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大美校園活動征文參考7篇 和美校園征文

時間:2022-12-04 09:12:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的大美校園活動征文參考7篇 和美校園征文,以供借鑒。

大美校園活動征文參考7篇 和美校園征文

大美校園活動征文參考1

  昨天晚上,一場紛紛揚揚的鵝毛大雪從天而降,如果不是太晚了還有媽媽的阻止,我可能已經(jīng)沖進入冬就期待著的潔白宛如童話的世界里了。即使上了床我仍戀戀不舍的望著窗外——那個在路燈柔和的燈光中的一片乳白色的神秘世界,一整晚我都在和善良勇敢的雪孩子快樂的嬉戲。清晨,一睜開眼起來我就趴在在窗上看,哈哈!雪還沒停!就是小了很多。滿眼的白。匆匆吃完早飯,在媽媽的叮囑聲中,跑出家門,跨下樓梯,沖進了潔白的世界。天亮了但沒有看到太陽,可能太陽公公也要把我們孩子的快樂時間延長些。

  走著沒有人踩到的地方留下一路特殊的腳印,已經(jīng)大了的我不會再做用手接雪的蠢事,但可以戴手套接,在比較著每一片雪花的不同中來到了校園。校園真美呀!整個校園白瑩瑩的一片。經(jīng)?;顒拥牟賵鱿皲伾狭撕窈竦难┨海蚁爰词故撬ぴ谏厦嬉步^不會疼。教學(xué)樓和風(fēng)雨教室都穿上了厚厚的雪帽在雪花中矗立著,讓人一看就知道進去后會很暖和。在教學(xué)樓前整齊排列的松樹用沉甸甸的雪球做起了衣服,把自己裝扮成了圣誕樹,望著他們我不禁抬頭看看,是否在飄落的雪中會有馴鹿在鈴聲伴隨下拉著雪橇飛來。他們旁邊的柳樹也不甘示弱的伸出了自己銀條一樣的手,輕輕地擺著,偶爾又很淘氣的把他拿不住的雪,撒在路過的同學(xué)身上帶起一聲驚叫和一片笑聲。

  梧桐樹們像是開了滿樹的花,他們在告訴什么才是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。美麗的校園看不夠。預(yù)備鈴響了,帶著歡快的心情走向教室,在這個童話般的日子里我一定不會讓老師批評我,那樣童話就結(jié)束了。上課了老師用著格外柔美的聲音講課,同學(xué)們聽課也格外認真,沒有被批評全是表揚,真神奇呀!

  下課鈴聲響了,老師才離開教室,同學(xué)們都急不可待沖出教室,老師們在走廊里笑著看著我們沖出教學(xué)樓。我放眼望去,校園里真熱鬧啊!像喧鬧的集市一樣。有的同學(xué)在興高采列地推雪人,有的同學(xué)在你追我堵地打雪仗,還有的同學(xué)干脆躺在雪地里打著滾。突然一個雪球在我胸前開花,躲開一看是雪仗已經(jīng)擴大了,根本就分不清是哪幾伙在打了,打吧管他是誰呢,很快和幾個同班同學(xué)匯合在一起打了一場漂亮仗。戰(zhàn)爭在上課鈴聲中停止,同學(xué)們都帶著歡笑回到教室。

  放學(xué)了,我要回家把這一天的童話告訴媽媽聽,走到校門口看到大街上的雪已經(jīng)被掃走了,回頭看看美麗的校園,我會記住這屬于我們的校園,我會記住這屬于我們的快樂。

大美校園活動征文參考2

  九月,是收獲的季節(jié),我也收獲了一樣特別的禮物——錄取通知書。我就此走向了夢寐以求的學(xué)校。

  高大的校門,寬闊的運動場,安靜的教室,整潔的寢室,和藹的老師,熱情的同學(xué)們,花園般的校園,無一不令我喜悅。

  就在九月一日,我邁進了這所高大上的校園。這是一所怎樣的校園啊!不必說豐富多彩的課堂,也不必說趣味橫生的地理園。單是寬闊的運動場,就令我流連忘返。在緊張學(xué)習(xí)之外,我最喜歡去運動場了。男孩們喜歡在足球場里揮灑汗水;女孩們則選擇坐草地上聊天,討論討論今天的語文“套路”呀,講一講今天的數(shù)學(xué)難點,何樂而不為呢?看!在跑道上飛奔的身影,那是田徑隊的實力干將哦,多次為我校贏得獎牌,這都得益于平時刻苦的訓(xùn)練呀!

