下面是范文網(wǎng)小編收集的六年級上冊以有你真好為題作文5篇 語文六年級上冊作文有你,真好，以供借鑒。
六年級上冊以有你真好為題作文1
有你真好，孤單的時候也不寂寞;有你真好，失落的時候也不傍徨;有你真好，要輸?shù)臅r候也不放棄。有你的教育，真好!
每次考試考砸了，傷心欲絕的我走在回家的路上，周圍的景物都黯然失色。
回到家中，關上房門，坐在窗前，望著窗外。下雨了!這時，媽媽回來了，他看見我這副傷心地表情就問我：“發(fā)生了什么事情，你怎么這么傷心?”“我考試考砸了?！蔽艺f。媽媽說：“沒關系，你是一個男子漢，不怕任何東西，這次就算失敗，考砸，只要認真復習一定會考出一個好成績?！庇心愕闹С?，真好!有一次，我寫字比賽輸了，我很難過，哭喪著臉回家。回到家中，媽媽關心地問我：“你怎么了?”我傷心的說：“今天我寫字比賽。輸。了!”媽媽把手搭在我肩上鼓勵的說：只要你再努力一點，我相信你下一次一定會勝利的，超越自己，加油，我支持你!“有你的批評，真好!有一次，我的一個朋友來家里玩電腦。我們正玩得起勁。這時，媽媽突然闖進來，先讓我朋友回家，就把我?guī)У椒块g表情嚴肅的訓辭我：”你知不知道你現(xiàn)在的學習成績有多差，你知不知道小的時候不好好學習長大了會怎么樣?如果現(xiàn)在不好好學習，長大了又能做什么呢!”
聽了這句話我覺得很慚愧。向媽媽道歉，暗自下定決心，一定好好學習不辜負爸爸媽媽的期望。有你真好!
六年級上冊以有你真好為題作文2
光陰似箭，日月如梭?；厥淄履銈兛隙ㄓ幸粋€對你們特別上心的人吧，也許是老師，朋友、家人，但我心里的那個人是我們的班主任李老師。
李老師雖然平時對我們要求嚴格，但是有時更像一位慈母。一次數(shù)字考試，由于那個單元我學得不是很好，有一些題還沒掌握，所以，那次數(shù)學我考的特別差，心中很沮喪，李老師把我叫去辦公室，我忐忑不安，李老師找我干什么呢?是不是也知道了我的數(shù)學考的很糟糕呢?李老師摸摸我的頭，語重心長的說：“你是一個很聰明的孩子。這不是你的水平……”老師跟我聊了許多，安慰我，激勵我。從那次以后，我學習扎實了，再也沒有考得那么差了。
我們的李老師不僅對我們很負責，她教課時，也很幽默、風趣喲!
記得上《慈母情深》的那一課，老師為了我們更好的理解課文，把我們分成了三四組，讓我們表演課本劇。到了表演的時候，李老師開心得像個孩子，忙著給我們錄視頻。對表演得好的加以獎勵，對有遺憾的加安慰。那篇課文，我學得特別透徹。
這就是我們敬愛的李老師，在這里我想由衷地說一句：李老師，有你真好!
六年級上冊以有你真好為題作文3
可能每個人聽到這個題目都會想到自己的爸爸媽媽，我第一個想到的卻是我的奶奶。
關愛相伴從小到大奶奶都給予了我無微不至的關愛與照顧，在小的時候爸媽吵了架，準備離婚時，把我送回奶奶家，那個時候我走向了黑暗，變得很憂郁不愛說話，盡管這樣奶奶沒把我送走，而是耐心的給我講爸媽只是在開玩笑而已，一方面勸爸媽不要離婚。漸漸地我走出了黑暗，性格也變得很開朗，很是一個愛笑的孩子，在奶奶的勸說下爸媽就沒有離婚了，我們還是一個幸福的家庭呢。教導相伴每年暑假我都會把作業(yè)寫完后去奶奶家住上一個月，就在今年暑假，我回到奶奶家并和奶奶騎上自行車去，到了今年嘗嘗，我們帶上干糧和帳篷就出發(fā)了，奶奶知道的自行車，我騎小自行車，因為有許多野果，我停下車摘了一顆放進嘴里很酸，我繼續(xù)騎車前進，到達目的地后撐開帳篷，我也看到了幾顆野果，嘗了一下后發(fā)現(xiàn)特別甜，奶奶對我說：“只有受過苦難后才能享用甘甜?！?/p>
奶奶就像我的朋友，我想大聲的對他說，有你真好。
六年級上冊以有你真好為題作文4
我姑姑在一個超市工作，她很忙，自己的孩子都顧不上，我還要拖累她。
每次放學，我從教室樓走出來，總會想著：唉，我可要快點做作業(yè)，別累著姑姑。校門口，我一出來，她總會站在那不慌不忙地等著我?！澳阋詵|西嗎?！惫霉每偸菬o微不至地照顧著我。
還記得有一次，姑姑急急忙忙地去接女兒，我在超市里一邊做作業(yè)，一邊等著她，看著她忙碌的身影，我不禁心酸起來。
在一個天氣有點潮濕的星期五，雨好像只需要搖一下就下來似的，姑姑的腿摔傷了。是媽媽來接我的，我望著媽媽，不知說什么好。雨點在我臉上滑過，似乎在化解著這種神秘的氣氛。我坐在電瓶車上裝作隨意地問：“姑姑沒事吧?”“沒事，只是錯位了?！卞e位!我的心咯噔了一下，胸口仿佛被大石堵住了，喘不過氣來。
雨不知什么時候停了，我心想錯位要恢復好久吧。不一會兒，到了姑姑家，只見姑姑撐著拐杖在門口等著我，剛剛在車上還有許多話想和姑姑說，在姑姑面前卻不知說什么好。
與姑姑錯身的那一刻，我的眼淚突然掉了下來，姑姑，有你，真好。
六年級上冊以有你真好為題作文5
站在一人的舞臺上，觀眾的眼吞沒了一切，緊張、恐懼、想逃避，這些情緒不知該沖向何處，沒有人能給予幫助，沒有人能代替我完成演出，在這時，身邊只剩下一把提琴，他，就是陪我面對舞臺下一片黑暗的好伙伴。
為什么情感能透過樂器在旋律中奔騰?為什么小提琴就像演奏者的肺一般有著相同的呼吸?這些問題，直到我的老師把他的樂器交給我的那一天，我才真正明白，這個關于”他”的秘密，八十七年的歲月里，他屬于我的部份只占其中的四年，四年里，木香從未淡去，木頭的紋路、顏色依舊如此深邃，每一場考試、每一次演奏他都是我唯一的依賴，他是我的搭檔，是我的伙伴，每次我認為自己做不到時，他總是陪我一起完成不可能的任務。
只有專注、享受于我和他的交流，才能讓自己不去理會所謂的緊張，這是一個兩人的舞臺，而不是一個人的，因為了解他，對他有所要求，所以能發(fā)出連貴族都無法抗拒的聲音，能原汁原味詮釋巴洛克的精神，能再度重現(xiàn)作曲家內(nèi)心世界的音樂力量，我很感謝有他的存在，也很感謝自己在各種機會下，選擇的是他，感覺就像是命運注定他會成為我的搭檔，成為我音樂路上最不可或缺的關鍵。
他延綿的旋律，唱出最濃郁的感動，也釋放最澎湃洶涌的熱情，當他嘹喨的唱著歌，熱情的陽光翩然起舞，優(yōu)雅、激情、浪漫，充滿活力的音符早已透過他，在聽眾的血液中跳躍不已。
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