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小學防震安全知識講座稿3篇(防地震小學生安全知識朗誦稿)

時間:2022-09-01 00:00:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的小學防震安全知識講座稿3篇(防地震小學生安全知識朗誦稿),歡迎參閱。

小學防震安全知識講座稿3篇(防地震小學生安全知識朗誦稿)

小學防震安全知識講座稿1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,防震減災》20xx年5月12日大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋

  20xx年,每年的5月12日被設(shè)為全國“防震減災日” 。“防震減災日”的設(shè)立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,最大限度地減輕自然災害的損失。

  我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯的隱患,如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們?nèi)w師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關(guān)重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,作為中學生,我們要珍愛生命,最大限度保護自己,就要學習防震減災知識和避災自救技能,那么,我們學生在地震發(fā)生時要注意哪些呢?

  首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

  如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。 在走廊或樓梯上同學,應(yīng)找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。

  如果在操場等戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。 用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

  當然,人的一生遇到大的災難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識,

  第一 體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第二.上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。 第三、在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

  第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),教室、宿舍要多通風,注意個人衛(wèi)生,停止傳染病的發(fā)生。更不要私自下河游泳。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!

  我今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學防震安全知識講座稿2

  為全力打造平安校園、和諧口岸,堅決遏制季節(jié)交替時期火災高發(fā)勢頭,進一步提高學生的消防安全意識和自防自救能力,金水區(qū)利智學校于20xx年11月7日組織了消防安全知識普及的專題教育活動。

  本次活動通過一系列的宣傳講解消防知識,呼吁同學們關(guān)注消防,關(guān)愛生命。各個年級根據(jù)自己學生的特點,有的年級組織學生觀看了消防安全知識宣傳片,有的年級進行消防知識競答等形式多樣的活動。同學們在老師的講解下結(jié)合自己的生活經(jīng)驗總結(jié)出了正確的火災事故處理方法。

  通過此次消防知識宣傳活動進一步強化了同學們的消防常識和消防安全防范意識,提高了火災防范和火場逃生的自我保護能力,對我校認真落實各項消防安全制度和措施、創(chuàng)建平安和諧校園具有重要的現(xiàn)實意義。

小學防震安全知識講座稿3

  老師們,同學們,家長朋友們,

  大家早上好!

  周而復始,日月輪回。今天是5月9日,星期1,嶄新的1周又開始了,站在這莊嚴的國旗下,我演講的主題是:學習科學,認識地球,防震減災,做1個成熟的地球公民。

  大家知道,兩個星期前,也就是5月12日,我國4川省汶川縣發(fā)生了里氏8級的強烈地震,給人們的生命和國家財產(chǎn)帶來了很大的損失。

  我國是個地震多發(fā)的國家,地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結(jié)合部位,受這兩大板塊的共同作用和擠壓,形成了我國西高東低復雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運動的結(jié)果,板塊漂移的杰作。其實,億萬年前,青藏高原1帶還是汪洋大海1片。人們不僅感嘆:地球運動的力量是多么神奇。 第1,學習科學,認識地球,預測地震。

  人類對地球內(nèi)部構(gòu)造的探索從來就沒有停止。我國東漢時期有位杰出的大科學家名叫張衡,他于公元132年發(fā)明了世界上第1臺地動儀,張衡制造的這臺地動儀,相當靈敏準確。公元138年的1天,地動儀精確地測知距離洛陽500多公里的隴西發(fā)生地震,可見精密程度達到了相當高的水平。歐洲在1880年才制造出類似的地震儀,但在時間上晚了1700多年。當代我國最優(yōu)秀的地質(zhì)學家李4光、翁文波等人,經(jīng)過長期的科學實踐,認為地震等自然災害是完全可以預測的,截止目前,運用李4光的預測理論,我國已經(jīng)成功地預測了地震活躍帶上14次6級以上的地震其中的10次,準確率達70%。

  盡管我們的祖先非常優(yōu)秀,現(xiàn)在的科學進展也了不起。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復雜,加上地震類型復雜多樣,人類的科學認識水平,到目前為止,還不能每次都準確地提前探測出地震,即使是世界科學發(fā)達的國家美國也做不到。所以現(xiàn)在人們雖然實現(xiàn)了毛主席生前預見的可上9天攬月的美夢,我們國家的嫦娥登月也即將成為現(xiàn)實;但是還做不到可下5洋捉鱉,通俗地講,也就是上天相對容易,入地反而更難。這是我們?nèi)祟惪茖W方面普遍遇到的1塊短板。需要我們當中未來產(chǎn)生更多的小張衡,從小學好地理知識,了解更多的地殼運動規(guī)律。從而象天氣預報那樣提前測報地震就好。

  第2,認識自然,關(guān)注1些自然界異?,F(xiàn)象,可能就是地震前兆。

  我手里拿著1本淄博市地震局編印的防震減災手冊,當然,地震還是有些前兆的,比如講,天邊提前出現(xiàn)特別的地震云,有的地方地下水會變顏色,會發(fā)出異樣的聲響,有的動物會有特別的反應(yīng),1976年河北唐山大地震前,動物園的好多動物就亂跑嘶鳴,雞飛狗叫,這次汶川大地震前1兩天,上萬只癩蛤蟆集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕,所以,人們也要好好向動物學習,這門學問叫仿生學。

  第3,防震減災,杜絕人禍,警鐘常鳴,居安思危。

  1次大地震會教我們清醒不少,我想,等同學們將來長大了,如果成為建筑工程師,你在設(shè)計的時候,首先要考慮提高房屋的防震標準,起碼得按8級設(shè)防。如果你將來長大了,成為1名科學家,你要更多地認識我們這個地球,探索更多的科學規(guī)律,盡到做到提前預報,減少損失;同時,不論何時何地,要有防患危機意識,當災難降臨時,不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上,要學會自救自護,1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級地震,地震本身沒砸死1個人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數(shù)為震時學生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾10萬鄉(xiāng)親無1傷亡,這次汶川大地震,安縣桑落中學2200名學生毫發(fā)無損。都因為積極有為,平時防微杜漸,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。

  我們這個世界,有的人不幸死于象地震這樣的自然災害,也有不少人是死于無知,所以我們每1個公民,從小就要多學習1些科學知識和自救自護安全逃生知識,了解地理學、仿生學,就可以做到防震減災,我相信,隨著科學日新月異的進展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震,從而保護生命,減少損失。

  我今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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