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教師節(jié)作文5篇 關(guān)于教師教師節(jié)的作文

時間:2022-12-03 16:08:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的教師節(jié)作文5篇 關(guān)于教師教師節(jié)的作文,供大家品鑒。

教師節(jié)作文5篇 關(guān)于教師教師節(jié)的作文

教師節(jié)作文1

  歲月匆匆,一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。那些學校生活的記憶的碎片時時浮現(xiàn)在腦海,像一枚枚色彩斑斕的貝殼在陽光照耀下熠熠生輝。

  記得那次月考后,同學們激烈的討論著,考好的同學歡呼雀躍,考差的同學唉聲嘆氣。我考得很差,心情非常低落,感覺自己真的很笨。上課時我也無精打采,托著下巴,心不在焉的聽著,根本不知道聽了些什么。班主任張老師把我叫到辦公室里,耐心的`給我做思想工作。她和藹地說:“一次成績說明不了什么,你應(yīng)該端正態(tài)度,客觀的評價自己。你的成績在咱們班排不上名次,可是在其他班也是前幾名啊!所以你沒必要自暴自棄。能發(fā)現(xiàn)不足是件好事,這說明我們還有發(fā)展的空間,還有努力的方向。我發(fā)現(xiàn)你是很有潛力的,只要你能夠端正態(tài)度,尋找差距,揚長避短,一定會更上一層樓的,老師相信你!”老師的話像一股甘泉涌進我的心田,使我從灰心沮喪的情緒中解放出來,樹立了信心,找回了自信。

  還記得老師還帶著我們在操場放松解壓的場面。我們圍成一個圓圈坐在地上,拿來水瓶當手絹,幾個人一起追,一起跑。夕陽下,老師也露出了孩子一般的笑臉。玩累了老師又領(lǐng)著我們背誦,我們大聲背誦的感覺好溫馨啊!老師,在夢想的路上,因為有您的陪伴我們才無所畏懼,勇往直前!

  還記得那個早晨,我沒完成作業(yè),被罰站在樓道。我感覺所有人都在嘲笑我,明媚的陽光在我看來也是暗淡的。老師把我叫到辦公室,我流下了悔恨的眼淚,想象著下一刻你對我嚴厲的樣子,嚇得不敢出聲。而你并沒有大聲呵斥我,你平靜而嚴肅的說:“這是你第一次沒有完成作業(yè),以后要引以為戒,學習是給自己學的,以后可要好好地聽老師布置作業(yè)啊!”我哭著點了點頭,老師突然輕輕地把我摟在懷里,拍了拍我的肩膀,我頓時感到了老師懷抱的溫暖,更加熱淚盈眶了。從那以后我更加嚴格要求自己,改正錯誤,決心好好學習,報答老師的一片苦心。

  輕拾記憶的碎片,把感恩合十,體悟老師真誠的關(guān)愛,諄諄的教誨。老師,在這夢想的路上,有您陪伴,我會更加的努力,絕不辜負您的苦心栽培,我一定會像小樹一樣茁壯成長。老師,您辛苦了!教師節(jié)來臨之際,祝您節(jié)日快樂!

教師節(jié)作文2

  到教師節(jié)的時候,在收到以前帶過學生的一句句祝福的時候,從小到大帶過我的很多老師印象又浮現(xiàn)出來,久久不能忘卻。

  我的家在晉北農(nóng)村,上小學的時候,正是剛剛改革開放的時候,那個時候的農(nóng)村,大多數(shù)家庭已經(jīng)初次嘗到改革開放帶給他們的諸多好處,人們的生活水平也在逐步提高。當然,我家也不例外,父親承包村里的30多畝土地,日子逐步好轉(zhuǎn)。記得當時上學,已經(jīng)偶爾能拿著幾毛錢到供銷社偷偷的買小人書看,雖然那時的學習成績不是很好,但也不至于很差。

  三年級的時候,在我的求學生涯中是個轉(zhuǎn)折點,學習成績突然提高很多,被村子里教我的老師譽為“高才”,而這個年景,也是我們這個家的一個轉(zhuǎn)折點。因為積勞成疾,父親患上重病。當時家里的情況是:四兄弟中,年齡最大的姐姐剛剛嫁人,大哥上初三,二哥上小學五年級,都面臨著升學,正是用錢的時候,我才九歲。

