下面是范文網(wǎng)小編收集的圍繞中心意思寫六年級(jí)敘事作文7篇 六年級(jí)的作文圍繞中心意思寫，供大家品鑒。
圍繞中心意思寫六年級(jí)敘事作文1
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。在秋天里全世界都變成了金黃色，偶爾還有一點(diǎn)火紅點(diǎn)綴。在秋天的時(shí)候，農(nóng)民伯伯們都很忙碌，雖然忙碌，但是都很開心，在空閑的時(shí)候，在家里烤個(gè)玉米，喝一口熱乎乎的高粱酒，那感覺真是美滋滋的。
秋天是個(gè)多風(fēng)的季節(jié)。當(dāng)秋風(fēng)一刮過，總會(huì)有一種稻香，偶爾也有淡淡的花香。
秋天是個(gè)充滿樂趣的季節(jié)。農(nóng)民伯伯露出了會(huì)心的微笑，那是勤勞的樂趣。在傍晚時(shí)，涼爽的秋風(fēng)從身邊吹過，坐在高粱地邊上聽著蟲鳴，蛙叫，再看著高粱隨風(fēng)擺動(dòng)，那一棵棵高粱身?xiàng)U雖然高高挺立著，但是高粱頭卻像一個(gè)犯錯(cuò)誤的小朋友一樣垂著頭，多么有趣啊!
秋季是一個(gè)美麗的季節(jié)，一片片稻田，好似金色的海洋;秋天是一個(gè)多風(fēng)的季節(jié)，每一陣風(fēng)都有獨(dú)特的氣味;秋天是一個(gè)有趣的季節(jié)，蟲叫的時(shí)候好像在開演唱會(huì)。啊，大自然是多么美妙啊!
圍繞中心意思寫六年級(jí)敘事作文2
生活中，發(fā)生的事情就像天空中的小星星，有的光彩奪目，有的暗淡無光?，F(xiàn)在，就讓我告訴你一件我后悔莫及的事情吧!
那是一個(gè)星期三下午。我像往常一樣走路回家，用鑰匙取了我家的“湛江晚報(bào)”回去了?；氐郊液?，我把報(bào)紙隨手放在桌子上，回房間做作業(yè)了。
不久，鄰居趙爺爺來問我有沒有看到他家的晚報(bào)，我看也沒看，就回答說沒有。
不一會(huì)兒，媽媽打電話回來說爸爸要出差，我也沒怎么在意。半小時(shí)過去了，媽媽回來了。我們吃過晚飯后就各忙各了。因此，爸爸出差了，媽媽忙工作上的事，我要復(fù)習(xí)，那天的晚報(bào)誰也沒碰。
第二天中午，我回到家沒有事做，便拿起昨天的晚報(bào)翻了翻，突然，“嘩”一聲，一份“湛江晚報(bào)”掉了下來。我意識(shí)到這是趙爺爺?shù)耐韴?bào)，就急忙拿起來向門外走去?？蓜傁氪蜷_門，一些奇怪的念頭在我腦海中浮現(xiàn)出來，并粘住了我的腳：趙爺爺會(huì)不會(huì)罵我?他會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@件事認(rèn)為我是一個(gè)壞孩子?……最終，我還是把這個(gè)秘密藏到我心里。
星期五下午放學(xué)得早，我早早就回到了家，等待郵遞員李叔叔的到來，因?yàn)槲蚁氚堰@件事跟他說清楚。誰知，郵遞員竟不是李叔叔，而是一個(gè)陌生的女郵遞員。我知道我闖下大禍了，星期六我一定要向他道歉。
終于到了星期六，我早早吃過早飯，向郵局跑去。到了郵局，我推開辦公室的門，四處張望，卻不見李叔叔的身影。這時(shí)，一位郵遞員模樣的叔叔向我走來，我連忙拉住叔叔，問：“叔叔，請(qǐng)問原來在這兒工作的李叔叔去哪兒了?”叔叔回答：“李叔叔啊，有一位趙大爺來投訴他，說他不送報(bào)紙。領(lǐng)導(dǎo)把他重重批評(píng)了一頓，還把他調(diào)到了其它地方工作，那地方工資少，工作苦，唉!”我聽了，謝謝了叔叔便走出了郵局。到了外面，我傷心地哭了，為什么不早告訴趙爺爺?為什么不跟郵局領(lǐng)導(dǎo)說清楚?……李叔叔，對(duì)不起，是我害了你啊!
