下面是范文網(wǎng)小編分享的我的校園故事為主題的作文7篇 寫以我的校園為主題的作文，供大家閱讀。
我的校園故事為主題的作文1
我有一個(gè)美麗的校園。學(xué)校是地震后香港支援災(zāi)區(qū)新建造的。那就讓我介紹一下。
走進(jìn)學(xué)校的大門，就可以看見一排排不銹鋼的拉閘門，門口每天都有“小衛(wèi)兵”在門口那里執(zhí)勤，過了大門口是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，樓梯有兩面墻。墻上掛著一副地圖。上面標(biāo)明了各過國家。墻的下邊個(gè)有一些畫，這都是同學(xué)們的美術(shù)作品。走完樓梯，對(duì)著我們的是一面鏡子，雖然我不知道這是干什么的，但是我知道一定有用。現(xiàn)在我們就到了學(xué)校的大廳，用邊有一座雕像，上面雕刻著一位老師和一位捧這書的同學(xué)。
好像老師在對(duì)這位同學(xué)說：“這道題應(yīng)該是這樣做的……”轉(zhuǎn)過來就是操場(chǎng)。
站在操場(chǎng)上看學(xué)校的大廳仿佛像一本書。雖然學(xué)校沒有花園那樣美麗，但是它有我敬愛的老師和親愛的同學(xué)。我愛我的學(xué)校。當(dāng)你跨進(jìn)校園的大門，一條筆直、潔凈的林蔭道便展現(xiàn)在我們的眼前。兩旁的梧桐蒼翠挺拔，它像忠實(shí)的衛(wèi)士，日日夜夜都“守衛(wèi)”著我們的校園。繼續(xù)沿著林蔭道走去，有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)二十米的花圃。那里有夜來香、馬尾松、月季花、牽牛花……最令人賞心悅目的就是月季花了!月季花的葉子剛長(zhǎng)出來時(shí)是嫩紅的，經(jīng)過太陽的照射才逐漸變成綠色，綠葉相映，把月季花襯托的水靈靈的。月季花枝干粗壯，長(zhǎng)滿了尖利的小刺，這就是它的防身武器吧!這就是我們美麗的校園，可也有令人不滿意的地方。來到乒乓桌的旁邊，有一個(gè)便民商店，里面的東西很不衛(wèi)生?？稍S多小朋友都進(jìn)進(jìn)出出。有一天，三年級(jí)的一位小朋友買了一支冰淇淋，他拆開包裝，把可口的冰淇淋放進(jìn)嘴里，垃圾帶便隨風(fēng)飄揚(yáng)。我想：這個(gè)人真不懂得講衛(wèi)生，要是懂得保護(hù)環(huán)境的話，花兒會(huì)開得更鮮艷，小草會(huì)變得更綠，就不會(huì)看到垃圾帶漫天飛舞!同學(xué)們，在這美好的季節(jié)里，讓我們播下愛美的種子、播下良好的習(xí)慣，收獲的將是一個(gè)心靈美、行為美的好少年!
我的校園故事為主題的作文2
現(xiàn)在是26世紀(jì)初，我們的學(xué)校已經(jīng)是奇幻無比了!以前這只是幻想，而如今已是事實(shí)了，我來為大家介紹一下我奇幻的學(xué)校吧!
