡而言之就是:不以物喜,不以己悲,不怨天尤人,從容、坦然地應(yīng)對一切。

  愛自我,還要關(guān)注自我的情緒,及時處理自我的不良情緒。

  在我們平時的學習、工作、生活中,莫名的惆悵和迷惘,難耐的焦慮、壓抑和孤獨?因為考試失敗的悲痛;因為教師的批評而委屈;因為同學的誤解而難過……這些都是我們每個人都有可能遇到的消極情緒,中考、大考臨近,學習壓力導(dǎo)致的情緒問題是我們同學最普遍也是最影響學習效率的問題。所以關(guān)注自我的情緒,學會及時處理自我的不良情緒就顯得很重要。

  愛自我,還需要常說多謝。當我們經(jīng)常說多謝的時候,這不僅僅給別人一種彬彬有禮的感覺更會給自我一些進取的心理暗示:你看,有那么多人為我服務(wù),那么多人關(guān)心我,那么多人幫忙我,那么多人給我供給方便……同時,當我們向別人說多謝的時候,對方會有被尊重、被肯定的感覺,這種感覺是進取人際交往的催化劑。當我們對父母說多謝的時候,我們懂得了父母的工作的艱辛;當我們對教師說多謝的時候,我們明白了教師的一片苦心;當我們對同學說多謝的時候,我們記住了同學的幫忙與關(guān)愛……當我們常說多謝的時候,我們就等于把生活中很多的“理所當然”變?yōu)榱恕拔艺嫘腋!薄?/p>

  愛自我,就從此刻開始給自我的心靈注入微笑、樂觀、自信、堅強、樂于助人、寬待別人的陽光,做一個主宰命運、享受生活的健康人!各位同學,從今日開始,請敞開你心靈的大門,把自我的困惑、困難向你的教師、父母、同學傾訴,我們都很愿意為你排憂解難,我們都期望看到你的陽光笑臉,讓我們一齊努力吧。多謝大家。

升旗儀式上的講話稿4

  大家早上好!

  我演講的題目是“成長的蛻變”。

  成長,是一場漫長的旅程,酸甜苦辣無窮無盡,最后還是要回歸本心。正如沿途的風景美與不美,取決于你我的心態(tài)。

  剛進入一中,我內(nèi)心充滿了忐忑和激動。新的環(huán)境,新的起點,給我?guī)淼木烤故鞘裁?在兩年的班主任工作和教學過程中,我迷失了。我想當好班主任,想看到班級管理的優(yōu)異成績,想獲得教學上的突飛猛進,更想育好人,但經(jīng)驗的不足和初入社會的茫然讓我忽略了教書育人的樂趣。本擁有嬰兒般睡眠的我,在長期的熬夜、失眠和緊張中,身體和精神狀態(tài)陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們,不愿去欣賞沿途的風景,卻專注于惱人的細枝末節(jié)嗎?

  成長,即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在,不可避免,但我們可以轉(zhuǎn)換心情,破繭成蝶。

  進入到教學的第三個年頭,我重新調(diào)整了自己。從生活習慣上,每天堅持運動一小時,讓自己擁有一個健康的體魄;從工作狀態(tài)上,讓自己重回學生時代,備好每一堂課,做好凡事預(yù)則立的未雨綢繆;從心態(tài)行為上,強化與學生的溝通和交流,弱化對結(jié)果的糾結(jié)。簡簡單單的調(diào)整,讓我原本忙碌的高三教學生活,變得尤為輕松自在。壓力山大的高三,對我而言,反而十分愜意。雖然有些形而上學,但我的工作我做主,我的生活我掌控!

  成長需要與時俱進。教學只是我生活的一部分,這一部分是否順利,是否完美,在于我作為一個個體,是否完整。

  現(xiàn)在,我開始為自己規(guī)劃一年一次的旅行,開始廣交各行各業(yè)的朋友,因為,只有我的視野開闊了,我的思想飽滿了,我的課堂才會充滿活力,我的.人格才會散發(fā)魅力,我也才能為學生描繪出一副多彩的藍圖。

  這就是我的成長,一次次心態(tài)的轉(zhuǎn)變和調(diào)整,促使我不斷地做更好的自己。同學們,期待我們一并成長,共同蛻變!

