下面是范文網(wǎng)小編整理的描寫漫畫老師的作文精選6篇 關(guān)于“漫畫老師”的作文,以供借鑒。
描寫漫畫老師的作文精選1
走過(guò)辦公室,一股紫檀木的氣味撲面而來(lái),往里看去一個(gè)架子的書籍,而一邊沉浸在知識(shí)海洋的老婆婆正是我的老師。
一般老師都長(zhǎng)得十分清秀要不就是一臉嚴(yán)肅。但我的老師并不一樣,她的身材偏胖,走起路來(lái)顫顫顛顛,而肚子呢,抬起身子倒看不出來(lái),可是一旦彎下身子,那可就原形畢露:一個(gè)“大西瓜”似的肚子撐得衣服都要裂開了,這時(shí)班上的某個(gè)角落又開始一次笑潮。
我們老師雖然胖,但是肚子里可都是墨水,這一點(diǎn)班上的同學(xué)倒沒(méi)有人反對(duì),上課時(shí),本該一心一意的寫作業(yè),但沒(méi)多久就亂了,因?yàn)橹v臺(tái)上一陣嚎亮的詩(shī)聲傳入耳中,抬頭一看又是語(yǔ)文老師在念古詩(shī),一邊念著手有像畫國(guó)畫一樣擺動(dòng)著。就連批評(píng)同學(xué)也總是把故事古詩(shī)掛在嘴邊,這可讓受批評(píng)的同學(xué)感受到了愛(ài)的教育。猶記一次小考,一位同學(xué)因?yàn)閬?lái)不及寫作文坐在位子上哭,其他同學(xué)都在交流,他說(shuō)完又是一陣笑聲,帶著嘲笑諷刺,而這時(shí)語(yǔ)文老師來(lái)了,眉目一松對(duì)著那位同學(xué)安慰道:“這次考不好不要緊,失敗乃成功之母,下次加油?!本拖褚粭l溪流流進(jìn)人的心里。說(shuō)完把手搭在同學(xué)的肩上,這倒讓人感到感動(dòng)。
我們語(yǔ)文老師其實(shí)也是個(gè)武林高手,一手“粉筆飛鏢”,射的精準(zhǔn),就算隔得老遠(yuǎn),她也只需要眉頭一緊,身子一倒,手往前一甩,連天上的飛機(jī)可能也射的下來(lái)。
這樣的老師我倒覺(jué)得風(fēng)趣幽默,怎讓人不愛(ài),更何況這樣一位神仙老師呢!
描寫漫畫老師的作文精選2
她,有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,有一對(duì)彎彎的像月牙兒的眉毛,她,我們班的班主任,也是我們班的英語(yǔ)老師——朱茫茫老師。
上英語(yǔ)課時(shí)的她,非常嚴(yán)格。同學(xué)們只要說(shuō)一個(gè)字或做一個(gè)小動(dòng)作,都逃不過(guò)她那銳利的眼睛和敏捷的耳朵。只要一被發(fā)現(xiàn),就會(huì)有機(jī)關(guān)槍一樣的聲音出現(xiàn):“誰(shuí)在說(shuō)話,馬上給我站起來(lái)!”如果不站的話,她像鷹的爪子似的手瞬間撲過(guò)來(lái),無(wú)論你力氣有多大,也逃不過(guò)被站起來(lái)的厄運(yùn)。
到了課余時(shí)間,她簡(jiǎn)直換了一個(gè)人似的,總喜歡和我們說(shuō)說(shuō)笑笑。不過(guò)太調(diào)皮了的話,她的眼睛立刻說(shuō)起話來(lái),只要發(fā)生打架事故,她就會(huì)像警察一樣說(shuō):“打架的同學(xué)去‘警察局’去!”而警察局,其實(shí)就是她的辦公室。她會(huì)狠狠地痛批一頓犯事的同學(xué),嚴(yán)重者還會(huì)被請(qǐng)家長(zhǎng),這簡(jiǎn)直太可怕了!
