下面是范文網(wǎng)小編收集的高一寫人敘事作文3篇(寫人敘事高考滿分作文)，供大家參閱。
高一寫人敘事作文1
一張枯瘦的臉上架著一副厚厚的“啤酒瓶底”，黑黑的面龐，長滿了“青春美麗”痘，構成了毫無氣質的他。他看上去有二十多歲，教我們語文。
他一走上講臺，放下書，便對我們說:“我姓吳，名帥，擔任咱們五年級一班的班主任--”“主”字拉得異常長，他發(fā)現(xiàn)了我們捂著嘴在偷偷地笑。長得如此“困難”還帥呢，我這樣想著，等他把最終一個字說完，我們的笑聲像開了閘一樣?！皡菐?，無帥也，名副其實嘛!”瞧，倒挺會為自我打圓場，“我期望大家和我交朋友，今后能天天這樣歡樂?！焙?，油嘴滑舌的，但不知為什么，我開始喜歡上了這位教師。
和吳教師在一齊一點也不緊張。他有時做事能順著我們的性子，挺現(xiàn)代派的。有一次，我們正上課，突然，一只淘氣的小麻雀飛進了我們的教室，在屋子里盤旋，把房頂?shù)膲m土都碰撞下來了?！翱炜?，麻雀!”“噓，乖乖……”一開始大家還竊竊私語，不一會兒，教室里便炸開了鍋?！鞍察o，安靜!”教師用板擦敲桌子像打鼓，可仍無濟于事，看來，課是上不成了?！巴瑢W們，下頭我們暫停上課，讓我們一齊趕走小麻雀，好不好”吳教師大聲說。同學們立即歡呼起來:“帥教師萬歲--”咦，“無”字怎樣去掉了大家自然明白，以前的教師是絕對不允許我們這樣做的。
同學們使出各自的招數(shù)，有的站起來喊叫著，有的揮舞尺子驅趕著。帥教師也像個孩子似地和我們一齊驅趕著小麻雀。小麻雀東飛西撞，慌亂中最終從敞開的窗口飛了出去。這時，帥教師竟沒有忘記他的本職:“下頭，大家寫一篇作文，把同學們趕小麻雀的動作、表情、語言寫出來，題目叫《趕麻雀》”唉--早知如此，不如不趕麻雀了!
從此，吳帥教師就成了我們的帥教師。教師節(jié)快到了，又該給教師寄賀卡了。上頭寫些什么好呢我想，就這樣寫吧:“吳教師:真想再叫您一聲帥教師，真想再和您一齊趕麻雀，真想再做一次您的學生……”
高一寫人敘事作文2
大年初二，我們一家四口到外婆家拜年嘍!
剛進門，我就看見外婆在和一個小姑娘玩。那個小姑娘真可愛，幾縷稀稀拉拉的黑發(fā)隨意地貼在她腦門上;淡淡的眉毛;最引人注目的是她那雙小圓眼睛!像兩顆小黃豆一樣，寶石一樣黑色的眸子，炯炯有神!可是，我發(fā)現(xiàn)她看著我們這群“不速之客”的時候，眼睛里，總是有點疑惑，小小的眼睛里，寫滿了好奇;胖嘟嘟的小臉蛋，讓人看著就想上去好好摸摸。肉肉的小嘴巴一向不停的吃著零食。我疑惑不解地問：“外婆，這個小寶寶是誰啊我怎樣沒見過她?！薄斑@是你的小侄女，此刻十四個月了。她大名叫馬芊奕，小名叫優(yōu)優(yōu)，她按輩份得叫你姑姑呢!”外婆笑著回答我說道?！鞍?姑姑我才這么小怎樣就當上姑姑啦!”“沒辦法，人小輩份大啊!”外婆一攤手，臉上寫滿了無奈。
這時，姨媽走過來，跟我說道：“詩語，我去看看他們麻將打的怎樣樣了，你幫我照看一下優(yōu)優(yōu)好嗎”我看優(yōu)優(yōu)挺可愛，應當不會惹出什么麻煩，便爽快的答應了?？墒菦]想到，下頭發(fā)生的事，讓我真正的認識到了這個“小魔王”!