  聽!雄厚的音樂從四面八方襲來,令你震撼不已。這便是我校的管樂團。哈哈!在這次藝術(shù)節(jié)上,他們?nèi)〉昧藘?yōu)異的好成績。他們當(dāng)中,有經(jīng)驗豐富的學(xué)長學(xué)姐們,有初出茅廬的初一同學(xué),是他們辛勤的付出,才能摘得這磊磊碩果。我敬佩他們!

  咦!是哪里來飄過來的花香?哦,原來是那桂花樹感受到了我們的熱情,努力綻放了。桂花樹在哪里?校園處處都有。

  每周一的早晨,沐浴在暖暖的陽光里,站在冉冉升起的國旗下,我們昂首宣誓“為校爭光”,這句話已經(jīng)刻入心間。六點四十后,如果你不是先去吃飯,而是奔向運動場,你會發(fā)現(xiàn)一支帥氣的國旗方陣,整齊地站在國旗桿下。好像隨時可以接受同學(xué)們摯熱而羨慕的目光。沒錯,這便是我校的國旗隊。這是一支由高中年級組成的隊伍,他們肩負著光榮而神圣的任務(wù):每周一的升旗和周五的降旗。

“鈴……”下課啦!“老師再見!”一聲聲清脆的聲音,響徹云霄。同學(xué)們蜂擁而出,有的急匆匆地去食堂覓食,有的拿著球呼朋引伴地去操場,有的去各自的社團參加活動,有的留在教室抓耳饒腮琢地磨難題,有的去圖書館查找心怡的書籍……總有說不完的樂趣。

  來到這兒已經(jīng)有兩個月之久,我漸漸愛上了這兒。我喜歡在田徑場上奔跑,喜歡在教室靜讀,喜歡在校園一處聞花香,看風(fēng)景……

  走近校園,讓我的生活更加有滋有味,走近校園,讓我懂得勞逸結(jié)合的好處,走近校園,讓我感受到原來可以有趣的事這么多,是虛擬世界里找不到的真實感覺。校園風(fēng)景美如畫,讓我們走近它,身在其中,才能體會樂趣無窮!

大美校園活動征文參考3

  秋去冬來,歲月蹉跎,時間的腳步又停留在這激動人心、瑞氣祥和的年底。雖然已經(jīng)步入了冬天,但是到處還是生機盎然,花團錦簇。冬日的涼風(fēng)擋不住莘莘學(xué)子對母校的思念,遮不住瓷都的春媚,掩不住我們這些畢業(yè)生心中久久的愛校真情。

  離開瓷都兩年多了,這座學(xué)校給我留下太多的快樂,多少次我在夢中回校,見到那曾經(jīng)難忘的歲月。也許我是一個喜歡懷舊的人,喜歡沉浸在過去美妙的時光中,可是對于在瓷都的生活我卻有著一種獨特的感情,那些人、那些事、那些物,無時無刻不再纏繞著我,使我難以擺脫,又不能自拔,深深陷入其中,任由淚水在心中悄悄流淌。

  五年前我考進了瓷都中學(xué),開始了與她的密切接觸,她的親切,她的柔美,她的恬靜,她的包容,很快讓我體現(xiàn)到這是一個不同尋常的地方,漸漸地我由陌生變得熟悉,又有熟悉延展到喜歡,甚至熱愛……和瓷都“同僚”一起上課下課,像追求窈窕淑女一樣,牽著自己高考的夢想,心中燃燒著萬般的激情。

  喜歡一個人靜靜地坐在瓷都的足球場上,望著寬曠且綠色的足球場,聽著路面汽車的鳴音,我真不知道那時的我是多么地幸福,至少是沒有現(xiàn)在的煩惱和憂慮,一切美景都是屬于我自己的,藍藍的天空,流動在瓷都空中的白云,所有的事物都是那么地單純。

  難以忘記那些要好的哥們,盡管有時吵吵鬧鬧。這些親愛的文友,因為共同的愛好,我們走到了一起,彼此間你我不分,在歡樂與悲傷中我們一起成長;還有忘不了那些曾鼓勵和幫助過我的老師們,你們的諄諄教誨堅定我人生的步伐,雖然我們沒有再聯(lián)系,但我的心一直在牽掛著你們,你們的名字也將會讓我銘記一生。特別要感謝的是高三的佘老師,高三那年的督促,那年的關(guān)照,給了我一個很深恨感動的高三生活;是他給了人一個熱誠的形象,給了我一個大哥哥的形象。希望所有的老師都能健康快樂。

