下面是范文網(wǎng)小編收集的2022學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案范文5篇 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，供大家賞析。

2022學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案范文1

　　引導(dǎo)富平籍大學(xué)生在加快新時(shí)代“三個(gè)富平”建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，根據(jù)《渭南市人民政府辦公室關(guān)于做好20_年暑假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的通知》(x政辦函〔20_〕x號(hào))，現(xiàn)就做好我縣“家燕歸巢·青春筑夢”20_年暑假大學(xué)生政務(wù)見習(xí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)通知如下：

　　一、活動(dòng)宗旨

　　通過組織在校大學(xué)生積極參與政務(wù)見習(xí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為大學(xué)生搭建認(rèn)知家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng)的平臺(tái)，讓更多大學(xué)生關(guān)心富平發(fā)展，感受富平的發(fā)展變化，增強(qiáng)對富平發(fā)展的自信心，主動(dòng)參與到新時(shí)代“三個(gè)富平”建設(shè)中。

　　二、活動(dòng)主題

“家燕歸巢·青春筑夢”20_年暑假大學(xué)生政務(wù)見習(xí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

　　三、崗位數(shù)量

　　本次計(jì)劃安排大學(xué)生見習(xí)崗位50個(gè)。

　　四、報(bào)名條件

　　1.堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，自覺樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，政治立場堅(jiān)定。

　　2.思想積極、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高，具有一定的工作能力，中共黨員及學(xué)生干部優(yōu)先。

　　3.無違法犯罪記錄，未受任何處分。

　　4.能夠保證充足的見習(xí)工作時(shí)間，自行解決見習(xí)期間食宿問題。

　　5.主要對象為富平籍普通高等學(xué)校全日制大二、大三在校本科生和研究生。

　　五、活動(dòng)安排

　　1.報(bào)名遴選：按照“自愿報(bào)名，擇優(yōu)選定”的原則，符合條件的大學(xué)生在富平縣人民政府門戶網(wǎng)站下載《“家燕歸巢·青春筑夢”20_年暑假大學(xué)生政務(wù)見習(xí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名表》，如實(shí)填寫相關(guān)信息，并附2寸彩色免冠近照，經(jīng)所在高校團(tuán)委簽署推薦意見并加蓋印章后，于20_年7月2日前交至團(tuán)縣委(一式三份，另附電子版)。

　　2.審核公示：遴選工作結(jié)束后，大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室填寫《“家燕歸巢·青春筑夢”20_年暑假大學(xué)生政務(wù)見習(xí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)匯總表》，于20_年7月5日前報(bào)大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。審定結(jié)果將在富平縣人民網(wǎng)站公示，公示期五天。

　　3.報(bào)到培訓(xùn)：根據(jù)大學(xué)生參與政務(wù)實(shí)踐活動(dòng)意向和所學(xué)專業(yè)，提出具體的見習(xí)人員分配方案。見習(xí)工作開展前，將組織召開見習(xí)動(dòng)員會(huì)，對見習(xí)工作進(jìn)行統(tǒng)一動(dòng)員安排。動(dòng)員結(jié)束后，見習(xí)大學(xué)生持本人身份證(或?qū)W生證)、見習(xí)分配文件等有效證件和資料到見習(xí)單位報(bào)到。

　　4.實(shí)踐鍛煉：本次見習(xí)活動(dòng)從7月中旬至8月底，完成報(bào)到培訓(xùn)的大學(xué)生，應(yīng)按時(shí)上崗，嚴(yán)格遵守見習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，順利完成見習(xí)。見習(xí)工作開展期間，見習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室適時(shí)組織各成員單位，深入各見習(xí)單位開展走訪督查，了解大學(xué)生見習(xí)工作開展情況。

