下面是范文網(wǎng)小編整理的高一聯(lián)想作文3篇 一首歌聯(lián)想作文，以供借鑒。
高一聯(lián)想作文1
零是我生命的起點(diǎn)，它充滿了生機(jī)與活力，它讓我有無窮的聯(lián)想——想成為一個(gè)小小的舞蹈家。
每當(dāng)聽到電視止有動(dòng)感的音樂，我就會(huì)隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞，渴望能成為一名優(yōu)秀的舞蹈家，總算有一天我對(duì)舞蹈的癡迷打動(dòng)了媽媽，讓我參加了舞蹈班，我第一次進(jìn)舞蹈宇，看到大姐姐們正在練習(xí)下腰、前手翻這些高難度的動(dòng)作，“對(duì)這我個(gè)弱小的‘0’來說真是可望而不可及呀!”我心想：“如果沒有專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練就不會(huì)圓了我成為舞蹈演員的夢(mèng)?！?/p>
經(jīng)過反復(fù)思想斗爭，決定練習(xí)跳舞。正式訓(xùn)練的第一天，老師教我壓腿，我低下頭看看我的腿彎的像“弓”似的，怎么壓的直，這時(shí)我對(duì)自己失去了信心，老師鼓勵(lì)我：“不要灰心，只有堅(jiān)持才有勝利，為自己加油吧!”我咬著牙，忍著痛把腿扳到扒桿上去，壓下去，抬起來，一直練下去，歇過勁腿疼的就像萬根針扎在肉里，但我并沒有放棄，每天堅(jiān)持到舞蹈班練習(xí)，腿終于壓直了，這一次是“0”的突破。
老師給我增加難度，教我下腰，老師教給我下腰的方法：“胳膊伸直抬起頭跟著手向下吊，然后手撐地?！蔽艺罩蠋熃痰姆椒ㄔ囍?，因?yàn)槲覀€(gè)子高，骨架大，所以練起下腰比雖人更吃力。開始練習(xí)手力度不夠，頭“呯”的一聲摔在地板上，舞蹈班的同學(xué)聽到響聲全都看過來，老師趕緊跑過來安慰我：“沒事!沒事!鄭昕玥最勇敢了。”我夾著眼淚，忍著痛繼續(xù)“一二三，下;一二三，下;一二三，下!”終于下去了，這下可松了口氣，把痛苦都拋在腦后了，這是“0”又一次的突破。在舞蹈訓(xùn)練中，我克服了重重困難，我在舞蹈班學(xué)會(huì)了下腰、前手翻、壓腿……
我的努力并沒有白費(fèi)。老師接到通知，我們排練的舞蹈被襄樊市領(lǐng)導(dǎo)選中了，要在人民會(huì)堂表演。我來到人民會(huì)堂，看到雄偉的場(chǎng)面讓我激動(dòng)萬分，更令我高興的是我們得到了本次比賽二等獎(jiǎng)，這是“0”再一次的突破。讓我知道堅(jiān)持就是勝利。
“0”是我舞蹈道路上的起點(diǎn)，“0”是我舞蹈道路上的起點(diǎn)，“0”現(xiàn)在在我心中己成為一個(gè)神圣而又高貴的數(shù)字?！?”就是一面鏡子，讓我認(rèn)識(shí)自己。
高一聯(lián)想作文2
一提起圓，人們往往會(huì)聯(lián)想到那些為人處世很圓滑的人，因而對(duì)圓不抱好感，而我卻認(rèn)為圓是一種最漂亮的幾何圖形，是和諧與美的化身。
圓具有在等長線段作周長條件下，所圍面積最大的性質(zhì)。每當(dāng)看到圓就想起了那些為人民貢獻(xiàn)一生的人們。他們的生命有長有短，但他們卻用這有限的生命線，為人民做出了最大的貢獻(xiàn)，盡了全部力量，圍成了一個(gè)面積最大的幾何圖形---圓。象雷鋒同志，雖然僅僅活了二十二個(gè)春秋，但他在生前卻做了許多的好事。他的一生與他所做的貢獻(xiàn)組成的圖形多象一個(gè)圓啊!還有很多位于平凡崗位上的人們：活著時(shí)，努力工作，勤勤懇懇;當(dāng)他們生命終結(jié)時(shí)，別人縱觀他們的一生，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們用自己那根生命之線，為人民為祖國做出了最大的貢獻(xiàn)，圍成一個(gè)完美漂亮的圓留給后人。
不過也有些人，他們整日碌碌無為，也許他們的壽命很長，但是他們的生命之線沒有圍成一個(gè)漂亮的圓，他們對(duì)人民的貢獻(xiàn)很小，他們的生命之線所圍成的不過是一個(gè)面積很小，丑陋扭曲的圖形。
在幾何中，平面是沒有厚薄的。我們不妨假設(shè)平面是有一定厚度的，那么許多個(gè)完美的.圓疊加在一起，便成為一個(gè)圓柱。許多個(gè)圓柱立在一起，便能支撐起一座大廈。我們的共和國大廈不正是依靠這些由圓疊加所成的圓柱支撐著嗎!而這些圓不也正是那些為人民貢獻(xiàn)一生的人們用他們的生命之線及他們的智慧，他們所做的貢獻(xiàn)，他們生命的全部內(nèi)涵所圍成的嗎!