一進(jìn)大門，就可見幾個(gè)機(jī)器人前來檢查學(xué)生是否穿校服戴紅領(lǐng)巾，如果沒有穿戴，他會(huì)禁止你進(jìn)入校園，所以，每個(gè)學(xué)生天天都按照學(xué)校的規(guī)定穿戴整齊。當(dāng)然，穿戴整齊更能夠體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的規(guī)范化教學(xué)模式，并且只有穿戴整齊的學(xué)生，才能進(jìn)入傳送帶，傳送帶可以帶你到，要去的地方。傳送帶的使用，讓大家都更加的方便、快捷。
在操場(chǎng)和籃球場(chǎng)上的所有器物，都是電子的，操場(chǎng)上有：電子排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)，還有電子升旗臺(tái)!在每個(gè)班級(jí)站地的地方，都會(huì)有一個(gè)傳送器，這是為了讓同學(xué)們更快捷，不浪費(fèi)時(shí)間而設(shè)計(jì)的。而籃球場(chǎng)就不像操場(chǎng)那樣有這么多的設(shè)施，它只有一個(gè)正規(guī)的籃球比賽場(chǎng)地，這個(gè)場(chǎng)地跟一些國家比賽場(chǎng)地都是一樣的，這樣使同學(xué)們?cè)诒荣悤r(shí)更加的方便，讓他們更好的發(fā)揮個(gè)人潛能。
進(jìn)入教學(xué)樓，可以聽見朗朗的讀書聲，每個(gè)老師都面帶著微笑，是那樣的和藹可親，在講述的課程中都是那樣的委婉動(dòng)聽，學(xué)生們也易懂，能夠自己接受，學(xué)生都接受了最好的教育。所有學(xué)生使用的課桌都是電動(dòng)的，如果你需要用書，只需點(diǎn)擊一下你要用的書的名單，它就會(huì)立刻從課桌中出來!如果你要記些重要信息，只需記在課桌里，它的保密設(shè)施是非常完善的。當(dāng)你寫完課堂作業(yè)以后，只需丟在地下的傳輸器上，作業(yè)就會(huì)傳到老師那里了。自從老師的教學(xué)方法改進(jìn)了許多后，每位學(xué)生的學(xué)習(xí)都突飛猛進(jìn)，沒有任何落后生，也沒有學(xué)習(xí)差的學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都成為了國家的棟梁!
現(xiàn)在學(xué)校中新增加了許多科目，列如：魔法課、飛行課、快樂課，我相信大家都一定喜歡這些課程，但在這幾項(xiàng)課程中，大家可能最不能理解的應(yīng)該就是快樂課了，這項(xiàng)課程就是專門讓同學(xué)們放松壓力，緩解疲勞的，在這堂課上，老師都會(huì)給大家做些游戲、講些有趣的故事。
現(xiàn)在的每一位學(xué)生都非常喜歡上學(xué)，學(xué)校成為了學(xué)生心目中快樂的家園，自己不在孤單、寂寞，也不會(huì)有學(xué)生想逃學(xué)，他們希望天天都在學(xué)校中過著快樂的生活!
我的校園故事為主題的作文3
告別了五年的小學(xué)生活，升入初中，老朋友被拆入別的班，開啟了新一輪的學(xué)校生活，我也結(jié)識(shí)了很多新朋友。
初中教室環(huán)境沒有太大區(qū)別。多了心理、地理和科學(xué)這三門學(xué)科，讓我去接觸更多有趣的事物。科學(xué)課類似小學(xué)的自然課，但能讓我更深入地學(xué)習(xí)了周圍世界隱藏著的許多道理。地理和心理是新學(xué)科：地理需要良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，能了解各種自然現(xiàn)象如臺(tái)風(fēng)和各種地貌，最重要的工具是地圖，圖冊(cè)比書本還重要一些;心理通過小組討論和一些小游戲來得出生活中隱藏的智慧。
但最令我著迷的課是星期五下午的社團(tuán)課。因?yàn)槲覍?duì)昆蟲十分感興趣，當(dāng)?shù)囌n線下報(bào)名時(shí)我毫不猶豫舉起了手。第一次上蝶藝課，我就興沖沖地連跑帶跳進(jìn)了教室，只見到處都是精美的工藝品：前面和右墻上掛著一百多種蝴蝶標(biāo)本，左邊掛著五彩斑斕的蝶翅畫，大門旁邊則是以前的團(tuán)員制作的精美海報(bào)。有一兩個(gè)座位旁邊放著一桿專用的捕蝶網(wǎng)，桿子伸長(zhǎng)大約有一米半左右，巨大的網(wǎng)兜可以套下幾個(gè)頭。老師上課也很有意思，全部是我感興趣的內(nèi)容，實(shí)在聽累了就瞄幾眼掛著的蝴蝶標(biāo)本，頓時(shí)輕松很多。以前生態(tài)園的蝴蝶房都不讓進(jìn)入，現(xiàn)在參加了蝶藝社，便可以在午休時(shí)進(jìn)入，可以更細(xì)致地觀察蝴蝶了。
初中的課堂進(jìn)度快了很多，感覺到了不小的壓力，因此要更努力才行。數(shù)學(xué)課不再等人，聽不懂的只能回家慢慢復(fù)習(xí)，而老師不會(huì)因?yàn)槟澄煌瑢W(xué)耽誤了教學(xué)進(jìn)度，有些習(xí)題是自選，為了在正式考試中拿到更好的成績(jī)，我當(dāng)然選擇去做;英語課需要把學(xué)過的所有知識(shí)點(diǎn)全部背下來，課堂進(jìn)度自然也不會(huì)慢，講解的速度非常快，板書及口頭內(nèi)容都要記筆記，令我倍感壓力;語文學(xué)科相對(duì)輕松，但也絲毫不可松懈，該背的都要背熟，也要學(xué)習(xí)消化很多新內(nèi)容，才能讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備更加豐富。
接下來的初中四年充滿壓力與挑戰(zhàn)，不能再“混日子”了，加油!