升旗儀式上的講話稿5

  老師們、同學們:

  早上好!

  細節(jié),是我們生活中的必經(jīng)之路,每個人的生活都是由許許多多的細節(jié)組成的。所以生活不能沒有細節(jié),細節(jié)也離不開生活。

  穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細節(jié),不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細節(jié)通通省略掉,看看別人還會不會用正常眼光去看你。就拿星期四那天來說,只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進桌子里,一下子我們班似乎成了模范班級,被學校點名表揚??上攵?,細節(jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的位置。再舉個例子,見到老師,只需微微動一下你的嘴說一句:老師好,這樣不僅自己形象好,老師對你印象好,甚至也會讓其它老師覺得你所在的班級一定是個文明班級。這些不都是生活中的小細節(jié)嗎?這些都不需要勞駕你的大腦就可以輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細節(jié),都必須認真去對待,因為往往細節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細節(jié),就像我們小時候玩的積木,底部堆積得好,自然上面就不會輕易塌下來,如果說連一個小細節(jié)都做不好,又怎么去做大事呢?做好生活中的小細節(jié),你的那座積木一定會比別人更高更美。趕快行動起來吧,做好生活中的每個小細節(jié),你的成功與否就取決于平常生活中的小細節(jié),做好它,你的成功之路一定走得比別人更好、更長。

  我的講話完了,謝謝!

升旗儀式上的講話稿6

  老師們、同學們:

  蔦歌燕舞,普天同慶。今天,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,在這里熱烈慶祝中華人民共和國誕辰xx周年。此時此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千。我們?yōu)樽鎳鴛x周年來所取得的輝煌成就而驕傲!我們?yōu)樯L在這個偉大的國度而自豪!

  的確,我們的祖國幅員遼闊,山河壯麗;我們的祖國,土地肥沃,物產(chǎn)豐富;我們的祖國有xx20xx年的悠久歷史,燦爛文明。我們的祖國xx年來特別是改革開放20xx年來,發(fā)生了翻天覆地的變化;“一國兩制”的科學構(gòu)想,讓香港,澳門已經(jīng)回到或即將回到母親的懷抱,中國臺灣統(tǒng)一指日可待,這是不可逆轉(zhuǎn)的歷史潮流。昔日的“東亞睡獅”已變成一頭奔騰呼嘯在世界舞臺上的雄獅。

  我們的祖國也有過屈辱的歷史,也有過黑暗的歲月,但是我們有一種偉大的凝聚力,每當災(zāi)難來臨,就爆發(fā)出沖天的火焰,突現(xiàn)的是不屈的抗爭,無數(shù)的英雄兒女成為民族脊梁。我們沒有理由不對偉大的祖國,英雄的人民敬之愛之!

  是的,熱愛祖國,是我們中華兒女共同的基本道德規(guī)范。千百年來,滄海桑田,朝代更替,但山河長青,祖國永存,愛國主義始終作為中華民族的光榮傳統(tǒng)被繼承和發(fā)揚。屈原、岳飛、文天祥、鄭成功、林則徐、孫中山、毛澤東等等他們堪稱愛國主義的光輝典范。

  同學們、老師們:今天我們在此隆重慶祝共和國xx周年華誕 就是要激發(fā)師生對自已祖國無限熱愛和無限忠誠并為之而獻身的一種最深厚的感情。實事求是地說,我們的祖國仍不很富裕,仍不很發(fā)達,但這正需要我們?nèi)橹鴬^斗。因此,我們,特別是跨世紀的少年兒童們,要堅定報國之志,學成建國之才,拿出效國之行!

升旗儀式上的講話稿7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  合:大家上午好!

  甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!