這件事已經(jīng)過去很久了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。每當(dāng)我看到郵遞員時(shí)，總會(huì)想起那位李叔叔，心里總羞愧難當(dāng)。
圍繞中心意思寫六年級(jí)敘事作文3
炎熱的夏天已悄然離去，我們迎來了金秋十月。秋天在哪里呀?讓我們一起去看看吧!
秋姑娘邁著輕快的步伐來到果園里，她撫一撫蘋果，蘋果笑紅了臉;她又走到了橙子的身邊，為橙子換上了一件漂亮的衣裳;又走到了柚子身邊，為他換上了黃色的衣服。
她又來到了公園，玫瑰花、郁金香等花都謝了，但我們依然能聞到濃濃的花香，只見菊花在扭動(dòng)著婀娜多姿的身子和風(fēng)爺爺跳舞呢!公園深處，在滿樹茂密的葉子中，夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)兒桂花，它雖然小，但香味卻非常怡人，正如“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花語繽紛入夢(mèng)甜”啊!
秋天又跑到田野里打滾，玉米成熟了，紅薯成熟了。一陣風(fēng)吹來，稻谷向一邊躺去，高低起伏，形成了麥浪。
雖然秋是個(gè)花朵謝落，樹葉脫落的季節(jié)，但是，她是個(gè)收獲的季節(jié)，是個(gè)美好的季節(jié)。
圍繞中心意思寫六年級(jí)敘事作文4
“今個(gè)兒小學(xué)生，真啊真高興，沒呀?jīng)]作業(yè)啊，往上沖一沖……”
我哼著小曲興高采烈地回家了。一回到家里，媽媽剛好下班。
我就跟媽媽說：“我先去看電視了，一會(huì)兒煮好了飯?jiān)俳形??！眿寢寘s奇怪了，就問我：“思雅，你怎么不去寫作業(yè)呢?”我喜滋滋地對(duì)媽媽說：“今天啊，沒作業(yè)呀，老師讓我們復(fù)習(xí)課文，準(zhǔn)備期中考試?！蹦悄阍趺床蝗?fù)習(xí)呢?“媽媽大聲說，“難道復(fù)習(xí)不是一項(xiàng)作業(yè)嗎?”“你不用啰嗦了，我什么都會(huì)呀!”