我的校園故事為主題的作文4
伴著明媚的陽光和湛藍(lán)的天空，哼著歡快的小曲兒，和著一首校園晨曲，挎著書包蹦跳著跨進(jìn)這所環(huán)境優(yōu)美的校園。校園里有高大嶄新的教學(xué)大樓，有花團(tuán)緊簇的花壇，也有枝繁葉茂的綠樹。
我的校園，她像一位美麗溫情的母親，藍(lán)天是她精致的遮陽帽，雪白的云朵是她別致的飾花，一身藍(lán)色的樸素大方的連衣裙把她襯托得十分溫柔、美麗。走進(jìn)教室，烏黑發(fā)亮的黑板，明亮的窗戶，嶄新的窗簾，使你覺得賞心悅目。校園中的一棵棵樹，就成了這位溫情母親的護(hù)花使者。不分春夏秋冬，總是挺拔的矗立在那兒。
校園中最美的地方，莫過于就是池塘了，池塘旁邊種著竹子和大樹，把池塘渲染的更加美麗。下雨前，珍珠般閃亮的雨點(diǎn)落在池塘里，水面濺起了晶瑩的小水花，非常美麗，雨后的池塘，露珠子在荷葉上滾來滾去的，想星光一樣閃爍著，還真調(diào)皮。水面平靜的時(shí)候，小池塘就像一面寶鏡，映出藍(lán)天白云的秀姿，微風(fēng)吹來，水面泛起層層漣漪，像是魚神娘娘在抖動(dòng)他的錦衣。夜晚，一個(gè)人走在池塘邊月光灑在眼前這一片荷塘中，墨綠的是荷葉，紅中泛白的是荷花，黑幽幽的是岸。荷塘里看不見水，荷葉太多了，密密的，厚厚的，簡(jiǎn)直就像一條路，一條點(diǎn)綴著花的路，但卻是坎坷不平的。荷葉是躺著睡的，而荷花卻是站著睡的，苗條的身體，垂著的劉海，還有那剛被烈日照過的紅紅的粉臉，宛如睡美人。一只勤勞的青蛙從一片荷葉跳到了另一片荷葉上，好像捕到了一條小蟲，周圍的荷葉被驚醒了，但搖了搖又睡著了。
校園中的教學(xué)樓，是我們汲取知識(shí)的地方，也是我們修養(yǎng)素質(zhì)的地方;中午，食堂里，盡管有那么多人，但是憑著同學(xué)們的素質(zhì)，食堂里卻是安安靜靜的;操場(chǎng)，是我們流過最多汗水的地方，那里積滿了我們的歡樂。
我愛我們的校園，愛校園中的一草一木，愛培育我們的辛勤園丁。我們?cè)谶@美麗優(yōu)雅地校園里快樂生活，茁壯成長(zhǎng)。
我的校園故事為主題的作文5
校園一直被人們看作是知識(shí)的城堡，是培育英才的地方，我們的校園，喇嘛洞中學(xué)，坐落在一個(gè)并不是很繁華的小鎮(zhèn)里。接下來讓我來為你介紹介紹我們的校園吧!