  乙:學海無涯,歷練一個“苦”字。

  甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。

  乙:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印

  記在每個人眼中。

  甲:學習是實實在在的事情,在學習上要不得半點投機取巧。

  乙:我們學了多少和掌握了多少,最終要透過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢

  的應(yīng)對和認真準備。

  甲:宣布由大隊部承辦的合:“認真復(fù)習,迎接考試”主題升旗儀式此刻開始。

  甲:請關(guān)榮的升旗手登上升旗臺,他們是,請老師給他們

  佩戴光榮的綬帶,請聽升旗手在國旗下的自我介紹 ,就讓他們帶著全體同學認真

  復(fù)習,迎接考試的信心,升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗,升國旗,唱國歌。

  甲:下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。

  甲:想必每一個班都或多或少的有一些差生,下面請聽由帶來的給差生的意見。

  甲:下面請聽由帶來的考前學習方法。

  甲:學習和考試都體現(xiàn)為一種潛力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的潛力。

  乙:只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的

  滿意收獲;才能有情緒去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。

  甲:宣布有大隊部承辦的合:“認真復(fù)習,迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束

升旗儀式上的講話稿8

  教師們,同學們:

  早上好!

  今日,是12月12日,而明天,就是12月13日,從日歷上看,那可是是一年中一個普通的日子而已,可是這一天,尤其是1937年的12月13日,對我們每一個中國人而言,是一個不該忘卻的日子,是一個讓人的心會流血的日子。

  67年前的12月13日,30多萬南京人民被侵華日軍團體大屠殺!一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內(nèi)燒、殺、搶、掠,無惡不做。他們遇屋即燒,全市約有三分之一的建筑物和財產(chǎn)化為灰燼。無數(shù)住宅、商店、倉庫被搶劫一空?!敖俸蟮哪暇?,滿目荒涼。”之后發(fā)表的《遠東國際法庭判決書》中寫道:“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來侮辱這個城市?!比哲娫谀暇┻M行了長達6個星期的大屠殺,中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人!據(jù)查,日本侵虐者占領(lǐng)南京后,從1938年3月起,花費一個月的時間,每一天搬走圖書文獻十幾卡車,共搶去圖書文獻8萬冊,超過當時日本的圖書館的藏書量。

  而時至今日,日本連一個正經(jīng)的“對不起”都沒有。相反,日本首相和一些高官多次參拜供奉著戰(zhàn)犯的靖國神社,還一再修改歷史教科書否認侵虐,否認南京大屠殺!

  最近網(wǎng)上一篇題為“一句日本小孩的話,足以震驚每個中國人!”的文章,更是令人憤怒。文中敘述了這樣一則小故事:有一天,小孩參加完學校的“愛國”活動回到家中,突然狠狠地對母親:“我恨死中國人了,我要把他們?nèi)珰⑺?”母親大驚,忙問怎樣回事,小孩說:“中國人以往殺了我們很多日本人!”母親解釋說:“中國人沒錯,是日本人跑到中國去殺中國人的?!毙『⑥q說:“我們一顆子彈只能殺死他們一個人,但他們一顆原子彈要殺死我們幾萬人!”母親糾正說:“原子彈是美國人投的?!毙『⑷苑瘩g道:“那我還是恨中國人,他們很壞,都應(yīng)當死!”母親趕忙說:“你不應(yīng)當這么說,你媽媽是中國人,你身上流著一半的中國血!”大家猜猜這個八歲的孩子怎樣回答他說:“那我晚上睡覺時不要在掛蚊帳,我要讓蚊子把我身上的中國血全喝光!”這些難道就是日本民族的愛國主義教育!他們居然無視歷史與現(xiàn)實,擅自篡改歷史教科書,來感化一個個孩子去仇視受盡傷害和屈辱的中國人!

  是的,我們倡導(dǎo)和平、友愛,但中國和日本之間的較量從來就沒有停止過,著是沒有硝煙的戰(zhàn)場上的較量,在經(jīng)濟、軍事、文化、外交等領(lǐng)域,都十分激烈讓我們記住,67年前的12月13日,30萬同胞慘遭日軍殺害,讓我們記住,八年抗戰(zhàn),有3500萬中國軍民付出了寶貴的生命!

