下面是范文網(wǎng)小編收集的三年級(jí)形形色色的人作文5篇(形形色色的人的作文)，歡迎參閱。
三年級(jí)形形色色的人作文1
星期五，朋友送給我兩張卡通文身貼畫(huà)，我樂(lè)滋滋的，把一張貼在腳踝上。然后帶著另一張興高采烈地跑回家。媽媽看見(jiàn)走進(jìn)來(lái)了，問(wèn)道：“拿的什么?”我說(shuō)：“文身貼畫(huà)?！彼龁?wèn)：“哦!這個(gè)怎么貼?”“把外皮撕掉，然后弄點(diǎn)水在后面，貼上即可?！蔽艺f(shuō)完后，媽媽就去了衛(wèi)生間。聽(tīng)見(jiàn)水龍頭嘩嘩的水聲，傳來(lái)拍水的啪啪聲。我透過(guò)門縫一看，發(fā)現(xiàn)她把順序弄反了，貼得并不滿意?？匆?jiàn)媽媽出來(lái)了，我急忙跑回書(shū)桌繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)找了個(gè)機(jī)會(huì)，我?guī)退昧速N畫(huà)。心里卻在嘀咕：哼，真是的，不讓我貼，你自己卻偷偷地貼，真是個(gè)“老頑童”。
還有一件事情讓我難忘。上四年級(jí)時(shí)，爸爸給我訂的新校服到了，放學(xué)帶回家隨手放在沙發(fā)上便進(jìn)屋去寫(xiě)作業(yè)了。一會(huì)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，說(shuō)：“快出來(lái)，同學(xué)來(lái)找你。”我聞聲立刻沖出房間，沒(méi)看見(jiàn)同學(xué)的身影，卻見(jiàn)媽媽穿著我的校服，還扎著兩個(gè)馬尾辮，在鏡子面前照來(lái)照去，一臉童真的樣子，說(shuō)：“這學(xué)生怎么樣?小的時(shí)候我沒(méi)有穿過(guò)校服，這回跟著女兒也穿穿校服，過(guò)過(guò)兒時(shí)的癮?！彼{(diào)皮地說(shuō)。我和爸爸還給她拍了一張照片，媽媽看后就說(shuō)：“好傻啊!”臉上卻洋溢著幸福的笑容。
這就是我的媽媽，充滿童心的媽媽，正是有了這份童心，我和媽媽交流起來(lái)才沒(méi)有障礙，才使我的童年生活豐富多彩。
三年級(jí)形形色色的人作文2
窗外的花朵在微微顫抖，風(fēng)越刮越大，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒停止了叫喚，天氣溫度一下降了下來(lái)，陣陣寒風(fēng)吹得我心里發(fā)涼，爸爸又開(kāi)始發(fā)飆了……
老爸對(duì)誰(shuí)都很親熱，一看到我，笑臉一下子冷了下來(lái)。眼睛瞇成了一條縫，像用看犯人的眼光一樣看我，嚇得我后背直冒冷汗，好像只要他兩眼一盯，就能被他看出什么壞事情。
有一次，我正和同學(xué)打球。玩的開(kāi)心時(shí)，老爸推門而入，空氣一下子凝固了。我看了他一眼，尷尬的回到了球臺(tái)邊，故作鎮(zhèn)定的看球。老爸瞇著眼睛，板著臉，將手背到后面，一搖一搖地走了過(guò)來(lái)。到我打球了，我慢悠悠地走上去，懶洋洋地打球，我不喜歡動(dòng)腳，打起球來(lái)一只腳拖在地上，看起來(lái)十分笨拙。一向嚴(yán)格的老爸哪能容忍我這樣打球。
“腳動(dòng)起來(lái)喲!”
“哦!”
“你不要哦，除了哦，還是哦!動(dòng)起來(lái)!”
眼看老爸就要發(fā)飆了，我不禁將嘴閉了起來(lái)。打完了比賽，我坐在椅子上若無(wú)其事地系起鞋帶。老爸看見(jiàn)了，無(wú)奈的嘆了口氣，搖了搖頭，像誰(shuí)欠了他很多錢一樣，拽住我的手臂，往上一拉，扯得我手臂生疼，老爸大聲說(shuō)道：“你看看別人，反手都想著側(cè)身，再看看你……”我聽(tīng)得耳朵都起繭了，無(wú)奈逃到了球桌邊看球去了。
唉，我的暴力老爸，要小心，小心，再小心!