你知道你的生命之線有多長嗎?你準(zhǔn)備用它圍成一個(gè)什么樣的圖形呢?面對(duì)著完美的圓與扭曲的圖形，你可能后悔自己過去沒有盡全力為人民做貢獻(xiàn)吧?！皶r(shí)間不會(huì)倒流，生活卻可以重新開頭”。我希望我自己，也希望所有我認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的人們，都能在自己的生命打上句號(hào)的時(shí)候，給人間留下一個(gè)完美無缺的圓。
高一聯(lián)想作文3
一個(gè)星期天的上午，我、爸爸、媽媽，去鄉(xiāng)下欣賞田野風(fēng)光。
我們?cè)谔锕∩嫌淇斓刈咧蝗?，一幅美麗的畫卷映入我的眼簾：荷塘里矗立著一大片迷人的荷花，荷花千姿百態(tài)，潔白無瑕，像水晶一樣純潔。我忍不住蹲下身子湊近荷花，仔細(xì)端詳起來，一朵荷花是由五六片如小船般的花瓣拼組而成的，手掌大的花瓣潔白如雪。我不由自主地伸出手去摸了摸那迷人的花瓣，它光滑細(xì)膩，表面透出亮麗的光澤，花瓣條索纖細(xì)，讓人摸了有種陶醉的感覺。我閉上眼，把鼻子挨著荷花聞了聞，一種悶悶的香味撲鼻而來。我立馬站起，放眼望去，只見荷塘里的荷花大小不一，花朵大的猶如盛湯的碗，大概直徑25厘米吧，小花朵也有10厘米左右大。
我被一池荷花迷住了，只見池中挨挨擠擠的，一朵朵荷花翹首仰望空中的太陽，甚是好看。
荷花的樣子千姿百態(tài)，有的像害羞的小女孩漲紅了臉，躺在碧綠的荷葉下;有的好奇地探出頭來，望著這美麗可愛的人間;有的荷花像俊俏的仙姑，正對(duì)著平靜的湖面梳妝打扮;有的展開三兩片花瓣，相似展示自己絢麗的色彩;有的已經(jīng)開了不少;有的花瓣全部展開了，露出了嫩小的蓮蓬，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在荷葉上，荷葉則像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。
幾只蜻蜓在荷花上站立著……見到這樣一幅畫卷，媽媽不禁吟起了楊萬里的《小池》：”泉眼無聲惜細(xì)流，樹蔭照水愛晴柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！拔衣牶螅摽诙觯?quot;接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。“爸爸雙手拷在身后，古人似的搖頭晃腦”荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖。“我問爸爸：”荷花為什么出淤泥而不染，濯清漣而不妖呢?“爸爸說：”這句話告訴我們，當(dāng)你身處在黑暗的社會(huì)中，要像荷花那樣，擁有高潔的品質(zhì)，出自淤泥而不沾染淤泥，在黑暗的人群中，不被影響，永遠(yuǎn)做高尚的自己?！拔衣牶?，仿佛自己也成了荷塘中的一朵雪白的荷花，不管風(fēng)有多大，雨有多猛，我都挺直腰桿，昂首站立，絕不向風(fēng)雨低頭，永遠(yuǎn)做高傲的自己。
荷花，你是那樣的美麗，那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那樣的不拘一格!
荷花我喜歡你，更佩服你!
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