  一個優(yōu)秀的民族必定是一個尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀念歷史,并不是一味的宣泄仇恨,而是期望我們的國家、民族和每一個中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史,并不是為了反攻倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的杯具不在重演!是為了正告那些已經(jīng)、或者正在妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團結(jié)、堅強的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信的向全世界宣布:我們都有一個家,這個家沒有任何人能夠膽敢再次侵犯,這個家的名字就叫——中國!

  同學們,教師們,12月13日——在一個日本以往在中國犯下滔天罪行的日子里。如果要把我所有的感受都匯成一句話,那就是我今日講話的主題——“勿忘國恥,振興中華”!多謝!

升旗儀式上的講話稿9

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天,我講話的題目是:環(huán)境衛(wèi)生,人人有責。

  在茵茵綠草中,在陣陣微風中,在我們同學與老師的輕輕問候中,在大家的辛勤學習中,我們跨進了校門,悄然迎來了這一學期的第三周,開始了新一周的學習。然而環(huán)境是心靈的港灣,當我們在與老師問好時,當我們輕輕地行走在走廊過道上時,我們有沒有去注意身旁的紙屑,又有沒有輕輕地撿起過它呢,當微風吹過,這些我們看似細小的細節(jié)卻總是會成為一道極為刺眼的“風景線”。

  綠色是大自然賦予人類的禮物,我們都向往著有一個美麗的學習環(huán)境。然而我們這個美麗的校園卻有著許多“不美麗”的地方——在校門口,隨處可見隨意亂扔的紙屑與零食袋;校園中,同學們用過的餐巾紙成了過道與操場上的“常客”;在廁所中,骯臟的地面與臭氣熏天的氣味使得每位同學都討厭起這小小的廁所。盡管有著清潔工阿姨的協(xié)助,這每樓的廁所卻是一直是校園的“高危房”。有許多同學便后不充水,而餐巾紙也是隨手亂扔,這樣的不文明的風氣可以說是屢見不鮮了,前幾次的國旗下的講話中也曾提到過這一點,可是最近仍有小部分同學依然沒有改正自己的錯誤,不僅辛苦了做清潔的同學與阿姨,還讓學校的值周老師、學生在整頓廁所不文明這一現(xiàn)象的時候效果一直都不夠顯著,也就增長了校園的不文明的風氣。請那些曾經(jīng)有著不文明行為的同學們,將心比心,改正了自己的不文明習慣。

  同學們,當我們行走在整潔的校園,當我們看到花臺中的朵朵鮮花,我們的心中是多么的舒暢;當我們看見隨處都是垃圾的校園,當我們看見雜亂不堪的花壇,我們的心中又是何等的厭惡。

  真如我說的,同學們,讓我們維持好校園衛(wèi)生,讓我們的校園更加美麗!

升旗儀式上的講話稿10

  各位教師、同學們:早上好!

  前段時間,我們學校就《傳承工匠精神,踐行中職生公約》爭做禮貌行知人作了動員大會,并且在接下去的一段時間將圍繞這個主題展開一些列的活動。今日我也想和同學們一齊談?wù)?,如何做一名合格的中職生?/p>

  對照《中職生公約》以及《中學生守則》的條款,我想要做一名合格的中職生,最主要的還是做好以下三點:

  必須學會做人、學會求知、學會生活。一個人生活在世界上,不可能脫離人群而獨自生活下去,學會做人,就必須正確學會處理人與人之間的關(guān)系。學會做人是一個人的立身之本,是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)當怎樣做人呢?我想我們要有寬廣的胸懷,能夠包容別人,諒解他人;我們要有自控本事,在沖突即將發(fā)生的時候能忍耐一時,冷靜的處理;要講禮貌禮貌,避免粗俗的語言和不禮貌的舉止。我認為,我們應(yīng)當做一個有道德、有良知、有正義感的人;做一個禮貌有理,遵紀守法的人;做一個誠實守信,言行一致的人;做一個樂于助人,有團體榮譽感的人。