但是,每天的眼保健操時(shí)間,她又是一番樣子。身為我們班的班主任,她總出現(xiàn)在教室里。只要誰(shuí)有一點(diǎn)做錯(cuò),她就會(huì)立刻糾正,可見(jiàn)朱老師是那么負(fù)責(zé)啊!
我們班的朱老師,一個(gè)嚴(yán)格的英語(yǔ)老師,一個(gè)幽默的英語(yǔ)老師,一個(gè)負(fù)責(zé)的班主任老師!
描寫漫畫老師的作文精選3
老師您是我們生命中第一縷陽(yáng)光,我是您的第一朵花兒;您是我們的溪水,我是您河塘里的一只小魚;老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要向您說(shuō)一句:“老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您,您辛苦了!”
老師有一雙火眼金睛,頭發(fā)又長(zhǎng)又彎,一個(gè)尖尖的鼻頭,一對(duì)濃濃的眉毛。老師每天露出的表情,都是一副很開心的樣子。
記得有一次,班里有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)寫作業(yè)。老師用她那火眼金睛,一眼就看見(jiàn)了那個(gè)作業(yè)本,那個(gè)作業(yè)本一片空白,最后老師用她那張嘴說(shuō)得同學(xué)們淚流滿面,這就是嚴(yán)格的老師。
老師的興趣愛(ài)好是看書。每次我們寫作業(yè)的時(shí)候,她都在認(rèn)認(rèn)真真地看書,下課的時(shí)候,同學(xué)們都在偷偷地給老師起外號(hào)叫“書呆子”。
還有一次,上課的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)話,老師就讓我們繞著操場(chǎng)跑了兩圈,瞧,我們的老師好嚴(yán)格呀!
這就是我們的老師,一個(gè)擁有火眼金睛的老師,老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。
描寫漫畫老師的作文精選4
“一日為師,終身為父。”老師從幼兒園開始,就為我們答疑解惑,在小學(xué)生活中,我一直忘不了的是我的數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)老師姓曹,我們都叫她曹老師。曹老師高高瘦瘦的,像極了一個(gè)竹竿,特別是站在別的老師面前時(shí),更能讓我感到她的高。一副眼鏡架在她的鼻梁上,讓老師看起來(lái)更加博學(xué),老師戴上眼鏡后可厲害了,只需用掃描機(jī)器人似的眼神掃一下,便會(huì)知道哪位同學(xué)在做小動(dòng)作,哪位同學(xué)在偷看漫畫書……都會(huì)被看得一清二楚。
老師非常嚴(yán)厲,班上很多同學(xué)都怕她。一次,同學(xué)們?cè)诎嗌鲜殖臭[,大概是因?yàn)橄鹿?jié)課是美術(shù)課,沒(méi)有語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)老師在班上。同學(xué)們個(gè)個(gè)不是大聲說(shuō)話,就是在講臺(tái)上表演老師上課時(shí)的樣子,把大家都搞得開懷大笑。這時(shí),從后 門傳來(lái)了一陣?yán)湫Γ缓?曹老師來(lái)了,大家立刻跑回座位,提心吊膽地看著曹老師??纱蠹覔?dān)心的還是來(lái)了,老師一聲令下,美術(shù)課就變成了數(shù)學(xué)課,大家個(gè)個(gè)垂頭喪氣。老師一點(diǎn)也不留情面,讓我們把七條運(yùn)算律抄10遍,并且還要背掉,大家立刻沒(méi)話說(shuō)了。
曹老師雖然嚴(yán)厲,但她對(duì)我們也非常負(fù)責(zé)任,為了讓我們更能理解行程問(wèn)題,老師便和一位同學(xué)表演起來(lái),從教室兩頭走向中間,就算我們不懂,老師也耐心為我們講解,直到我們懂了為止。