我們的校園喇中位于朝青縣域建綏兩條公路的交匯處，占地平方米，建筑面積7120平方米，我校是公認(rèn)的“綠色學(xué)?！?，環(huán)境優(yōu)雅，布局合理，擁有1000多名學(xué)生。校園里有圖書館，網(wǎng)絡(luò)教室等齊全，設(shè)備先進(jìn)能滿足現(xiàn)在教學(xué)的需要。
一走進(jìn)校園你會(huì)看見在右邊，有幾排整齊的房子，那里有我們的音樂室，美術(shù)室，網(wǎng)絡(luò)教室。特別是美術(shù)室里充滿了藝術(shù)的氣息。那里面擺放了許多學(xué)生的手工作品，有用泥做的塑像，也有剪紙藝術(shù)，各個(gè)都特別精致!向左拐你就會(huì)看見我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有三層，每一層都有一個(gè)年級(jí)組。在教學(xué)樓里面的墻上都掛有條幅，上面有名人名言還有諺語，在三樓的樓梯的拐角處還有幾塊“榮譽(yù)展板”，那上面有許多我校的榮譽(yù)的榮譽(yù)證書。一些人常來我校視察，我校多次被評(píng)為“省級(jí)文明學(xué)?！痹诮虒W(xué)樓的前面種著一些珍貴的樹木，還有一些名人的雕塑，
那些人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校就如我們的母親一樣，母親要我們時(shí)時(shí)刻刻地向我們的榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)自古以來的大人物，學(xué)習(xí)我們中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)我我們中華悠久的歷史文化。在向前走，這里就是學(xué)生的操場(chǎng)，我們平時(shí)每天都在操場(chǎng)上做操。操場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球場(chǎng)地，可供學(xué)生和老師沒休息放松，減輕學(xué)習(xí)和工作壓力，在操場(chǎng)的前邊就是我們的小體育廣場(chǎng)了，那里有各式各樣的體育器材，一定會(huì)讓你看的眼花繚亂，有單杠、雙杠、平衡木、天梯。一下課你就會(huì)看見同學(xué)們蜂擁而至來到這里來放松一下，在這里你會(huì)看見同學(xué)們那一張張開心的笑臉，小的那么燦爛。學(xué)生是祖國的花朵，更是學(xué)校的生命，這里培育著無數(shù)的英才，無數(shù)的英才也從這里走出。
我們的學(xué)校的美當(dāng)然不止這些了，“耳聽為虛，眼見為實(shí)”趕快行動(dòng)吧!來參觀一下我們的校園，你一定會(huì)被我們學(xué)校的美所陶醉!
我的校園故事為主題的作文6
幾乎每一天都從踏過學(xué)校那扇略顯銹跡的銀白色大鐵門開始。
每當(dāng)進(jìn)入大門，科技館前面幾棵花開花落的小樹總是最先引起我的注意，花兒的芬芳，我把那當(dāng)做是對(duì)我的忠告，我很喜歡那幾棵樹，不單單因?yàn)槊利惖幕▋海€有那總是綻青的葉子。綠，蔓延到校園的每個(gè)角落，一棵棵不同姿態(tài)的樹，都在時(shí)刻保護(hù)著我們。一進(jìn)入校園，就像進(jìn)入了一個(gè)清新的氧氣罩，翠綠的顏色讓我甩掉一切的煩惱。
沿著小路往前走，一幢大樓進(jìn)入了我的視線，這是蘊(yùn)藏著無數(shù)知識(shí)的城堡，灰白相間的顏色帶來了一種莊重嚴(yán)肅的感覺，這里是我們最熟悉的地方，我們的一天都將在這里度過，我們的喜怒哀樂在這里，和同學(xué)們的嬉耍打鬧在這里，一次次揮灑的汗水在這里，老師的諄諄教誨在這里，我們的青春在這里……這間并不大的房子里容納了太多太多屬于我們的歷史，盡管這里有責(zé)備，有哭泣，有憤怒，有傷心，但這存在著收獲、分享、安慰和友誼，這里是記載我們學(xué)習(xí)和生活的一篇篇日記。這里沒有亮麗的色彩，沒有昂貴的裝飾，但是我愛這里。