  學會求知,就是要熱愛學習,懂得學習的重要性,掌握學習的方法。無論干什么事,不管學什么專業(yè),都要持之以恒,腳踏實地,做一個平凡中見偉大的人。應(yīng)當為自我定下人生的奮斗目標,認真學習專業(yè)文化知識和課外知識,掌握好一門技術(shù),為今后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  學會生活,就是要具有獨立生活的本事,要有戰(zhàn)勝各種困難的勇氣。要學會獨立,就要樹立信心,培養(yǎng)獨立生活的本事、自理本事、自控本事、協(xié)調(diào)本事;要有健康的心理,健康的身體,健康的生活方式和生活習慣;要熱愛生活,努力成為生活的強者。

  在學習和生活中,我們必須安分守己,堅決拒絕那些不良誘惑,自覺抵制那些有害我們身心健康的東西。盡管未來充滿坎坷,我們也應(yīng)無所畏懼。不要抱怨命運,我們應(yīng)當相信自我。生命十分短暫,機會稍縱即逝。我們要和時間賽跑,一步一個腳印,把目前的學習搞好,從小事做起。我堅信,我們的人生將會變得豐富多彩。讓我們?yōu)槟艹蔀橐幻细竦闹袑I^斗吧!

  我的講話完了。多謝大家!

升旗儀式上的講話稿11

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:做一個每天的自己。

  新芽吐綠,玉蘭花開,充滿希望的春天來到了,在這生機勃發(fā),激情澎湃的季節(jié),我們又一次站在飄揚的國旗下,一表我們青春的誓言。同往年一樣,每當高考的鐘聲就要敲響的時候,我們總是要給予同學們懇切的叮嚀和真誠的祝福。我們有很多發(fā)自心底的話要對同學們述說。

  學習是個苦差事,特別是對畢業(yè)班同學來說,更是苦上加苦。你們必須從自身的角度、從自我家庭的角度理解為什么讀書,更應(yīng)該從祖國利益的角度理解為什么讀書。個人因為知識而富有氣質(zhì)和修養(yǎng),家庭因為知識而充滿活力與生機,祖國因為知識而興旺發(fā)達。為了不使你們在慌亂中度日,為了不讓你們因沒有秩序、缺乏條理而隨心所欲的學習,我向你們提出如下建議:

  從早起開始,嚴格的要求自己,多方面講究條理性、節(jié)奏性,當天的任務(wù)當天完成,這樣你會充實愉快。適當安排復(fù)習進度,把每周作為一個復(fù)習階段并做好總結(jié);細化時間,把最后的一段時間根據(jù)自己的實際情況,分配到各學科中去。積極主動得找問題、問問題,不遺余力的作題,一絲不茍的讀書,在比較中聯(lián)系,在聯(lián)系中比較,進一步鞏固語數(shù)外,強化文綜理綜,打好文綜、理綜的攻堅戰(zhàn)。力爭短期內(nèi)打造一個奇跡,闖出屬于自己的一片藍天。

  同學們,任何一個成功者的背后都有一個咬著牙根的靈魂,只有踏踏實實的今天,才有紅紅火火的明天。展望令人心動的六月,思考激情滿懷的自己,我們不能在游移不定,蹉跎歲月,我們必須反躬自省,堅定信念,干凈、徹底、全部的鏟除生活學習中的避重就輕、敷衍塞責、得過且過甚至是心死神亡的態(tài)度,在老師的帶領(lǐng)下,來一番自我揚棄,充滿信心,下定決心,在涅盤中得到升華。

  謝謝大家!