  畢業(yè)了,也就意味著高中生活的結(jié)束,這座熟悉的校園像母親一樣,要我?guī)е^續(xù)深造的激情離開她,懷著無限的不舍的我來到了廣州。有人說,“時間是淡忘最好的良藥?!币虼?,我學(xué)會了淡忘,在忙碌的學(xué)習(xí)和工作中,我好像漸漸忘卻了過去。兩年了,我以為我能忘記以前的種種,可是我做不到對自己的母校不孝,每次回潮州,都會前往探望。每次探望,我都是悄悄地來了,悄悄的離開,好像做賊似的,心中的不舍與留戀只能掩埋心底,讓理智的烈火把它燃燒殆盡吧。

大美校園活動征文參考4

  天空依舊壓抑著沉默,久未收斂的笑容被慍色一帶而過。無以釋懷的告白都在這份緘默里被一一放逐。雨水不要再來洗滌這本就蒼白的歲月,且讓我妥協(xié)這一路走來的得過且過。

  四月的清晨,好像妙錯了季節(jié)。寒冷欲雪的校園,不斷漂泊的還有冬天未落完的樹葉。穿著未褪去的冬衣,凋寂的冷風(fēng)沿著冰涼的曲線無孔不入,悄悄溜進我裹緊的衣袖。季節(jié)的輪回是不是太過于緩慢,突然學(xué)會的了逗留??墒菫槭裁?,我再怎么用心卻無法挽留時光瀟灑的離去。

  同桌在教室里肆無忌憚地唱歌,全然忽略那些詫異的目光。我喜歡他這樣神采奕奕,那樣的生活不會太過于單調(diào)。我冷默地看著從容躺在書桌上的空白試卷,還有厚重的可以湮沒臉龐的狼籍書頁。我不再去躊躇滿志的奮筆急書。我在心底狠狠地鄙視著因故意提高嗓門而唾沫橫飛的老師。我一遍一遍地問著自己,現(xiàn)實為什么總是與夢想兵分兩路。

  很多時候我都不愿去觸摸記憶的輪廓,因為它給了我太多的追悔莫及。錯開當(dāng)年的企盼,淚水緬懷著我的過往。我不知道,我還有多少焚膏繼晷的未來填補荒廢迷途的過去。

  接到媽媽的電話,她依舊嘮叨個沒完,我極不耐煩的掛斷。好想向她坦白,我真的無力去考大學(xué)??晌也幌氪蛩樗钠谕@恬不知恥的慌言,還能維持多久。愧疚與懊悔,一點一點地糾結(jié)我的心疼。

  雪花錯過盛開,意外飄落四月的街頭,我愈發(fā)不能拒絕這場遲來的邂逅,像是在寂寞的小巷聽到一曲久違的歌曲。

  時光好像讀懂我縱橫阡陌的憂愁。努力將白晝撐到最后,天空像一條洗縐的白沙,如末日洪荒般讓人不知所措。

  暮色溟朦,緩緩織起的黯色帷幕盛情包裹著校園的每一個角落,慢慢聚攏的黑夜陰翳著我落寞的輪廓。我躲在操場里一個人無聲的哭泣。淚水又一次泅到了哪方,被遠處一團緗色燈火,如夕的照落。

  也許有過多的奢望去亟待地臻求完美,而錯過洞悉那些整飭的幸福。那些盈滿百轉(zhuǎn)千愁的歲月,喜歡擁抱著自己小小的靈敏,就像毫無理由地喜歡杰倫的歌聲。每一份傷感都要身不由己地去體會,那樣我的靈感就不致于枯竭。

  筆尖抖落的故事,劃過我多愁善感的曾經(jīng)。輕輕摩挲紙頁,泛起心海潛伏的憂傷。再書一段寂寞,讓過往繾綣成愁,讓與生俱來的傷感走經(jīng)亙古

  歲月如流,在無數(shù)個日夜的期待與失望交替中,轉(zhuǎn)眼就進入了深秋。秋風(fēng)蕭瑟,百花凋零,一片死亡的跡象??粗浼t滿地,內(nèi)心被一股濃濃的愁緒籠罩。

大美校園活動征文參考5

  學(xué)校,是我們健康成長的搖籃;學(xué)校,是我們自由飛翔的天宇;學(xué)校,是我們共同的和諧家園!

  作為一名中學(xué)生,為了學(xué)校的環(huán)境保護我們能做什么呢?