有一個(gè)地方，是我們學(xué)校最神秘的一角，那個(gè)地方，我們都想去，可是每個(gè)人都只有一次去哪的機(jī)會(huì)。里面是普普通通的幾間房子，但在我們看來最有趣的東西都被鎖在那里，那就是科技館，若大個(gè)學(xué)校里最有趣的地方，可是在那次我并沒有珍惜的參觀后，從老師口中再也沒打探到關(guān)于去那里的消息。
除了教學(xué)樓，最搶手的地方是那個(gè)路途艱難，過道只能并肩過三個(gè)人的小超市，在我看來，每次見到那個(gè)羊腸小道里有那么多人在拼命地?cái)D來擠去真是件可笑的事。盡管那里的老板真是有極壞的態(tài)度，但是那么多同學(xué)仍然鐘情于那里，不過這也算我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
每個(gè)人都會(huì)在這走過人生中的一段路，每天的太陽在校園升起，每天的夕陽在校園落幕，每一次大雨在這里躲，每一個(gè)腳印與這里的地磨合，每一次成長(zhǎng)都在這里領(lǐng)悟。我愛這里，我的校園。
我的校園故事為主題的作文7
告別小學(xué)，升入初中，上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校仍是我的校園。
五彩繽紛的花兒，纏繞著紫藤架，充滿力量與希望的攀巖墻，高大的，書聲朗朗的教學(xué)樓，還有一陣陣讀書聲，一串串笑聲，構(gòu)成了這美麗可親的校園。
踏入初中，我又認(rèn)識(shí)了新的老師，新的同學(xué)，與許多同學(xué)成為了好朋友。進(jìn)入初中，增加了不少新的，有趣的課程，例如蝶藝課，信息課，健美操和花樣跳繩課，都是我的最愛。
令我印象最深的，是我新認(rèn)識(shí)的好朋友們。她們有的愛看書，有的愛畫畫，有時(shí)候，還會(huì)來點(diǎn)小幽默。我最好的朋友是宋怡寧。雖然她是從外?？歼M(jìn)東校的，但是她開朗，隨和的性格，是我們成了朋友。她最大的特點(diǎn)就是愛畫漫畫。她無論下課還是午休，都會(huì)深深沉浸在畫畫的世界里。甚至上課的筆記，一塊塊也被用畫畫的方式圈了出來，每次都有不同的花樣，形式。她還會(huì)畫各種可愛的小動(dòng)物，眼睛大大的，都長(zhǎng)得跟她本人一樣萌。有一回，她帶了一本漫畫書到學(xué)校，我隨便翻了一頁，說：“你就畫這只小兔吧!”宋怡寧“沙沙沙”畫了起來，5分鐘就畫完了，我把畫放在書邊一對(duì)比，”哇，簡(jiǎn)直一模一樣!”她杵著腦袋說：“么什么了不起的呀?！?/p>
中午，我們一起去雙杠玩。宋怡寧不敢玩，也不會(huì)翻跟斗，我鼓勵(lì)她試試看，她把腿放上了杠子，我就教她翻：手一定要抓緊，兩只腳放到杠上，再往后翻，重心向下……“起初，她一直學(xué)不會(huì)，我一點(diǎn)一點(diǎn)的教她，可她就是翻不過去。宋怡寧說：”真對(duì)不起你，一個(gè)中午都被我浪費(fèi)了?！啊皼]關(guān)系的，我們都是朋友，干嘛要斤斤計(jì)較呢!”第二天，我繼續(xù)耐心地教她，她認(rèn)真的學(xué)，很快學(xué)會(huì)了!我們開心極了，擊掌歡呼。馬上，她又學(xué)會(huì)了后翻，終于能連起來，順暢快速，犢子翻跟斗了!后來，我們有一起倒吊，還發(fā)明了許多奇奇怪怪的新動(dòng)作，玩的可高興了!
這，就是我的校園。老師孜孜不倦的教我們知識(shí)，朋友們使我懂得了友誼。
我的校園故事為主題的作文7篇 寫以我的校園為主題的作文相關(guān)文章：
★ 最新我的校園故事主題征文3篇 我和校園的成長(zhǎng)故事為主題的征文
★ 我的校園故事優(yōu)秀作文7篇(校園里面的故事作文)
★ 優(yōu)秀的校園課堂寓言故事3篇(校園話題的寓言故事)
★ 長(zhǎng)征故事進(jìn)校園教學(xué)工作總結(jié)共3篇 長(zhǎng)征故事進(jìn)校園演講稿