一開始，我抱著優(yōu)優(yōu)說：“優(yōu)優(yōu)啊，咱們來玩球好不好”哎，沒想到她還真的聽懂了，抓起沙發(fā)上的一個球就往我臉上扔。我毫無防備的被擊中了鼻子，痛死我了!我生氣的插著腰問她：“你這個小淘氣包，以后不準這樣了，要不然姑姑要打你屁股了!”說罷，我無奈的揉了揉被撞紅了的鼻子。優(yōu)優(yōu)看到我這狼狽不堪的模樣，卻“咯咯咯”的沒心沒肺的大笑起來。小眼睛都咪成了一條縫了。我想，我可是當姑姑的，可不能和自我的小侄女計較啊!便又大度的說道：“優(yōu)優(yōu)，姑姑原諒你了，我們到舅媽的房間里找點其它玩的吧!”才推開房間門，眼尖的優(yōu)優(yōu)就發(fā)現(xiàn)電腦桌上有一袋泰國炒米，就要搖搖晃晃地過去伸手拿。我一看，心生一計來，先搶到手，在她面前晃晃。優(yōu)優(yōu)看見近在眼前的炒米，可是又夠不著，都急死了。我對她“奸笑”道：“只要你乖乖的聽姑姑話，姑姑就把炒米給你，好不好”優(yōu)優(yōu)聽了似懂非懂地點點頭?！皝?，先叫聲姑姑來聽聽!”優(yōu)優(yōu)小眼睛眨巴眨巴的輕輕哼了哼“姑姑!”“嗯!不錯，不錯!”我滿意的點了點頭?！霸賮韨€恭喜發(fā)財!”優(yōu)優(yōu)立馬小手一抱，彎了彎腰?！昂?好!好!再來個飛吻!”我開心的笑道。只見優(yōu)優(yōu)飛快的用小手貼了下嘴巴，揮了過來?！氨憩F(xiàn)的很好，拿著，這是獎勵給你的!”我把炒米遞給了優(yōu)優(yōu)。優(yōu)優(yōu)見吃
的到手，趕忙又舉起來給我，一邊叫著“開!開!開!”然后把撕開的炒米大把大把地朝嘴里塞，嘿!看來也是個小吃貨啊!
吃飯時，優(yōu)優(yōu)見桌上有盤開心果，立刻往桌上一倒，往自我面前劃拉。我也想吃幾個開心果，剛碰到殼，小優(yōu)優(yōu)就一把推開我的手，緊緊的把一堆開心果護在自我的懷里。我心想，這小優(yōu)優(yōu)，才這么點大就明白霸占好東西了啊!可是，倒底還是個小孩子，被外婆一哄，又大大方方的劃拉了一大半給我這個小姑姑!別看她年紀小，也還是個小能人呢，吃飯的時候，她右手握著小勺，左手拿著小碗，雖然抓勺子抓錯了地方，但她卻還明白一勺一勺的往嘴里送呢。舉手投足之間還有著小嬰兒的稚氣，真是太可愛了!
怎樣樣，聽了我的介紹，你喜歡我這個既可愛又有點霸道又愛搗蛋的小侄女嗎
高一寫人敘事作文3
在你的生命中，可曾有過這樣的一個人?在你傷心時，她，會陪著你哭;在你興奮時，她，會伴著你笑;當你迷茫無措時，她，會站出來做你人生中的導師、引路人。她，就猶如是茫茫黑夜中的那一點星光，那么美，那么亮。
她啊，有著瀑布似的青絲，櫻桃似的小嘴，汪潭般的眼眸。我母親第一眼見到她時，就把嘴伏到我耳邊輕輕的說：“如果是放在往前，肯定又是一個大家閏秀?！蔽蚁肫鹕钪兴穷H有將領之風的性格，又想起母親當時說的話，不禁咧開嘴，笑了。
我還記得，那是一個早晨，一個因下完大雨而清新的早晨，我和她還只是四年級的學生，肩并肩的走在上學的路上，步伐因為泥濘的泥土而變的格外緩慢。遠遠的看見有一堆人圍在了一個小水溝旁，走近了一看，原來是一位年過花甲的老人。隨著圍觀群眾的一個個離開，我也準備拉著她走進校門?；仡^一看，她竟在輕輕的拍打著老人因跌倒而弄臟的衣服，并用她稚嫩的童聲說道：“爺爺，你沒事吧?我扶您起來。”說著，就將書包一放，兩只手托著老人的手臂，吃力的把老人拉了起來，并走過去問一位恰好從父親車上下來的同學說：“這位老爺爺摔倒了，可以讓叔叔幫我把他送到醫(yī)院嗎?”當老人坐著車消失在我們的視線中時，她竟輕吁了口氣，拉著我走進了校門。看著她幸福的臉，我心里自愧不如，那一瞬間，她柔弱的身軀突然高大起來。
還記得我第一次參加舞蹈比賽，即將上臺的我冷汗不斷，一直在想如果失誤了怎么辦?會不會丟人?就在我兩腿發(fā)軟時，作為隊友的她忽然上前握住我的手，笑嘻嘻地說：“別緊張，當評委會是蘿卜白菜好啦，相信自己，你是最棒的!”看著她那明媚的笑臉，我振作了不少，“嗯!我們一起加油!”在那次比賽中，如果沒有她，我想，我應該連上場的勇氣都沒有吧。
現(xiàn)在我們兩人已經各奔東西，我不知道她在哪里，但每每想起她，我的嘴角總會揚起一個自信的微笑。正是因為她，我才堅定了目標。她的樂觀、善良、寬容、謙讓，使我從一個懵懂的孩童，變成了一個執(zhí)著追求的青年。她，是我摯愛的益友，一生的導師。
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