　　5.活動(dòng)總結(jié)：“家燕歸巢·青春筑夢”20_年暑假大學(xué)生政務(wù)見習(xí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，見習(xí)大學(xué)生上交1500字見習(xí)總結(jié)及《“家燕歸巢·青春筑夢”20_年暑假大學(xué)生政務(wù)見習(xí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核表》到團(tuán)縣委。見習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織召開經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，邀請見習(xí)單位和大學(xué)生共同參與，總結(jié)和分享活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

　　六、工作要求

　　1.大學(xué)生假期赴政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在共青團(tuán)富平縣委，負(fù)責(zé)聯(lián)系各成員單位組織協(xié)調(diào)做好大學(xué)生報(bào)名遴選工作，為見習(xí)大學(xué)生辦理人身意外傷害保險(xiǎn)。

　　2.各見習(xí)單位要結(jié)合見習(xí)大學(xué)生在讀專業(yè)，合理安排見習(xí)崗位，提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件，做好見習(xí)大學(xué)生參與機(jī)關(guān)事務(wù)、開展基層調(diào)研等政務(wù)見習(xí)工作。

　　3.見習(xí)大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度，自覺接受見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和見習(xí)單位的管理，嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密，注重自身形象，注意人身、交通、飲食安全。

2022學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案范文2

　　一、活動(dòng)主題

“快樂體驗(yàn)幸福成長”

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　三、實(shí)踐內(nèi)容及成果

(一)愛心奉獻(xiàn)社區(qū)，踐行文明禮儀

　　1、全體同學(xué)利用寒假時(shí)間，組成志愿者愛心活動(dòng)小組，走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會(huì)不同部門積極開展感恩實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)回報(bào)社會(huì)對未成年人成長的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等，開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，為老人送去新春的祝福，幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。

　　2、大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚，組織志愿者走進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)保潔活動(dòng)、社區(qū)宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)公益活動(dòng)等，以自己的實(shí)際行動(dòng)及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀，傳播文明禮儀，通過“小手拉大手”自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)長輩和身邊的人，告別各種不文明行為，向身邊的不文明行為說不。

　　成果：對以上1、2兩項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，要求留有活動(dòng)相關(guān)照片等資料，每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告共2個(gè)，要求有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過程、活動(dòng)感想等，活動(dòng)的照片附在活動(dòng)報(bào)告里(沖洗或打印都可)，且內(nèi)容真實(shí)，設(shè)計(jì)美觀，電腦打印，有封皮，不少于1500字。

(二)愛心手拉手，溫馨過春節(jié)

　　組織班級(jí)“甘霖基金會(huì)”志愿者同學(xué)，組成愛心幫扶小組，走訪幫助自己班級(jí)內(nèi)部分生活、學(xué)習(xí)等方面待關(guān)愛同學(xué)家庭。在征得家長的同意支持下力所能及地通過組織自愿送愛心年貨、送愛心春聯(lián)年畫、送新春溫馨祝福、打掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)互助等，愛心手拉手，幫助待關(guān)愛同學(xué)家庭過好溫暖快樂春節(jié)。

　　對此項(xiàng)愛心實(shí)踐活動(dòng)，要求留有活動(dòng)相關(guān)照片等資料，每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告2個(gè)，要求有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過程、活動(dòng)感想等，活動(dòng)的照片附在活動(dòng)報(bào)告里(沖洗或打印都可)，且內(nèi)容真實(shí)，設(shè)計(jì)美觀，電腦打印，有封皮，不少于1000字。

(三)“一日當(dāng)家”生活技能學(xué)習(xí)體驗(yàn)

　　春節(jié)是家庭團(tuán)聚的重要節(jié)日，希望同學(xué)們在節(jié)日期間多關(guān)心父母的工作、生活、健康狀況，多陪父母聊天，多做家務(wù)，多一些溝通，多一些交流，共享人間真情。向父母匯報(bào)自己一年來的學(xué)習(xí)和生活情況，與父母談心，并向他們送上作為兒女的一份祝福。

　　倡議同學(xué)們以歡度春節(jié)為契機(jī)，學(xué)會(huì)一項(xiàng)或多項(xiàng)生活技能，嘗試“一日當(dāng)家”的生活體驗(yàn)，以此培養(yǎng)自己良好的生活方式和生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)感恩父母，感恩生活。