升旗儀式上的講話稿12

  中秋之夜,月圓如鏡,月華如洗。當家家戶戶擺出月餅,柚子,石榴,核桃,花生,西爪等果品,邊賞月,邊暢談,其樂陶陶,其景融融,何其快哉。這是多么美好的圖景啊。

  中國人歷來把家人團圓,親友團聚,共享天倫之樂看得極其珍貴。都說每逢佳節(jié)倍思親,何況是這象征團圓美滿的中秋佳節(jié)呢。在盡情賞月之際,家中的親人總會情不自禁地想起異鄉(xiāng)的游子,異鄉(xiāng)的游子也總會情不自禁地思念起其家中的親人。因此,中秋節(jié)歷來有"團圓節(jié)"之稱,有"花好月圓人團聚"之謂??稍谶@團圓之夜,在坐的許多老師,為了傳播知識的種子,遠離了故鄉(xiāng),親人,耕耘在三尺講臺;許多同學們,為了吸取知識的甘露,告別了家人,朋友,求索于知識的海洋。借此機會,請允許我代表董事局,代表學校領(lǐng)導(dǎo),并以我個人的名義,向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學習的全體同學,向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂。

  近些年來,有一些國人特別是年輕人特別熱衷于過洋節(jié),什么感恩節(jié),情人節(jié),圣誕節(jié)。雖然有的人并不清楚這些節(jié)日的具體含義,但照樣跟著別人過。我不是反對過洋節(jié),我不反對有針對性地吸收外國的東西!但有一點我們必須明白:并非外國的東西都須吸收,即使是好的東西,因為有時在涉及民族的與外來的時候,我們理應(yīng)堅持民族的,因為只有民族的東西才能體現(xiàn)我們特色,才是維系我們民族的根本!我們不能數(shù)典忘祖,作為歷史悠久的文明古國,形式多樣,內(nèi)容豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。春節(jié),清明節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽節(jié)等,每一個節(jié)日都有它的歷史淵源,美妙傳說,獨特情趣和深厚的群眾基礎(chǔ)。它們反映了中華民族的傳統(tǒng)習慣,道德風尚和宗教觀念,寄托著整個民族的憧憬。我們要通過過這些節(jié)日,了解這些節(jié)日的來源,傳承中華民族悠久的歷史,燦爛的文化,加深對民族,對歷史認同,只有民族的東西才是世界的東西。

  從時令上說,中秋又是"秋收節(jié)",春播夏種的谷物到了秋天就該收獲了,自古以來,人們便在這個季節(jié)飲酒舞蹈,喜氣洋洋地慶祝豐收。過去的一個學期對于加美人來說,也是個大豐收的季節(jié)。首先是上屆高考,在五項可比數(shù)據(jù)中,我校有三項位居*市第一,另兩項數(shù)據(jù)均位居*市第二;其次是我校在數(shù)學,物理,生物,信息學等各科競賽中捷報頻傳,碩果累累;;更喜人的是截止到目前我校生員已經(jīng)突破13人,大大超額完成了第一個三年規(guī)劃定下的目標,初步實現(xiàn)了規(guī)模辦學效應(yīng)。我們有理由相信,在新的學年里,本著求實,創(chuàng)新,合作,奉獻的加美精神,我們一定會再跨一個臺階,傲立粵西名校之列。

升旗儀式上的講話稿13

  親愛的老師,同學們,早上好!

  惜惜光陰,飛快流逝,不知不覺中,我們就要迎來本學期的期末考試了。期末考試是對我們一學期以來學習情況的檢驗,通過考試,我們可以總結(jié)一學期的學習情況,并檢查自己的學習方法是否得當,以便在今后的學習中做出適當?shù)恼{(diào)整。因此,期末考試對于我們每一個人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態(tài)度認真對待。

  同學們,面對本周的考試,你準備好了嗎? 我想,經(jīng)過老師的輔導(dǎo)和我們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!”