  我們生活在書香飄逸、書聲朗朗的校園里,我們在學(xué)校里呼吸清新的空氣,嗅著沁人的花香。為什么我們要去破壞它呢?當(dāng)你漫步在校園,看見一堆堆垃圾、聞到一陣陣惡臭,你會覺得怎么樣呢?很難受吧!

  畢竟校園是我們共同學(xué)習(xí)和生活的家園,你難道愿意在一個臭氣哄哄的環(huán)境里學(xué)習(xí)嗎?那為什么我們不一起共同創(chuàng)建美麗校園呢?

  在我們的校園中,還存在著不和諧的現(xiàn)象,每天早自習(xí)時,各班都有同學(xué)和值日生打掃衛(wèi)生。但是時間一過,又可以看見垃圾充斥的身影。餐廳里,飯菜扔得到處都是,掉在椅子上、桌上、地上,讓人胃口大跌。有的同學(xué)吃泡面,津津有味地吃完后,就漫不經(jīng)心地倒在地上,包裝丟在草坪里。這種現(xiàn)象總是死灰復(fù)燃。而且,同學(xué)們在垃圾站扔垃圾時,也總是不愿意扔到中間,所以外圍常常被垃圾擁堵,不得不派人清掃。這種現(xiàn)象我更是深有體會,垃圾發(fā)出陣陣異味,蒼蠅在上面翩翩起舞,讓人望而卻步。

“箐箐校園,因你而美!”我們作為學(xué)校的主人,保護好校園環(huán)境衛(wèi)生,為自己、大家營造一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在日常生活中,一個細小入微的舉動,就能做到讓校園美麗煥發(fā),而這一點點的力量凝聚在一起,就能為校園的環(huán)境保護獻出自己的力量。這是我們每一個同學(xué)不可推卸的責(zé)任。

  校園環(huán)境如果舒適、優(yōu)美,你會不會感到神清氣爽呢?

  校園環(huán)境如果沒有垃圾,你會不會感到心曠神怡呢?

  校園環(huán)境如果沒有垃圾,你會不會感到安靜祥和呢?

  我們每個人都希望生活在干干凈凈的校園里,我們每個人都渴望沒有垃圾的困擾,我們每個人都向往安靜和諧的生活與學(xué)習(xí)。那就讓我們一起為校園行動起來吧!讓秋風(fēng)吹過干凈的校園,讓陽光灑在我們的笑臉吧!讓我們以身作則,從每件小事做起,共同開啟校園的環(huán)保之旅吧!讓朗朗書聲響徹校園,讓白色垃圾無影無蹤;讓朵朵花兒散發(fā)清香,讓果皮紙屑不復(fù)存在!

  我們的校園需要我們共同呵護,讓我們一起行動,珍惜資源,減少污染,讓我們的生活更美好!讓我們一起哼著歡快的歌曲,漫步在清新和諧的校園!我們共同維護校園,我們共同創(chuàng)建美麗校園!讓我們手拉手,向美好的明天邁步吧!

大美校園活動征文參考6

  六年前,媽媽牽著我的小手把我?guī)нM了學(xué)校,對于什么都好奇的我,映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園,天空是湛藍湛藍的,調(diào)皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑;郁郁蔥蔥的大樹在風(fēng)中搖曳,高高飄揚的五星紅旗是那么燦爛。走在沐浴著陽光的校園里,我的心快樂而充滿溫暖。經(jīng)過這六年對我而言,學(xué)校真稱得上是第二個家了。在這個“家”里,我們學(xué)習(xí)知識,掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴。在這個“家”里,我獲得成功的喜悅,感受失敗的酸楚……但隨著時間的流逝,給我留下印象最深的還是校園生活的甜蜜。

  記得那天,老師通知學(xué)校要舉行詩歌朗誦比賽,老師叫我和韓宗衡參加比賽。我回到家后精心準(zhǔn)備要朗誦的詩歌。汪老師每天抽出時間給我和韓宗衡進行指導(dǎo)。每天一寫完作業(yè)我就練習(xí)朗誦,體會每一句的語氣,感受每一句的意思,不厭其煩,直到自己滿意。比賽那天,我們是第一個上場我十分緊張,害怕自己會發(fā)揮不好。這時汪老師用和藹的語氣對正準(zhǔn)備上場的我們說:“不要怕,你們是最棒的,一定能行的?!蔽覀冏呱吓_,我深深的吸了一口氣又慢慢的呼出來,把恐懼和緊張趕走,看到老師信任的目光和同學(xué)們期待的表情,我自信的開始了我們的朗誦,只見我們跟著音樂的節(jié)奏時而娓娓道來,時而慷慨激昂,完全進入了忘我的狀態(tài),直到朗誦完聽到同學(xué)們的掌聲,我懸著的一顆心才落了下來。評委老師宣布成績了,我們的努力付出得到了回報,取得了全年級第三的好成績,雖然沒能拿到第一但是看到同學(xué)們欽佩的目光,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  校園生活中不但課堂內(nèi)容豐富多彩,課間生活也很快樂。在校園的各個角落都能聽到大家歡快的笑聲。乒乓球臺前同學(xué)們矯健靈活,籃球場上大家揮汗如雨,操場上大家如音符跳躍在長繩的五線譜上上下穿梭……