　　對此項(xiàng)體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，要求留有活動(dòng)相關(guān)照片等資料，每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1個(gè)，要求有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過程、活動(dòng)感想等，活動(dòng)的照片附在活動(dòng)報(bào)告里(沖洗或打印都可)，且內(nèi)容真實(shí)，設(shè)計(jì)美觀，電腦打印，有封皮，不少于1000字。

(四)體驗(yàn)民俗民風(fēng)，給祖國母親拜大年

　　1、春節(jié)、元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，搜集調(diào)查老家或當(dāng)?shù)卮汗?jié)及元宵節(jié)的民風(fēng)民俗、節(jié)日采風(fēng)等知識(shí)，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。

　　成果：要求每班完成“我們的節(jié)日——春節(jié)”及“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)設(shè)計(jì)制作優(yōu)秀作品各2份，要求A4紙橫版設(shè)計(jì)，有主題，內(nèi)容自定，設(shè)計(jì)美觀，右下角標(biāo)明級(jí)部、班級(jí)、姓名。

　　2、利用假期，同學(xué)們積極收集當(dāng)?shù)鼗蚶霞矣嘘P(guān)春節(jié)、元宵節(jié)充滿濃厚民風(fēng)民俗文化的特色作品，如民俗春聯(lián)、福字、年畫、花燈燈謎等(可為成品或手寫、手工制作等)，或者是各種富有春節(jié)韻味、民俗含義的蒸熟面食、臘肉等小吃食品，或者是花鼓、剪紙、窗紙、根雕、旱船、高蹺等民俗作品。

　　成果：要求每班級(jí)上交各種充滿民俗特色風(fēng)味的作品不少于5件，多者選優(yōu)，開學(xué)后學(xué)校將組織開展“歡樂幸福年味民俗文化展”活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)總結(jié)表彰

　　開學(xué)一周后以班級(jí)為單位，上交所有實(shí)踐報(bào)告、節(jié)日小報(bào)、民俗特色作品等資料，學(xué)校將根據(jù)各班學(xué)生開展的活動(dòng)情況評(píng)選出“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”(每級(jí)部4個(gè))，進(jìn)行表彰，并列入班級(jí)考核。

　　五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、各班級(jí)要高度重視假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，假期前在班主任老師的指導(dǎo)下，制定好周密的活動(dòng)方案，組織好活動(dòng)小組，選出小組長，聯(lián)系好有關(guān)活動(dòng)單位，認(rèn)真組織實(shí)施。

　　2、活動(dòng)要求人人參加，學(xué)生干部、三好學(xué)生、共青團(tuán)員要起模范帶頭作用。活動(dòng)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效，各班要加強(qiáng)對活動(dòng)的組織和引導(dǎo)，力求扎實(shí)有效，努力通過這一活動(dòng)使學(xué)生樹立正確的觀念，確立正確的行為方式。

　　3、參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身素質(zhì)，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象?；顒?dòng)中要注意安全和文明禮貌，參加活動(dòng)前每位同學(xué)要向家長做好匯報(bào)，并說明去向，以便得到家長的支持。

　　4、各小組進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要帶好學(xué)校的介紹信，活動(dòng)結(jié)束后要請對方單位人員填寫好“活動(dòng)單位意見反饋”一欄，開學(xué)時(shí)以班級(jí)為單位上交學(xué)校。(介紹信上所有需要填寫的地方一律要求用黑色鋼筆認(rèn)真填寫完整)

　　5、班級(jí)所開展的各項(xiàng)活動(dòng)必須按通知要求嚴(yán)格實(shí)施，各項(xiàng)活動(dòng)資料必須收集好并保證質(zhì)量，開學(xué)后按時(shí)上交德育處。

　　學(xué)校希望通過假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高同學(xué)們的組織能力、分析能力、適應(yīng)能力、社交能力以及實(shí)踐創(chuàng)新能力，同時(shí)更進(jìn)一步拓展學(xué)校素質(zhì)教育的領(lǐng)域。

　　祝同學(xué)們度過一個(gè)安全、充實(shí)而有意義的假期!并預(yù)祝大家新春愉快，闔家歡樂!