  復(fù)習是緊張而又短暫的一種學習過程,在復(fù)習過程中,我認為,我們首先應(yīng)該做到: 保持一個平和的心態(tài),樂于學習,勤于學習。爭分奪秒的學習固然重要,但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。要正確估計自己的實力,樹立必勝的信念,要有一顆平常心,使自己始終處于一種自信而不自滿,自尊而不自負的心理狀態(tài)。

  其實,考試最主要的作用是檢查自己在學習中存在的問題,只有真實客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況,才能對癥下藥。因此,我們一定要憑借自己真實的水平去迎接考試的挑戰(zhàn),在考場上發(fā)揚講誠信的美德,用我們的實際行動來打造好“誠信”這張心靈名片。我向全校少先隊員呼吁:多一份誠信,多一份坦然,多一份收獲!

  一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔?,但只有走好無數(shù)個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。同學們,讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,一起立下發(fā)奮學習的志向,一起向理想奮進吧!

  最后,預(yù)祝各位同學在期末考試中取得理想的成績。

  謝謝大家!

升旗儀式上的講話稿14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是:狠抓知識,不輸在起跑線上。

  大家早上好!今天又是一個嶄新的星期一,我們聚在一起,站在飛揚的五星紅旗下,心中無比的激動!

  八月,帶著對暑假生活的美好回憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們來到了三中,開始了新的征程。九月,我們逐漸適應(yīng)三中的環(huán)境,全身心投入高中的學習,也迎來了第一次月考。伴著悲或伴著喜,我們進入了金秋十月。秋天,是個收獲的季節(jié),秋天從來都是屬于辛勤耕耘的人們。在這個十月,我們已經(jīng)度過了國慶節(jié)和中秋節(jié),短暫的假期早已結(jié)束,我們應(yīng)當盡快投入新一輪的學習。

  回顧成績,令人鼓舞,催人奮進;展望未來,藍圖美好,重任在肩。高一給了我們更多的向往和憧憬,也帶來了更多的機遇與挑戰(zhàn)。我們每個同學都應(yīng)該對自己有一個思考:在下次考試,我要有怎樣的進步和變化,我要為一個什么樣的目標而努力。每一日都不能懈怠,每一節(jié)課都不能放松。“良好的開端是成功的一半。”在高一這個新的起點,我們要狠抓知識,不輸在起跑線上。

  人生能有幾回搏?人的一生中能有一次值得調(diào)動自己所有激情、才干和智慧去全心投入、去竭力拼搏的事情,毫無疑問是幸運的。我堅信,只要我們在這最關(guān)鍵的人生關(guān)口,和老師緊密配合,堅定信心,一定會如愿打開夢寐以求得大學校門。

  柳青說過,人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當年輕的時候。年輕的時候,是你播下疏狂,它就回贈給你悔恨和苦澀;播下懶惰,就懲罰你以荒蕪和悲涼;播下勤奮,就賞賜以歡樂和甜蜜。高中就是我們一生中最重要的那幾步。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!

  未來不是夢,今天,在我們手中!

  謝謝大家!

升旗儀式上的講話稿15

  眾所周知,作為學生,應(yīng)該拿出自己優(yōu)異的成績來報答又辛苦了一年的父母;報答教誨我們的老師;報答努力學習的自己;報答對自己期盼已久的親朋好友,并迎接喜慶的新年。

  俗話說的好:“種瓜得瓜,種豆得豆。”為了能收獲這半年的甜蜜果實,我相信同學們一定都制訂了一些有效的復(fù)習方法和策略。在這兒,我也想為大家提供一些復(fù)習方法,希望對同學們會有所幫助。

  1、復(fù)習要掌握好方法。充分利用平時的筆記,資料與錯題集。

  2、復(fù)習要有針對性。要針對自己暫時較差的學科細細復(fù)習,做到學科平衡。

  3、復(fù)習要合理安排時間。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。所以我們要珍惜分分秒秒,認真聽課、作業(yè)。

  “一份耕耘,一份收獲。”美麗的鮮花,來自于農(nóng)夫辛勤的勞動,細心的呵護;知識的獲得,在于我們勤奮的鉆研,系統(tǒng)的整理。同學們,讓我們用加倍的勤奮去實現(xiàn)我們進步的目標;用足夠的信心、踏實的行為來迎接期末考試吧!

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