三年級(jí)形形色色的人作文3
她頭帶蝴蝶發(fā)夾，扎著兩個(gè)小辮子，一雙黑葡萄般的眼珠子看著我，鼻子下面便是她那張靈巧的小嘴了，粉嘟嘟的臉蛋，加上這些，簡(jiǎn)直就是千年一遇的小美女。
對(duì)了!你千萬(wàn)別被她的“外表”給萌住了，其實(shí)她很“猛”。
一個(gè)夏天，我們五個(gè)姐弟妹在屋里玩，聽(tīng)到樓上有怪聲，便叫外公上樓看一看什么情況，過(guò)了一會(huì)兒，外公就用火鉗夾著一只蝙蝠走了出來(lái)，說(shuō)有蝙蝠就用盆和石頭壓著它，便去廚房想辦法處理了。
我們見(jiàn)了，都趕緊跑進(jìn)房間，而小表妹卻好奇地站在遠(yuǎn)處看著蝙蝠，接著覺(jué)得不過(guò)癮就一步一步地走近。我們叫她過(guò)來(lái)，可她卻不聽(tīng)，還對(duì)我們做了一個(gè)鬼臉，便接著走向蝙蝠。我沒(méi)辦法，趕緊叫外婆來(lái)，外婆一聽(tīng)見(jiàn)叫聲，馬上跑了過(guò)來(lái)，當(dāng)她看見(jiàn)小表妹時(shí)，大叫了一聲，立刻把小表妹拉到水池旁洗手。唉，要不是外婆來(lái)得早，小表妹早就把盆翻開(kāi)，讓蝙蝠咬人了。唉，小表妹真讓人操心，不過(guò)不得不說(shuō)她還是很猛的。
還有一次，弟弟妹妹在玩狗時(shí)，我突然看見(jiàn)，小表妹竟把手塞進(jìn)狗嘴里，在牙齒上使勁按都沒(méi)用，但她還是使勁把手指塞進(jìn)去。我趕緊把小表妹拉去洗手，讓外婆說(shuō)她，真是嚇?biāo)廊肆恕?/p>
“萌”女孩，不!“猛”女孩，求你別讓我們?cè)贀?dān)心了，行嗎?
三年級(jí)形形色色的人作文4
提起我們班，有趣的事兒那可是一晚上都說(shuō)不完。
這不，男生剛又封了幾個(gè)女生為班級(jí)五大母老虎。還編了一首打油詩(shī)：要想不受苦，就當(dāng)自己是個(gè)二百五，要想不受累，就當(dāng)自己是個(gè)無(wú)能之輩。
第一大老虎：班長(zhǎng)大人
說(shuō)起班長(zhǎng)大人，我對(duì)她佩服的可謂是五體投地。
班長(zhǎng)大人那如佛山獅子吼的聲音，叫起來(lái)連大地都能抖三抖。那男生可更別提了，每次都要跑去“避難所”——衛(wèi)生間。因此，我到現(xiàn)在還在向班長(zhǎng)大人請(qǐng)教她佛山獅子吼的神秘方法。
第二大老虎：本大小姐
本大小姐比班長(zhǎng)大人的功力稍差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。但不相同的是，我是腳功和手功。雖然每次我只用了三四分的力，腳上用了五六分的力，但男生還是一個(gè)不落地逃去了男衛(wèi)生間了。
從此，男生見(jiàn)了本大小姐都說(shuō)：“姑奶奶饒命?！辈贿^(guò)，誰(shuí)叫我心都不軟。因此，男生見(jiàn)了我都一定要跑，哪怕寧愿繞一大圈，也都不從我旁邊走過(guò)。
第三、四、五大老虎：人見(jiàn)人逃三人組
這個(gè)三人組由一個(gè)組長(zhǎng)，兩個(gè)組員組成。至于她們，手腳功夫不咋滴，嘴皮子功夫可不得了。三人加起來(lái)和班長(zhǎng)大人都已經(jīng)不差上下了，所以被定為三四五母老虎。
我們五個(gè)人雖被稱作母老虎，但我們都是女生的守護(hù)神，哪個(gè)女生被欺負(fù)，我們馬上就趕到。因此，男生再也不敢欺負(fù)我們班的一群女生了。
我們雖然兇猛，但我們并不欺負(fù)別人，只是為了我們女生不被欺負(fù)而已!
三年級(jí)形形色色的人作文5
我有一個(gè)脾氣很“犟”的表叔，常常是十頭牛都拉不回來(lái)，如果想知道他怎么“犟”，就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
我的表叔長(zhǎng)得讓人一看到就感覺(jué)脾氣不好，長(zhǎng)著大大的眼睛的他好像什么事他都要去看一看，管一管。
他因?yàn)樽约旱钠獗焕习宄戳撕?，就自己在外面開(kāi)了一家養(yǎng)鵝的莊園。自己從養(yǎng)鵝開(kāi)始后就有很多的人去勸他買保險(xiǎn)，可他卻堅(jiān)決不干，直到有一天他發(fā)現(xiàn)店中少了一兩只鵝，他有一點(diǎn)傷心。這時(shí)鄰居和家里的親戚知道后就像保險(xiǎn)的員工一樣去勸他買一個(gè)保險(xiǎn)，可他卻說(shuō)“用這個(gè)錢還不如把損失的鵝再買回來(lái)呢”。在我們?cè)賱袼麜r(shí)他就說(shuō)我們這就叫“趁火打劫”，當(dāng)時(shí)就無(wú)話了。
后來(lái)我們就在外面玩地開(kāi)心時(shí)，一個(gè)朋友的電話對(duì)他就如晴天霹靂一樣大，傳來(lái)的是表叔的生氣的吼叫，后來(lái)我們才得知是親戚用借他的錢給他的店買了一個(gè)保險(xiǎn)。我們聽(tīng)到后都覺(jué)得這是一件好事，可是他那脾氣不得了了，就像發(fā)了狂一樣要去保險(xiǎn)公司把錢要回來(lái)，最后在我們的再三阻攔下把他那去要錢的念想給打消了，但他卻一提再提。
你們說(shuō)我這個(gè)表叔犟不犟。
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