　　六、活動(dòng)實(shí)施的過程

　　1、活動(dòng)前教育。校園在活動(dòng)前都安排必須時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故，注意自我保護(hù);教育學(xué)生務(wù)必遵守法規(guī)，遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人，體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

　　2、資料選取與活動(dòng)規(guī)劃。除軍訓(xùn)項(xiàng)目外，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識(shí)水平，從生活實(shí)際出發(fā)，從熟悉和關(guān)注的社會(huì)中選取活動(dòng)主題和資料，并構(gòu)成社會(huì)實(shí)踐小組，聘請指導(dǎo)老師，聯(lián)系好將要前去實(shí)踐的地點(diǎn)或單位，制定小組活動(dòng)計(jì)劃，并在小組活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上制訂個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃。將小組活動(dòng)計(jì)劃和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃報(bào)告班主任和指導(dǎo)教師并征得他們的同意。

　　3、活動(dòng)實(shí)施。新學(xué)期開學(xué)的第三周召開開題報(bào)告會(huì)，組成活動(dòng)小組，確定活動(dòng)主題，明確成員職責(zé)，制訂活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)生務(wù)必按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)，服從實(shí)踐地負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)，班主任和指導(dǎo)老師要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)的正常開展。在活動(dòng)中組長要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系，各成員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，相互協(xié)作，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。要記錄活動(dòng)過程和活動(dòng)心得。

　　4、總結(jié)交流。活動(dòng)結(jié)束后，小組完成社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告。個(gè)人寫出活動(dòng)小結(jié)及活動(dòng)過程中的體會(huì)、感受等，先在小組內(nèi)交流，然后組織小組間的交流。形式由班級(jí)自定，能夠是主題班會(huì)、班級(jí)網(wǎng)頁、墻報(bào)展覽等。每班推薦的一個(gè)活動(dòng)小組參加級(jí)組的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)。

　　5、評(píng)價(jià)考核。小組和個(gè)人帶給相應(yīng)的材料，由班主任和指導(dǎo)老師進(jìn)行初步評(píng)，然后由校園綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終評(píng)。

　　七、課程評(píng)價(jià)與學(xué)分認(rèn)定

　　1、評(píng)價(jià)原則

　　貫徹三結(jié)合評(píng)價(jià)原則:過程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合，自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合，定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。

　　2、評(píng)價(jià)資料

①參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)量和態(tài)度;

②活動(dòng)的選取與活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià);

③活動(dòng)過程中的體驗(yàn)和收獲：認(rèn)識(shí)社會(huì)、研究社會(huì)問題的基本潛力和人際交往、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等潛力的發(fā)展?fàn)顩r;

④活動(dòng)的成果和社會(huì)效益評(píng)價(jià);

⑤活動(dòng)過程中的創(chuàng)新性和實(shí)踐性的體現(xiàn)狀況。

　　3、評(píng)價(jià)方法

　　實(shí)施檔案袋管理。學(xué)生建立個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)檔案袋，里面應(yīng)裝有能反映小組和個(gè)人活動(dòng)過程的種種記錄和其他證明材料，并帶給核實(shí)方法或途徑(如實(shí)踐單位的地址和電話，相關(guān)人員的姓名和聯(lián)系電話等)，具體考評(píng)方法如下：

①軍訓(xùn)評(píng)價(jià)：A、學(xué)生個(gè)人自評(píng)(撰寫軍訓(xùn)小結(jié));B、班主任和教官初評(píng)，進(jìn)行等級(jí)認(rèn)定;C、教務(wù)處、德育處審核。