曹老師雖嚴(yán)厲,但也是為了我們好,我非常感謝這四年來(lái)老師對(duì)我們的照顧。
描寫漫畫老師的作文精選5
"篤篤篤",腳步聲越來(lái)越近了,突然我們的語(yǔ)文老師支老師走了進(jìn)來(lái),之前吵鬧的教室一下子變得毫無(wú)聲響,連一根頭發(fā)絲掉在地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。
仔細(xì)上下打量支老師,會(huì)發(fā)現(xiàn)她有一雙充滿智慧的眼睛,能聽(tīng)懂我們心靈的耳朵和一張很會(huì)講課的嘴巴。她的身材控制的很好,是一個(gè)十分標(biāo)準(zhǔn)的美女,可她的臉上卻藏著一種隱隱的殺氣。
支老師十分嚴(yán)格,有次支老師正在講課,有位同學(xué)一邊喝水,一邊望著天花板,支老師先批評(píng)了他,可他依舊走神。于是支老師十分果斷地罰了他寫200字的檢討書。
支老師不僅嚴(yán)格,還很智慧。有次支老師給我們布置作業(yè),而我卻在看課外書雖然手里拿著筆可是根本沒(méi)記老師在說(shuō)什么,我想我坐的位置比較偏,老師肯定不知道。沒(méi)想到支老師突然對(duì)我說(shuō):"繆睿成,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)今天的作業(yè)好嗎?"我站了起來(lái)卻一句話也說(shuō)不出來(lái),我羞得滿臉通紅,在心里暗暗佩服支老師的機(jī)智。
但是,支老師也很寬容。有次班上有位同學(xué)忘了做值日,我們都以為他完了,沒(méi)想到支老師卻只是讓他下次要記得,并沒(méi)有罰他。
支老師雖然很嚴(yán)格,但也是為了我們好,我一定要好好學(xué)習(xí),不讓支老師太辛苦了。
描寫漫畫老師的作文精選6
“這道題我都講多少遍了,你們?cè)趺催€記不住。”放出河?xùn)|獅吼的,就是我們的夏老師。
夏老師五官端正,可惜因?yàn)槔蠋熃?jīng)常臭著臉,讓同學(xué)們敬而遠(yuǎn)之,你可別以為我們討厭他,因?yàn)槔蠋熞坏┏糁?,就要發(fā)威了!什么?你不信,你看下面。
上課了,同學(xué)們聽(tīng)著夏老師的教導(dǎo),天啊,有個(gè)同學(xué)在玩弄手指,老師不講了!狠狠地瞪著他,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,同學(xué)一抬頭,夏老師一拍桌子放出,放出十級(jí)河?xùn)|獅吼:“你玩什么玩,啊!你認(rèn)為上課可以玩啊!回家去玩!“我,我……”夏老師的眼睛中噴射著怒火,臉好似一個(gè)活關(guān)公,嗓門兒大的把我的耳朵都“震聾”了,全班同學(xué)都嚇地瑟瑟發(fā)抖。
你看,夏老師就是如此嚴(yán)格,可誰(shuí)都知道,夏老師也是為我們的成績(jī)著急,關(guān)心我們。
下課后,我因?yàn)樽鳂I(yè)有錯(cuò)題,去講臺(tái)前訂正,我到達(dá)后,一見(jiàn)夏老師那緊鎖的眉毛,我瞬間兩腿一軟,可是老師卻用了平和的口吻對(duì)我說(shuō):“仔細(xì)看看自己的錯(cuò)誤,訂正過(guò)來(lái)。”我訂正好后又錯(cuò)了,夏老師不厭其煩地幫我,在我的作業(yè)本上不停地標(biāo)注,這點(diǎn)點(diǎn),那劃劃,本子全紅了,我很感動(dòng),終于的夏老師要離開的最后一剎那,我終于做對(duì)了。因?yàn)橄睦蠋煹哪托闹v解,我才有成功的機(jī)會(huì)。
你們的老師,是否也像夏老師一樣嚴(yán)格,一樣,關(guān)心學(xué)生呢?
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