下面是范文網小編收集的寫哥哥的作文7篇 我哥哥寫的作文，以供參考。
寫哥哥的作文1
我的哥哥是個“籃球迷”，他什么時候都在做打球、投籃、運球的動作，所有的人包括“聾子”都會被他每天喊得“三分球”給吵死。
他每天早上起來就說：“快打班賽了，一定要投一個三分球?！币惶斓那蛸愰_始了，在家里邊走邊打球，我很少看見哥哥正常走路的姿勢，吃飯時候他也在投球球，把他不愛吃的蔬菜，用筷子夾著說：“投球。”就拋到我的碗里。晚上睡覺也把每件衣服都弄成一團，往柜子里投，還邊投邊喊說：“三分線投籃，耶，進球了!”。他在我們家的床板上練習投球時，跳塌了兩塊床板，他到操場上打球，每次都是等到操場上一個人也沒有，才依依不舍的回家。
對于籃球明星的資料，哥哥甚至了解到他們的祖宗八代是誰!誰感說“籃球明星姚明一個不好”他就要和別人急，吵得面紅耳赤。
我哥哥已經是喜歡藍球到“如醉如癡”，怪不得他叫“籃球迷”呢!
寫哥哥的作文2
有一次，哥哥和我在家里做作業(yè)，爸爸媽媽因為有點事出去一下，爸爸媽媽剛出門他就看起電視來了。真是老虎不在家，猴子稱霸王。我勸他做完作業(yè)再看，他一下子跳起來啦，說：“看電視也是學習嗎!”他那樣子比古時候的成吉思汗還威武呢。我沒辦法，只好做自己的作業(yè)，過了好一會兒，他聽到腳步聲，趕快把電視關了，做下假裝思考起問題來，爸爸媽媽回來了，看見他才做了幾道題，問他為什么做得這么慢，他撒謊說是我在搗亂，攪得他沒法完成作業(yè)。爸爸媽媽把我pk了一頓，我真是啞巴吃黃連——有苦難言，想起這事我就生氣。
還有一次，他做數(shù)學題，抄題時競把數(shù)字9抄成6，你說他粗心不粗心，做題時，復雜一些的思考題他能做出來，就是計算不過關，老算錯，因為這個不知道受到老師多少批呀!他的作文總是三言兩語，媽媽說是金口玉言。一句話——懶，怕寫字。
哥哥的人緣好，朋友多。有一次，老師讓我們借新學期的英語書，哥哥知道了馬上往同學家打電話，一會兒就搞定了，我當時很高興。他總是在我有困難時幫助我，我也愛跟他在一塊兒，他象我心目中遮風擋雨的大傘。
哥哥每到星期天和我到青少年活動中心打乒乓球，他的球技很高。有一次，從張掖來的指導老師竟成為他的手下敗將。他不只是乒乓球打的好，籃球、羽毛球樣樣拿手!媽媽老夸他這方面優(yōu)秀，讓我向哥哥學習，哥哥每次受到表揚后，得意得給我做鬼臉，瞧他那副模樣真叫我惡心!
這就是既讓我生氣又讓我高興的哥哥。其實我很想對他說，哥哥，把你的優(yōu)點給我，把我的優(yōu)點給你，優(yōu)勢互補不就更好了嗎?
寫哥哥的作文3
從我們出生到死亡，命中注定會遇到不計其數(shù)的人。在這些人中，有的是你的親人，有的是你的伙伴，還有的你連他的名字也不知道?？墒牵@些中卻必然有一個人給你留下深刻的印象，我也不例外。給我留下深刻的印象的人就是我那沒有血緣關系的哥哥——呂志鵬。
我的哥哥今年14歲，是一個活潑開朗的男孩，更是我的玩伴!他有著高高的個子，水靈靈的眼睛，濃濃的眉毛，笑起來真好看!他很有哥哥的氣勢，但偶爾也耍耍小孩子脾氣，真好笑!我的哥哥熱愛街舞，所以每天都在練街舞，真是功夫不負有心人，他的街舞現(xiàn)在跳的很不錯，他街舞團隊員被稱為了街舞王子，我哥哥他們的街舞團可了不起呢，前幾天上北京參加‘全國蒲公英大賽’還得了銀獎呢，多了不起啊!
我跟哥哥的感情一直很好，但是有一次，不知道發(fā)生了什么事，哥哥的態(tài)度有了一百八十度的轉變，突然間變的好冷漠，說什么他都不聽，還對我發(fā)了脾氣，就這樣，我跟哥哥冷戰(zhàn)了一個星期，我再也忍不下去了，決定跟哥哥問個究竟，原來，這是哥哥的誤會，我跟哥哥的好朋友去了同學家，那個同學沒想到卻是哥哥的‘仇人’，哥哥誤以為是我?guī)暮门笥讶サ?，所以才對我發(fā)脾氣，還好最后哥哥終于諒解了我，把誤會解開了，從那以后，我跟哥哥的感情就更好了，誰叫我們是兄妹呢!
有這樣的一個哥哥，我的生活充滿了樂趣，充滿了幸福感，我真幸運!