②主題活動(dòng)(社會(huì)調(diào)查)評(píng)價(jià)：

　　評(píng)價(jià)資料：主題活動(dòng)評(píng)價(jià)要考察詳細(xì)的小組活動(dòng)方案和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃，小組社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與個(gè)人活動(dòng)小結(jié)，活動(dòng)記錄與活動(dòng)證明，主題活動(dòng)的成果，相關(guān)單位的評(píng)價(jià)和學(xué)友的評(píng)價(jià)材料。

③班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)評(píng)價(jià)。

　　評(píng)價(jià)資料：班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)也要帶給相關(guān)的證明材料，如各項(xiàng)活動(dòng)的過程記錄與小結(jié)等。

　　考核等級(jí)：從活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲等方面進(jìn)行考核?；顒?dòng)用時(shí)合計(jì)不少于7日;活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲可進(jìn)行定性評(píng)價(jià)，使用“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”等描述性語言。

　　4、評(píng)價(jià)學(xué)分認(rèn)定程序

　　學(xué)生個(gè)人或小組整理參評(píng)材料--小組交流及互評(píng)--班主任或?qū)煶踉u(píng)、等級(jí)認(rèn)定--校園綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組終評(píng)--校園學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)學(xué)分認(rèn)定--教導(dǎo)處登記學(xué)分。

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)

　　對于那些參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組，他們付出了努力且有了豐碩的收獲，等級(jí)認(rèn)定為A者，校園給與表彰;對于三項(xiàng)活動(dòng)評(píng)價(jià)均獲A等的學(xué)生，校園給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);如果社會(huì)實(shí)踐成果經(jīng)專家認(rèn)定為具有必須的社會(huì)效益、科學(xué)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值，校園給予特殊獎(jiǎng)勵(lì)。

2022學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案范文3

　　積極構(gòu)建實(shí)踐育人長效機(jī)制，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的重要作用，引領(lǐng)和幫助廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，以青春建功的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春力量。按照校黨委和上級(jí)團(tuán)組織工作部署要求，根據(jù)《燈塔工程——廣東青年大學(xué)生思想引領(lǐng)行動(dòng)方案》等文件精神，校團(tuán)委決定組織開展20_年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)就相關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　不忘初心跟黨走，青春助力新時(shí)代

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20_年7月至9月

　　三、參與人員

　　_師范大學(xué)_分校全日制在校學(xué)生、在職教師

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)理論政策宣講專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)

　　農(nóng)家院落、工廠車間、社區(qū)廣場等，通過組織一次理論宣講、講好一個(gè)中國故事、記錄一段實(shí)踐微影片、形成一份實(shí)踐報(bào)告等形式宣傳黨和國家的重大戰(zhàn)略部署，深刻感悟馬克思主義改變中國、發(fā)展中國的偉大力量，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢固樹立“四個(gè)自信”。

(二)“北師信使，回訪母校，攜手共同成長”專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)

　　鼓勵(lì)學(xué)生回訪高中母校，代表我校對母校的培養(yǎng)和教育表示感謝;匯報(bào)在校期間的學(xué)習(xí)與生活情況;向?qū)W弟學(xué)妹交流高考經(jīng)驗(yàn);介紹我校辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置、校園生活、獎(jiǎng)助學(xué)金、畢業(yè)生就業(yè)等情況，吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校。

(三)“一帶一路”倡議下中國與世界互動(dòng)現(xiàn)狀調(diào)研專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)

　　鼓勵(lì)學(xué)生對國內(nèi)“一帶一路”沿線城市和地區(qū)具有的發(fā)展機(jī)遇、區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的對接，以及沿線城市建立對外開放合作的成果等方面進(jìn)行調(diào)研分析，全面了解國內(nèi)落實(shí)現(xiàn)狀;鼓勵(lì)學(xué)生前往周邊國家進(jìn)行實(shí)地考察，對“一帶一路”具體項(xiàng)目的落實(shí)情況進(jìn)行深入了解，總結(jié)“一帶一路”倡議下國家間合作的落地成果、宏觀意義、面臨的挑戰(zhàn)和未來趨勢，探索中國倡議在周邊國家落地生根的實(shí)踐路徑和策略。