  父親的病,徹底打破我們這個家原本的計劃,二哥輟學回家,大哥雖然依舊按照原來的設(shè)想繼續(xù)念書,但家境的突變,對他的影響是顯而易見的,那一年,考高中時他落榜。這讓教過他的老師大跌眼鏡,包括都教過我們?nèi)值苄W的徐老師,因為在村里,我們?nèi)值芏际切炖蠋熝壑械暮脤W生。

  這樣艱難的境況又經(jīng)過兩年,父親的病情依然沒有多少的好轉(zhuǎn),只不過是從死亡的邊緣拉回來,而我在這個時候,正是從小學升初中的時候。

  永遠難以忘記的是,徐老師拿著全鄉(xiāng)聯(lián)考的成績到我家時的喜悅表情:我考一個全鄉(xiāng)第二名;更難以忘記的是,徐老師幾乎是一種哀求的神情看中我的父母親:這樣一個孩子,千萬別不讓他上學!

  父母答應(yīng)下來,讓我繼續(xù)升入初中繼續(xù)讀書,但徐老師還是不放心,考慮到我們家中經(jīng)濟拮據(jù)的現(xiàn)實,在臨近開學的時候,徐老師為我拿來當年升入初中的學費。盡管父母執(zhí)意不受。

  時光荏苒二十年,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是剛過而立之年,雖然在工作以后的日子里,也曾為人師,在我逐漸成長的過程中,不斷有新的老師占據(jù)著我的記憶,但兒時徐老師在到我家通知我成績時的神情,確實印記最深。

  多年沒有徐老師的消息,也許是身在外邊距離較遠的緣故吧,只能通過這一紙空文來對遙遠的徐老師說聲:節(jié)日快樂!

教師節(jié)作文3

  1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。過兩天就是第36個教師節(jié)了,祝愿天下所有教師節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、全家幸福!

  尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀的西周時期,就提出“弟子事師,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學而時習之”等一系列至理名言。設(shè)立這一節(jié)日的初衷也就是為了喚起大家尊師重教的意識。

  可是,不知從什么時候,教師節(jié)開始變味了,變成了給老師送禮的節(jié)日,學生家長之間互相攀比的節(jié)日,甚至讓很多家長“談節(jié)色變”。家長都是為了自己孩子好,想讓老師多照顧照顧,這一點無可厚非。但我認為,給老師送禮,這其實是對老師工作性質(zhì)的不了解,是不尊重老師的行為。我說的是好聽,一定有人會問我,“你收禮了嗎?”我可以非常自豪地說:“我沒有!”,就連最常見的家長請吃飯我也極少地參加,全部推掉,除非是親戚或好朋友請,參加這樣的宴請,主要是溝通親戚朋友的情誼,與學生并不相干。其實,我在教師節(jié)中也會收到學生的禮物,對于學生親手制作的禮物或者卡片之類,我會欣然接受并表示感謝。這是他們感恩的體現(xiàn),與“收禮”這個詞相差甚遠。

  當然,由于我地處鄉(xiāng)鎮(zhèn),與城市老師是有區(qū)別的。我所知道的,因為城市競爭的激烈,家長對孩子抱有相當大的期望,給老師送禮蔚然成風,而且相互攀比。這給老師帶來煩惱和不便,而絕大多數(shù)城市老師是不愿意收禮的,當然不排除有極個別例外。我與家長交流時,聽到最多的話是“請老師多多照顧”之類的話,而我的'回答永遠是“這是我的工作!”所以,對我來說,家長如果能配合老師做好家庭教育,這其實就是對老師最大的尊重,不要把一切都推給學校、推給老師。不錯,教書育人是我們的天職,可我們不愿看到家庭教育的空白,這對孩子的成長是相當不利的。

  在教師節(jié)即將到來之際,親愛的的孩子們,我什么都不要。只要你們有能夠好好學習,好好做人,懂得愛、懂得責任、懂得向上,這就足夠了!我愛你們!

