下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)作文他怎么了7篇(他怎么了 小學(xué)作文),以供借鑒。
小學(xué)作文他怎么了1
錢怡帆
去上課的時(shí)候她滿臉笑容拿著英語(yǔ)書走向錄播室。怎么下課后她卻帶著淚痕走出來,這是為什么呢?
“叮鈴鈴”預(yù)備上課的鈴聲響了,老師讓我們帶隊(duì)去錄播室錄英語(yǔ),她走進(jìn)錄播室,找了一個(gè)前排的位置坐下。錄播
室里拉著窗簾,開著亮眼的燈。剛坐下來椅子都還沒坐熱,突然錄播室里漆黑一片,伸手不見五指,原來跳閘了。燈黑了的一瞬間,周圍的同學(xué)還沒來得及叫喚,就被她搶先了一步,“啊!”她大聲叫道,然后它呲牙瞪著眼飛快的躲到我身后,小聲喃喃的說道,“快點(diǎn)開燈,快開燈……”這時(shí)燈突然亮了,她剛剛想要舒口氣,這時(shí)燈又滅了。她再次怕的蹲
在了我的身后,自己安慰著自己。我轉(zhuǎn)過頭去看著她,微微顫抖的身軀,怎么像是在……不不是像是真哭了,他大口大
口的喘著粗氣,眼角流出兩顆晶瑩的淚珠。我蹲下去,一邊輕輕拍著他的后背,一邊安慰著她:“沒事兒,別怕啊!”過了一會(huì)兒,燈終于開了,她的心情平復(fù)了下來,這才慢慢的停止了哭泣。
善良又可愛的她,原來還有這么天真又膽小的一面,希望她能越來越勇敢起來!
小學(xué)作文他怎么了2
馬雨騰
晚上,我的表弟一直在說:“今天那個(gè)貝雕太精致了,太美了!”這是怎么回事,讓我細(xì)細(xì)道來。
今天,我的表弟來我家玩,我便和媽媽、表弟到公園去逛一逛。表弟睜大好奇的眼睛一會(huì)兒看看這兒,一會(huì)兒看看那兒,我和媽媽在后面跟著。我們來到一個(gè)大型貝雕工藝品傍旁,講解員再給我們講這個(gè)貝雕。
忽然,表弟一溜煙兒的跑過來,看到這個(gè)貝雕后,他眨眼兒功夫兒就變成了二號(hào)“大型貝雕”――他癡癡地站在貝雕面前。他的眼睛里閃爍著五彩繽紛的光芒,睜得又大又圓,眉毛突然跳了起來,嘴里不住地說:“太精美了,太精美了……他直勾勾地望著那個(gè)貝雕,此時(shí)此刻他的心里只想:“貝雕貝雕……”他的腦子里空白一片,根本沒聽見周圍的噪聲,好像這里只有他一個(gè)人,所有的東西都
像消失了一樣。
“陽(yáng)陽(yáng),我們要走了!”終于在媽媽的堅(jiān)持呼叫中,表弟從夢(mèng)里醒了過來。我的表弟到現(xiàn)在還在一直說:“太精美了,太……”
小學(xué)作文他怎么了3
于博涵
“啪——我都說了不是我的錯(cuò)了,干什么老怪我呀!”小明生氣地說。教室頓時(shí)吵鬧起來。
英語(yǔ)課上,一位同學(xué)在玩著他的裝訂
機(jī),被老師發(fā)現(xiàn)了,老師讓他交出來,那個(gè)同學(xué)不肯交,小明立馬從后面把裝訂機(jī)抽了出來,交給了老師。那個(gè)同學(xué)尷尬了一下,就悄悄的流下了眼淚。下課后,同學(xué)都在指責(zé)小明,而且沒完沒了。
小明一向是個(gè)不愛生氣的人,但這次心中那只小貓般的老虎蘇醒了。他瞪著那裝著無數(shù)火苗的眼睛強(qiáng)忍著淚水,緊握著拳頭,緊皺著眉頭,咬緊了牙齒,像一只兇猛的野獸。大家不斷勸他都不能平息,甚至更糟糕,小明流下一滴滴淚水,哭的像個(gè)受了委屈的孩子一般。他心想“我只是幫他而已如果不這樣做,是假朋友的做法呀!他們一點(diǎn)也不理解我,真是好人沒好報(bào)!”又想“我該怎樣才能讓他了解,上課不能玩兒東西呀?”但慢慢地,一節(jié)課過去了,兩節(jié)課過去了……直到中午,他才慢慢緩解了那壓抑的氣氛。
他心中那只似小貓的老虎又沉睡了,那個(gè)同學(xué)道了歉,小明也道了歉,兩人依舊是朋友,和好如初。
小學(xué)作文他怎么了4
尹子涵
教室中,老師正在訓(xùn)斥三位同學(xué),教室外,同學(xué)們排好隊(duì),時(shí)不時(shí)說幾句悄悄話,教師中被訓(xùn)斥的三個(gè)人,兩個(gè)一本正經(jīng),那神情,嚴(yán)肅的很,而另一個(gè)大嚷著:不是我!我沒有錯(cuò)!說完就自顧自的哭起來,那聲音簡(jiǎn)直震耳欲聾。
跑操回來,老師看著扣分表,把犯錯(cuò)誤的三位同學(xué)給批評(píng)了一頓,還沒批評(píng)完,那個(gè)情緒不穩(wěn)定的同學(xué)就開始掉淚,漸地由小聲哭泣變成號(hào)啕大哭,臉也因?yàn)榭薜挠昧?,而漲得通紅,邊哭還邊嚷著:不是我!之類的話,由于聲音過大,同學(xué)都被震的不輕,有的可能還捂住耳朵,微微皺起眉,有些不耐煩的站著。這時(shí)數(shù)學(xué)老師經(jīng)過,唬住了他,我們的耳朵才能清凈一會(huì)兒。事情過后,他抬起胳膊,把眼鏡挪到額頭,抹抹眼淚,好像在想:我又沒錯(cuò),就是他們的錯(cuò),憑什么說我。