(四)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)青年觀察者行動(dòng)

　　充分認(rèn)識(shí)到粵港澳大灣區(qū)在推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)中的重要樞紐地位，圍繞粵港澳大灣區(qū)協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略，聚焦粵港澳大灣區(qū)機(jī)制創(chuàng)新，鼓勵(lì)學(xué)生組隊(duì)到粵港澳大灣區(qū)城市群開展調(diào)查研究和企業(yè)參訪觀摩等活動(dòng)，積極探索促進(jìn)三地法治銜接、改善營商環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通、科技創(chuàng)新合作的路徑和方法。

(五)精準(zhǔn)扶貧鄉(xiāng)村振興行動(dòng)

　　鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)和貧困地區(qū)，通過鄉(xiāng)村調(diào)研、助學(xué)助研、支農(nóng)支教等活動(dòng)，助力鄉(xiāng)村文化、教育、產(chǎn)業(yè)、環(huán)境發(fā)展，探索大學(xué)生參與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的有效路徑;鼓勵(lì)學(xué)生參與“多彩鄉(xiāng)村情系故里”主題教育實(shí)踐活動(dòng);鼓勵(lì)學(xué)生組建資助政策宣傳團(tuán)，走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，進(jìn)村入戶宣傳資助政策等。

(六)“關(guān)注民生，凝聚力量，回報(bào)社會(huì)恩情”專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)

　　鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注民生發(fā)展，以“科教、文體、法律、衛(wèi)生”四進(jìn)社區(qū)活動(dòng)為載體，結(jié)合老齡化與二孩政策、社會(huì)救助機(jī)制、社區(qū)居家養(yǎng)老、食品藥品安全等熱點(diǎn)問題，結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢，廣泛開展社會(huì)調(diào)研和普法咨詢、“紅十字‘救’在身邊”等公益行動(dòng)，傳播青春正能量。同時(shí)依托傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，結(jié)合當(dāng)代青少年文化訴求，不斷創(chuàng)新服務(wù)模式，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

(七)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，助力未來發(fā)展”專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)

　　響應(yīng)國家“大力推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號(hào)召，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自身需求和發(fā)展規(guī)劃，依托“展翅計(jì)劃”、“精英培養(yǎng)行動(dòng)”及各地暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等深入政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、科研院所、社會(huì)組織、基層一線，了解工作情況、行業(yè)前景及人才需求，通過崗位實(shí)習(xí)見習(xí)和調(diào)研考察提升專業(yè)本領(lǐng)、增強(qiáng)就業(yè)能力。

2022學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案范文4

　　暑假生活是學(xué)校教育的延伸和拓展，具有時(shí)間長、學(xué)生自由支配時(shí)間多、適宜戶外活動(dòng)等特點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的和諧統(tǒng)一，讓學(xué)生過一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的暑假，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在德育工作中的作用，根據(jù)上級(jí)主管部門要求，制定小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出如下實(shí)施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目標(biāo)，以“關(guān)注社會(huì)、深入生活、參與實(shí)踐”為主題，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，提高實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，了解國情鄉(xiāng)情，為學(xué)生成長、成才、成功奠基。

　　二、基本內(nèi)容

　　緊扣“把暑假還給學(xué)生，讓學(xué)生成為暑假的主人”這一原則來組織暑假活動(dòng)，體現(xiàn)參與、環(huán)保、節(jié)約、和諧、親情、奧運(yùn)、關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)等主題。因校制宜，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和周邊社會(huì)自然環(huán)境確定活動(dòng)內(nèi)容和主題。主要包括：

(一)社會(huì)參觀活動(dòng)

　　通過社會(huì)參觀活動(dòng)旨在讓學(xué)生充分融入社會(huì)，感知社會(huì)，了解社會(huì)。在教師指導(dǎo)下，確立研究課題，撰寫調(diào)研報(bào)告，從而培養(yǎng)學(xué)生探究社會(huì)問題能力和創(chuàng)新精神。