吃過飯后，媽媽給我拿來了一些期中復(fù)習(xí)資料，讓我去做考前預(yù)熱。我接過資料，心想：好不容易有這么一晚能玩，媽媽還要讓我寫作業(yè)，煩死了。靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)“妙計(jì)”：今兒我來一個(gè)三十六計(jì)，裝為上計(jì)?！鞍。业亩亲雍锰郯?，好疼啊……”媽媽聽了，急忙跑過來說：“思雅，你的肚子疼得厲害嗎?要不要去給醫(yī)生看呀?”“不用了，我睡一覺就會(huì)好的?！闭f完，我回到房間，把門鎖了起來，打開了電腦，興奮地在網(wǎng)上沖浪。
第二天，試卷發(fā)下來了，我揮筆速寫，前面的題目對(duì)我來說簡(jiǎn)直小菜一碟，可是后面的題目卻難住我了。我要背的沒背，結(jié)果只能亂寫了。
下午，試卷發(fā)下來了，我一看這成績(jī)卻驚呆了，怎么會(huì)是86分呢?我這才明白了，“不聽大人言，吃虧在眼前”的意義?；氐搅思遥纯辞疤鞁寢屇脕淼膹?fù)習(xí)資料，這單元的要點(diǎn)都一應(yīng)俱全了，考試的許多題目都在這些復(fù)習(xí)資料里了。我越看越后悔，眼圈紅了，我想：世上如果有賣后悔藥的，我一定不會(huì)再欺騙媽媽了，會(huì)好好復(fù)習(xí)的。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但是現(xiàn)在想起來還是后悔不已。
圍繞中心意思寫六年級(jí)敘事作文5
每到雙休日，我都會(huì)感到特別開心?？墒沁@個(gè)雙日，卻讓我無比悲傷，更有深深的懊悔。
當(dāng)然，一切事情的緣起主要是那臺(tái)我最心愛的筆記本電腦。平時(shí)，一有機(jī)會(huì)，我就會(huì)捧著它瘋狂地玩起來。而且我這個(gè)人一碰到游戲就會(huì)把所有的其它事情忘得一干二凈。這周六，媽媽出門前交給我的任務(wù)是：“完成所有的作業(yè);把衣服曬好;晚上爸媽回來前把飯燒好。”說完，她就去上班了。我心中暗暗高興，心想;“什么曬衣服，什么燒飯，等我玩好游戲再說吧?！?/p>
于是，我就立馬跑到了樓上，跟電腦親密接觸起來。我一邊玩，一邊聽音樂，別提有多逍遙了。游戲里，我就是一員威風(fēng)凜凜的大將，在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁。我早就忘了現(xiàn)實(shí)生活中，還有“任務(wù)”未完成。就這樣，不知不覺中，天色暗下來。一看時(shí)間，呀，已經(jīng)五點(diǎn)了。我的心就慌張起來，想把所有的工作在最短的時(shí)間里完成?？墒且磺幸呀?jīng)晚了，老媽已經(jīng)回來了。她看了一下她安排的任務(wù)全都沒完成，然后走到我房間看了一看。我知道，按照平時(shí)的情況，馬上將會(huì)有一場(chǎng)暴雨。可是，她既不打我，也不罵我，而是給了我最痛的懲罰：把寬帶和路由器都摔了個(gè)粉碎，而且一邊摔一邊失聲痛哭起來。
我很少看到過老媽哭得這么傷心，記得外婆去世時(shí)她也哭得這么傷心過。我傻傻地看著她，雖然她什么都沒說，但我知道這回我是真的闖禍了。我寧可她像以前一樣，痛快地罵我、打我，都好過此時(shí)的無措、難受。
晚上，我乖乖地把作業(yè)補(bǔ)上，心情依舊很沉重。其實(shí)我心里明白老媽是在擔(dān)心我玩游戲上癮，影響成績(jī)?？墒?，我……我心里暗暗發(fā)誓，一定要用實(shí)際行動(dòng)換取媽媽的原諒。
圍繞中心意思寫六年級(jí)敘事作文6
今天我的，你不知道這有多爽。我的媽媽準(zhǔn)備了滿滿地吃的真的是美滋滋。
今天星期三我們還要讀書等放學(xué)后就要去找了朋友。我是。我的爸爸要去買我蛋糕去，我的朋友跟我的爸爸我能去了因?yàn)樗液苓h(yuǎn)就沒有來。
今天的天晴真好，我的爸爸帶我去買生日蛋糕?！拔夷且患业甑牡案庹尜F?！崩习终f：“還是去買烤魚。在去買烤魚之前先去買水喝，我又買了很多東西?！?/p>
我叫我老爸去跟老師說：“你就7點(diǎn)送烤魚來吧，這一段時(shí)間去了同學(xué)家玩了一會(huì)兒。一群人就到了我們先叫了很多的好同學(xué)和朋友。
真爽啊，我和同學(xué)在我家先吃的烤魚，然后就開始吃蛋糕了，一位同學(xué)的臉上全部都是奶油，場(chǎng)面十分激烈，我爸爸叫：“同學(xué)們，回家?！?/p>
我一臉不開心的看著爸爸，我想：爸爸怎么那么早就叫他們回家啊，哎。
這是美美的一夜!