故事結(jié)束,犯錯(cuò)誤的三位同學(xué)受到懲罰,而那位大哭大鬧的同學(xué),已經(jīng)不是第一次,以后可能還會(huì)發(fā)生。
小學(xué)作文他怎么了5
每一個(gè)人都有喜怒哀樂,去玩時(shí)的喜,發(fā)生誤會(huì)的怒,被批評(píng)的哀,被笑話逗的樂。
大年初一,我們?cè)卩l(xiāng)下吃飯,吃完飯后我和堂哥準(zhǔn)備一起去爬山摘橘子。
我們?cè)谂郎降耐局?,只見他皺著眉頭,汗從額頭上一滴一滴地流下來,并喘著出氣地問:“這山這么高,我們可要爬到何年何月呀?”我聽說他要打退堂鼓的心思,趕忙說:“古人云‘人做事不能半途而廢’難道你就想放棄呀?”他聽到走的快了起來,身輕如燕,健步如飛,不一會(huì)就把我甩到后面了。
到山里一棵棵穿著金黃色的小裙子,映入我們的眼簾??商酶鐓s怎么也開不開心不起來。轉(zhuǎn)頭看向他,只見他彎著腰,駝著背,臉上露出滿臉的不情愿:“這么多竹子,我可知道哪個(gè)甜哪個(gè)苦。”“功夫不負(fù)有心人,你只要用心找就行了?!彼犕晡疫@番話,用他那犀利的眼神掃部著每一個(gè)橘子,就連一點(diǎn)細(xì)節(jié)都不肯放過。
可下山的時(shí)候,見他滿臉吃力,手上的青筋暴起又問我:“橘子撒一地怎么辦?”“用心走就可以啦!”
到家她小心翼翼地?fù)荛_自己摘的橘子,品嘗了起來。品嘗后,她的嘴角情不自禁的往上彎了三個(gè)度。心想:“這真是我摘的橘子?”
他終于笑了,露出他那久違的笑。
小學(xué)作文他怎么了6
“叮鈴鈴”上課了,我們班還是熱鬧非凡,有的在打架,有的津津有味地看書,有的在聊天……
可是誰也沒有注意到,教室后面有一個(gè)身影。老師飛快地走到講臺(tái),用他雷達(dá)似的眼睛注視著我們。我趕緊坐好,急忙叫同桌也趕快坐好。同桌:“看來我們班有些人是看不到明天的太陽(yáng)了。”
突然老師走到門后猛得一下關(guān)上了前門,頓時(shí)教室里鴉雀無聲,一根針落到地上的聲音都能聽到,老師用力地把數(shù)學(xué)書扔到講臺(tái)上,然后推了推眼鏡,只見她漲紅了臉,緊緊地皺著眉頭,原來彎彎的眉毛一下子豎了起來。那憤怒的眼睛里,似乎燃燒著熊熊大火。好像隨時(shí)都會(huì)把同學(xué)們燒個(gè)片甲不留。老師說:“這是我?guī)н^的最差一屆學(xué)生,下課不能看書寫寫作業(yè),一上課一個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎,這是學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方…”說著批評(píng)了剛才參與打架的同學(xué),還說:“你們一個(gè)人我管一分鐘,這么多人一節(jié)課就沒了?!贝蠹业暮姑钾Q起來了。
“丁鈴鈴”下課鈴終于響了,大家都松了一口氣,如釋負(fù)重。我想我們的心里都一定在想:以后可不能再惹老師生氣了!
小學(xué)作文他怎么了7
蘇銘華
晚上九點(diǎn),我爸回來了,當(dāng)時(shí)我還在看電視。隨著敲門聲不斷響起,我才想起自己的作業(yè)還沒寫完,這下完了,我的心仿佛被箭射中一樣,我害怕極了,看來“暴風(fēng)雨”要幫我洗洗澡了。
門打開了,爸爸看到了我的作業(yè),臉上晴轉(zhuǎn)多云,多云又轉(zhuǎn)閃電,他大發(fā)雷霆,從“春風(fēng)男士”變成“北風(fēng)男士”,兩眼似乎都要冒出了火花。
我被嚇住了,口中不敢說一句話,過了一會(huì)兒,我才支支吾吾的說:“我……”爸爸暴跳如雷:“你的作業(yè)是長(zhǎng)腿跑掉了嗎?怎么一個(gè)晚上都沒寫完?”我看了看自己完成的一項(xiàng)作業(yè),小聲地自言自語(yǔ):“這不寫完一項(xiàng)作業(yè)了嗎?”不料被爸爸的順風(fēng)耳聽見了,這下爸爸可發(fā)飆了,聲音提升了百倍:“你以后不要上學(xué)了,拿上這個(gè)碗就走吧,到時(shí)候能在路邊給我們討個(gè)十塊錢再說!”我差點(diǎn)哭了起來。
這次事情我明白了:千萬不要惹家人生氣,不然他保你吃竹筍炒肉!
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