(二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

　　1、社會(huì)調(diào)查

　　社會(huì)調(diào)查是中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要形式，也是行之有效的一種形式，通過學(xué)生的親身參與，調(diào)查了解，從而感受社會(huì)的變化，自己得出結(jié)論，如通過調(diào)查身邊人、身邊事的環(huán)保節(jié)能意識(shí)，人們的奧運(yùn)情懷等，比在課堂上硬性說教效果要好得多。在小學(xué)高年級(jí)因地、因人布置不同的調(diào)查任務(wù)并寫出調(diào)研報(bào)告。

　　2、體驗(yàn)類活動(dòng)

　　體驗(yàn)類活動(dòng)使學(xué)生融入其中，在不知不覺中感悟、了解、認(rèn)識(shí)、提高，學(xué)會(huì)“換位思考”，鍛煉交際能力，增加知識(shí)積累，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。如參加收舊利廢節(jié)能減排、和有條件的四川災(zāi)區(qū)小朋友聯(lián)誼活動(dòng)、節(jié)糧在我身邊——20_年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)等。

　　3、繼續(xù)開展讀書活動(dòng)

(三)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

　　社區(qū)服務(wù)活動(dòng)是暑假中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，通過組織到社區(qū)、公園、車站等實(shí)踐基地參加環(huán)境保護(hù)、秩序維護(hù)、助殘幫困、義務(wù)勞動(dòng)等社會(huì)公益活動(dòng)，供養(yǎng)社會(huì)新風(fēng)尚，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。

(四)家庭服務(wù)活動(dòng)

　　號(hào)召學(xué)生孝敬父母，自覺地做家務(wù)，生活上的事情自理，從而鍛煉學(xué)生的能力，使學(xué)生成為全面發(fā)展的人。

　　三、活動(dòng)原則及要求

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在組織形式上采取集體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和個(gè)體活動(dòng)相結(jié)合的方式。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們應(yīng)遵循以下原則：

(一)安全第一。根據(jù)學(xué)生和地域?qū)嶋H，分析活動(dòng)安全隱患，提出詳細(xì)的安全工作方案，落實(shí)安全措施，并由家長把好學(xué)生活動(dòng)的安全關(guān)，確?；顒?dòng)安全。

(二)就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上就近就便，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。規(guī)模適中，不提倡開展跨區(qū)域的活動(dòng)。

(三)貼近生活。從社會(huì)生活中選定主題，關(guān)注社會(huì)生活，體驗(yàn)社會(huì)角色，關(guān)注生活問題;從而學(xué)會(huì)健康愉悅、負(fù)責(zé)而有創(chuàng)意地生活。

(四)興趣選擇。捕捉最感興趣的問題，開展社會(huì)實(shí)踐。在合作的過程中，相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。

(五)自主協(xié)作。關(guān)注學(xué)生主體意識(shí)，讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)去自己體驗(yàn)?zāi)酥羷?chuàng)造。要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，通過協(xié)作共同完成實(shí)踐任務(wù)。

(五)合理利用各種資源。充分利用各種現(xiàn)有資源(如圖書館、博物館、社會(huì)實(shí)踐基地等)，提高社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，各年級(jí)班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織、策劃、實(shí)施。要制定詳細(xì)的學(xué)校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案及安全預(yù)案，保證活動(dòng)的順利實(shí)施，并在暑假結(jié)束后及時(shí)報(bào)送總結(jié)。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：_x