寫哥哥的作文4
我有一個哥哥，他有時給我?guī)砜鞓?，有時給我?guī)頍溃袝r我真恨不得揍扁他。
他是我生活中的一部分。每當做完作業(yè)，我們就一起看電視、讀書、玩游戲，甩也甩不掉。比如上一次，我們去游樂園玩摩天輪，玩夠了，又去玩旋轉木馬，哥哥竟像跟屁蟲一樣，也跟著來了。
我絞盡腦汁想擺脫他，可他是我的尾巴呀，怎么可以割掉呢?沒有他，我的生活就寂寞了。
有時我還沒起床，他就會在我耳邊大聲嚷嚷：“大懶蟲，快起床!”這時，我就會狠狠罵他一頓，誰讓他驚醒了我的好夢呢。有時他還冤枉我，惡人先告狀。明明是他先打我的，他卻說是我先打他的，媽媽也會信以為真，都怪我平?？倫鄞蛩@時媽媽就會打我，而他卻在一旁幸災樂禍地偷笑呢。此時我就會氣得火冒三丈，恨不得痛打他一頓。
我的哥哥就是這樣一個讓我既愛又恨的人。
寫哥哥的作文5
那一天我整整在旱冰場10個小時。我終于會滑了。我很高興哥哥又教我一個體育活動。我也知道做什么能膽小，還要有耐心，這樣才能把事情做好……
人生中，有很多與手有關的故事。比如跌到了，爸爸的手扶你上路;媽媽的臉峽;上課時，同桌的手向你挑戰(zhàn);委屈后，老師的手給你擦去淚珠……這一次我寫的是哥哥的手。
哥哥的手牽著我長大，教我學會了很多的知識。在我六歲那年，哥哥牽著我教我滑旱冰。
那一天哥哥和他的朋友帶我去旱冰場溜冰，去到旱冰場看到很多人，我要了一雙旱冰鞋哥哥幫我系好鞋帶，我就去滑，可是我剛上光華堅硬的地面就摔跤，我不怕摔跤，有從地上爬起來扶著欄桿走，等哥哥穿好鞋帶來教我滑。哥哥看到了，就牽著我的手，我沒有膽量滑，我怕摔跤。哥哥叫了幾個朋友一起教我滑，我看到這么多的大哥哥一起教我，我有一點放開膽子，但是還是不敢滑。大哥哥們說：“不要怕，怕是學不會什么的。”幾個大哥哥分工來保護我。這樣我才慢慢的膽子大了，哥哥就開始叫我了，哥哥叫我工著腰，先把一只腳伸出來，就滑了一步，大哥哥扶著我滑，滑累了他們就把我放在旱冰場的中間，他們圍著我滑，好像跳舞似的。我休息好后，我慢慢的站了起來，忽然一不小心就摔跤了，然后又站了起來。大哥哥就扶著我滑，他們慢慢的放開了手，可我老摔跤，不一會兒就學會了。
那一天我整整在旱冰場10個小時。我終于會滑了。我很高興哥哥又教我一個體育活動。我也知道做什么能膽小，還要有耐心，這樣才能把事情做好。
寫哥哥的作文6
《原諒我，哥哥》讀后感邵昱穎當我手里捧著這本《白色的貝殼》時，心想這是不是一本童趣盎然、引人入勝的“寶貝”呀!正如我意料之中，沒看幾頁，程瑋阿姨那筆下兒童生動鮮活、呼之欲出的形象，讓我捧上了它，就不想把它放下。尤其是那篇《原諒我，哥哥》，文章里面的“我”是那樣的'霸道、不講道理，最后甚至讓我對她感到可惡。
就像她自已有時感到后悔，可恨自已一樣。每當我看到文中的哥哥進入新家時，文靜、內向、膽怯怯的樣子，為他以后的生活捏了一把汗。后來，文中的我對哥哥兇巴巴，甚至動手打他，對哥哥十分苛刻，最后讓哥哥受他爸爸的責罵，搞惡作劇讓哥哥考試受到連累。而哥哥是那樣的大度，最后留的紙條上一句責怪“我”，新媽媽的話都沒有。這使“我”突然感到一陣透心涼。使“我”此時有了良心的譴責，只怪自已沒有一顆寬容、善解人意的心。有同樣的境遇，為什么就不能相互依偎，共同生活呢?假設我就是文中的秋秋，我一定也會去尋找哥哥，也會對哥哥說：“哥哥，讓我們從頭開始，好嗎?”讀到些，我也已經開始原諒這位不懂事的秋秋，她也是怕失去媽媽對她的愛。
讀罷此文，我感嘆萬千。我想我也應該有一顆寬容、體貼、大度的心來面對這世界，尤其對自已的同胞妹妹-----王昱韜，讓這世界也因此充滿愛和理解!
寫哥哥的作文7
我的哥哥很愛寫書法，我記得大年三十晚上，哥哥為了準備書法比賽，不停地練字。我等得不耐煩了，大聲叫他出來吃飯，可是他的耳朵里像塞了豆子一樣，根本聽不見，他廢寢忘食地練習著，像一匹不知疲倦的駿馬。
我到房間里去看哥哥，他剛好用完半瓶墨汁，還寫完了一沓厚厚的宣紙。我搬來一張板凳，對著他的耳朵，進行“河東獅吼”般的提醒：“哥!哥!吃!飯!了!”我嘴巴張得像氣球，聲音大得像雷霆，但我的哥哥仿佛在另一個神秘空間，對我的提醒充耳不聞。
時間一分一秒地過去了，哥哥練完字，月亮已經移到了中天。我問哥哥：“你手酸嗎?”哥哥撓撓頭，憨厚地笑笑：“剛剛只顧著練字，感覺不到。”哎!真是個傻哥哥啊!
不久，我聽到了哥哥在書法比賽中獲得了“第一名”的消息，真是“功夫不負有心人”啊!我在哥哥身上看到了兩個字：勤奮。
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