  在這多彩的校園生活中,我不但掌握了豐富的知識,還收獲了真誠的友誼和強壯的體魄,這樣甜蜜的感覺恐怕只有身在校園的我們才能體會的到。校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。時間如梭,轉(zhuǎn)眼我還有兩個月就要離開這個讓我依依不舍的校園,它留給了我太多太多的回憶,我要把這美好的回憶藏在心底,它記載著我們的笑聲、歌聲和讀書聲,更記載著我們的成長足跡。陽光校園我的第二個家,我永遠愛著你!

大美校園活動征文參考7

  早晨,如金子般的光芒照進了我們充滿歡聲笑語的校園里。走進這美麗的校園,一束陽光,一股巨大的活力向你奔來。

  目光轉(zhuǎn)向右,這是學(xué)校附屬的幼兒園,園里的小操場上,小朋友們正用他們童稚的聲音,跟著老師一同喊著“一二三四五六七八”,一起做著早操,不僅動作整齊,臉上也像得了命令似的,齊刷刷地咧著嘴笑著。

  目光轉(zhuǎn)向左,這是下操場的在少年宮,健身的單雙杠,圖、音、美多功能室,一應(yīng)俱全。瞧,一群男孩子正在表演呢,他們輕而易舉地做出猴子掛樹的動作,使正在散步的同學(xué)忍不住拍手叫好。他們還使勁做“引體向上”,“嚯、嚯、嚯”似乎用盡了全身力氣。看見這一切的我,已經(jīng)感覺不到了冬天的寒冷,只覺得溫暖陣陣襲來。

  往前走,一個斜坡就在眼前了,再沿著斜坡上樓梯,一個更加開闊的大操場出現(xiàn)在我們的眼前,同學(xué)們正在做廣播體操呢!五百多人浩浩蕩蕩地排成一個大方陣,跳起操來像一場大型舞蹈,那場面可壯觀了!一面五星紅旗,在同學(xué)們的頭頂上高高地飄揚著,它用它的鮮紅告訴我們,要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的美好生活,要加倍努力地學(xué)習(xí),做祖國建設(shè)的接班人。

  做完了早操,同學(xué)們就迎來了自由活動的時間。一些同學(xué)把坐在操場旁的石凳上的老師圍得緊緊的,就是為了和老師討論一些問題;也有一些同學(xué),在環(huán)形跑道上散步;有的同學(xué)見縫插針地打起了籃球,追逐、搶球、投籃,不亦樂乎。有的同學(xué)干脆坐在操場旁的小樹下聊起了天。太陽把操場把校園烤得暖烘烘的,這在冬天實在舒服極了。

  再徑直往前走,就到六二班了,教師里干凈明亮,班里的桌子擺得整整齊齊的。黑板旁的墻上布置了“班級風(fēng)采”,這里用來展出同學(xué)們到優(yōu)秀習(xí)作、優(yōu)秀美術(shù)作品。正對門的墻角,布置了“小屋”形狀的圖書角,書本被擺放的整整齊齊的,新領(lǐng)的書正散發(fā)著油墨香味呢。后黑板用來出黑板報,這時的黑板正用鮮艷的大紅水彩筆寫著“歡慶元旦”四個大字呢。最引人注目的是端坐的同學(xué)們,他們的眼里,閃爍著對知識的渴求,他全神貫注地看著講臺,講臺上有他們的引導(dǎo)者—老師,他正慷慨激昂地向同學(xué)們講解呢。

  我曾不止一次地跟隨眼睛和心靈游覽校園,也不止一次被他的溫暖、陽光所打動。而當(dāng)我再次佇立在校門口時,熟悉的校門、操場,每一棵樹,每一寸土地,都是似乎發(fā)著光,那光那么柔軟,那么溫和,那里有我這五年多來的點滴時光。歲月把時光碾成過去,而畢業(yè)班的我,將把這里深深銘記。

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