　　副組長：_x

　　組員：_x、_x、_x、_x、_x、_、_

2022學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案范文5

　　各區(qū)(縣)經(jīng)信局、教育局、團(tuán)委，各區(qū)(縣)電信分公司：

　　為增強(qiáng)農(nóng)民信息化知識(shí)水平，拓展農(nóng)村致富渠道，大力推進(jìn)全省“寬帶信息百鎮(zhèn)千村工程”和“3g應(yīng)用輔導(dǎo)千站萬員工程”建設(shè)，同時(shí)為大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐搭建平臺(tái)，省政府信息化工作辦公室、省教育廳、團(tuán)省委和電子科技大學(xué)、__信息工程學(xué)院共同組織開展全省信息下鄉(xiāng)暨大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)事宜和我市組織實(shí)施工作通知如下。

　　一、活動(dòng)目的

　　以“政府搭臺(tái)，學(xué)生受鍛煉，農(nóng)民得實(shí)惠，城鄉(xiāng)共發(fā)展”為宗旨，以“信息通信技術(shù)讓農(nóng)村生活更美好”為主題，通過大學(xué)生送培訓(xùn)下鄉(xiāng)，開展適宜農(nóng)村的各類信息化應(yīng)用技術(shù)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為農(nóng)村基層培養(yǎng)一批具有信息化意識(shí)、信息化應(yīng)用能力，特別是具有示范、帶頭作用的農(nóng)村信息化應(yīng)用標(biāo)兵，提高廣大農(nóng)戶整體信息化應(yīng)用能力，推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，促進(jìn)“農(nóng)村增效、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收”。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　我市的活動(dòng)時(shí)間為7月11日—21日。

　　三、活動(dòng)范圍

　　全市各區(qū)縣共28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，具體見“信息下鄉(xiāng)”及大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)安排(附件)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容和要求

(一)培訓(xùn)內(nèi)容。電腦基本技能培訓(xùn)，農(nóng)村信息化應(yīng)用培訓(xùn)，3g基礎(chǔ)知識(shí)及適用應(yīng)用培訓(xùn)，體驗(yàn)終端的演示等。

(二)參培人員和場地。相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政分管信息化負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政干部和工作人員、衛(wèi)生院負(fù)責(zé)人、村支書、村長、大學(xué)生村官、農(nóng)技人員;有信息化需求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)主、種養(yǎng)大戶、村民。參培人員由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)組織，培訓(xùn)場次按照 “信息下鄉(xiāng)”及大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)安排(見附件)進(jìn)行。培訓(xùn)場地由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)提供，具體的場地需求由區(qū)(縣)電信分公司各支局向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)銜接協(xié)商。

(三)大學(xué)生生活安排。大學(xué)生分組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行培訓(xùn)授課，由__電信公司和各區(qū)(縣)電信分公司負(fù)責(zé)大學(xué)生的吃、住、行。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合支持電信公司安排相關(guān)工作，在解決吃、住、行的同時(shí)，做好大學(xué)生的人身安全保障工作，確保不發(fā)生意外。

(四)組織要求。各區(qū)(縣)經(jīng)信局、教育局、團(tuán)委要做好培訓(xùn)計(jì)劃的組織實(shí)施工作，切實(shí)聯(lián)系協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好相關(guān)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)于7月10日前做好參培人員、培訓(xùn)場地的落實(shí)，在培訓(xùn)期間做好參培人員組織通知工作，每場次參培人員不少于15人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定1名具體聯(lián)絡(luò)人員報(bào)各區(qū)(縣)經(jīng)信局和區(qū)(縣)電信分公司，各區(qū)(縣)經(jīng)信局于7月9日前將本經(jīng)信局聯(lián)絡(luò)人員名單和本區(qū)(縣)相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的具體聯(lián)絡(luò)人員名單匯總報(bào)送市經(jīng)信委信息產(chǎn)辦公室。各區(qū)(縣)電信分公司要積極主動(dòng)與區(qū)(縣)經(jīng)信局、教育局、團(tuán)委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)接洽聯(lián)系，做好培訓(xùn)具體實(shí)施工作。

(五)宣傳工作。相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和電信公司要充分運(yùn)用報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳此次“信息下鄉(xiāng)”活動(dòng)，宣傳培訓(xùn)工作，營造利于培訓(xùn)、提高農(nóng)村信息化、促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

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