教師節(jié)作文4

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,很多人用這句詩來形容教師這個奉獻自己培育他人的職業(yè),但在我看來,老師更像是可親可敬的園丁,在他們的培育下,才有了我們這些茁壯美麗的花朵。

  在我的求學生涯中,遇到過許多好老師,他們教予我知識、關(guān)愛,教給我為人處事的原則,用他們的言傳身教,讓我領(lǐng)悟到學習和生活的美好。

  有這樣一位老師,在我剛上初二的時候,給了我學習在底氣和勇氣。還記得第一堂物理課,她走進教室,用略帶沙啞的聲音說:“我就是教你們物理科的江老師?!蔽野l(fā)現(xiàn),她雖然矮小,卻不失威嚴,威嚴中又透著親切,一下子我就喜歡上她了。也從那日起,我也和物理展開了漫長的斗爭。然而,凡事皆需要持久的努力,第一次月考,我只取得了一個不入眼的分數(shù),但卻讓我因禍得福,物理老師成功注意到我。那天晚修課,她讓我去辦公室,幫我分析試卷,找出了錯題,毫不留情地讓我抄了十次,而讓我真正動容的是,她剖析試卷時的認真、耐心、準確。那一刻,我徹底愛上了物理。

  在初二一整個學年里,江老師始終帶著她嚴謹,認真、專業(yè)的態(tài)度教導著我們,課間十分鐘,她的辦公桌前也必定水泄不通,人滿為患。她幾乎一刻都沒有停歇,偶爾拿起桌上的水杯,匆忙喝上兩口滋潤嗓子。即便疲憊不堪,但她的眼神仍透著熱切和自豪,她說:“我?guī)У陌喈斎坏檬亲顑?yōu)秀的,我的學生也必須擁有優(yōu)秀的品質(zhì)!”是的,正因有了她這么認真投入的老師,我們才會一直奮斗在讓自己變得優(yōu)秀的路上。

  很慶幸能遇到這樣的老師,像江老師這樣敬業(yè),嚴謹、慈愛的老師還有許多,他們面對懵懂的我們,從不吝惜付出。在我們沮喪的時候給我們勉勵,在我們沾沾自喜的時候給我們警醒,在我們彷徨失落的時候給我們慰藉。有了他們,我們才有學問日進一寸的歡喜,才有為夢想拼博的動力。有了他們,我們才開始學會思考人生的意義,才懂得青春是奮斗的美好時期……

  最平凡的園丁,能培育出最絢麗的花朵,只因有愛和辛勤。最嬌弱的花朵,也將努力成長為最令人矚目的風景,只為不辜負那春風化雨般的愛與教誨。

教師節(jié)作文5

  如果有一天,有人問你這樣一個問題:“你認為世界上最偉大的職業(yè)是什么?”

“最偉大的職業(yè)是什么?是醫(yī)生,是警察,還是明星?”

  也許正當你猶豫不決的時候,別人已經(jīng)告訴了你答案“是老師?!?/p>

  是呀,你想到了許多種職業(yè),卻唯獨忘記了“老師”,不論是醫(yī)生、明星、還是偉人,她們,都會有一位老師,沒有老師的教誨,便沒有她們的成就。

  老師就是這樣一種默默無聞的職業(yè),她不求榮譽,富貴,也不求功名利祿,她只求學生們的成就。

  一天又一天,一年又一年,一屆有一屆,她始終堅守在自己的崗位上。

  古往今來,多少文學家,歌唱家,都在頌揚她的無私與奉獻……

  古有李商隱飽含熱情,奮筆疾書而作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

  今有宋祖英高昂歌唱《長大后我就成了你》贊美老師。

  法國作家雨果曾經(jīng)說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們坐那葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!?/p>

  老師,您就是那葉,您從事著葉的事業(yè),平凡而謙遜,但卻是偉大的。

  老師,您就是園丁,讓花園里勃勃生機;老師,您就是春雨,滋潤著一切,使“幼苗”健康成長;老師,您就是艄公,將一批又一批的渡者由此岸送到彼岸……老師,您不是演員,但每次都能將課堂變?yōu)檫B續(xù)劇,讓我們沉迷在其中;老師,您不是歌唱家,但下了課卻還讓我們回味無窮;老師,您不是superstar,但您卻比superstar更有魅力,吸引著我們……

  老師,您對我們的恩情報不完,老師,您的功利用一千零一夜也說不完……

  老師,世界上任何功名、榮譽刻在木頭上也會因木頭的腐爛而漸漸消退;刻在木頭上也會因風吹日曬而漸漸模糊;但是,老師,您的功名、榮譽,永遠刻在了我們的心里,永不磨滅!

  謝謝您老師,謝謝您無怨無悔的付出,我知道,我并不是一個好學生,也不是一個所有老師都喜歡的學生,也有許多缺點,但是,我一定會努力地去改正的,老師,為我加油好不好?!

  謝謝您老師,謝謝對學生的愛。

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