圍繞中心意思寫六年級(jí)敘事作文7
夕陽斜下，大地沐浴在彩霞的照耀下。晚風(fēng)徐徐地送來一陣陣花草的幽香，使我心曠心怡。此時(shí)無憂無慮的我猛然想起一件令我后悔的事。
記得那是在寒假期間，一個(gè)陽光明媚的日子。我和媽媽一起去西單圖書大廈買書。
我對(duì)媽媽用大人的語氣說：“今天我去買數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的教材，您去買語文的。這樣節(jié)省時(shí)間。”媽媽皺著眉頭，憂慮。擔(dān)心地說：“你能行嗎?萬一走丟了，那后果可不小啊!”我拍拍胸脯，說：“包在我身上，您就放心吧!”
可等我回到和媽媽說好的會(huì)和點(diǎn)卻連人影也沒看到。我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，四處飛奔尋找媽媽。
我剛準(zhǔn)備去四層，忽然有人拍了一下我的肩膀，我不由地拌了一下，我的手掌心出了許多汗。我驚慌地轉(zhuǎn)身回頭看看，原來是位面容慈祥，面帶笑容的阿姨。她笑瞇瞇，親切地說：“小朋友，你是遇到困難了吧?怎么這么急呀?”我擦了擦頭上的汗珠，筋疲力盡地不經(jīng)思考就說：“是呀，我媽媽找不……”我頓時(shí)停住了。馬上又轉(zhuǎn)過彎來，心想：呀，完蛋了，剛才怎么對(duì)陌生人說自己的困難呀!她說不定是壞人!沒錯(cuò)，一般壞人都會(huì)用這種方式騙小孩，于是，我叨咕說：“面容和藹可親，心里詭計(jì)多端。她就是壞蛋!”“怎么了?你說我什么?”她急迫地問道。“還想裝，”我疑神疑鬼地說“你一定不懷好意?！彼忉屨f：“我可是好人，幫你的，來幫你的!”“我知道，可我沒什么困難，真的，沒什么，沒什么?！蔽矣镁o張的語氣蒙她說。說完我就迅速轉(zhuǎn)身向后，左腳先踏一步，右手往前搖了一下，漸漸加速，跑走了。我抹了一下頭上被嚇出的汗珠，長(zhǎng)嘆了一口氣，放松了。在臨走時(shí)，那阿姨說：“嗯，孩子，別跑呀!”我則撅起嘴：“哼，我不會(huì)上當(dāng)?shù)摹！?/p>
過了一會(huì)兒，我聽見廣播臺(tái)廣播：“請(qǐng)問哪位家長(zhǎng)丟失了孩子?請(qǐng)迅速到廣播三層領(lǐng)取?！睅追昼姾?，我在三層輔導(dǎo)書見到了媽媽，一位服務(wù)員說：“多虧剛才一個(gè)阿姨舉報(bào)，要不，那后果…”我的眼睛“嗞溜”地轉(zhuǎn)了一圈，說：“難道我剛才餡露了我的大困難?難道是哪位阿姨幫了我?”隨后，我和媽媽找我們沒確定下來的“感激之人—阿姨”。可我也沒找到。
我真后悔當(dāng)時(shí)對(duì)阿姨很不好，沒用好的態(tài)度對(duì)待阿姨。
有的人說：“助人，是一種美德;助人，是一種高尚的表現(xiàn);助人，是一種心靈開闊而不狹窄的表現(xiàn)?！笔前。怂脐柟庹找墓獠市袆?dòng)。正像那位阿姨，因?yàn)楫吘拱⒁淌莻€(gè)陌生人，可她去用盡全力幫我。她太樂于助人了!我們要像阿姨學(xué)習(xí)，像阿姨一樣樂于助人!
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