下面是范文網(wǎng)小編整理的三年級作文輔導采訪錄三年級作文3篇 輔導小學三年級作文,以供借鑒。
三年級作文輔導采訪錄三年級作文1
時間:20XX年3月6日上午9點
地點:鄰居高翔家
婉兒:高翔,現(xiàn)在我是采訪者,你是被采訪者,我問你答,好嗎?
高翔:好吧,那你就隨便問吧!
婉兒:高翔,我非常喜歡看《淘氣包馬小跳》,《笑貓日記》,《皮皮魯》這種系列的書,我認為這些書可以豐富我們的想象力,可媽媽說他們對學習沒多大用處,看一遍、兩遍就行了,可我總是百看不厭。你和你的家長對看這類課外書一事有何看法?
高翔:我認為這類書很好玩兒,我爸爸經(jīng)常說:“在不耽誤學習的情況下,可以看課外書,書里的好詞好句能增長我們的學習知識,開闊視野,對寫作有很大的幫助。”再說,我也喜歡看他們的書。
婉兒:高翔,最近我養(yǎng)成了一個習慣,經(jīng)常躲在廁所了里看書。每次中午吃完飯,我就從書房拿一本書,藏在衣服里,假裝蹲廁所,偷著看書。媽媽說過我好幾次,我還是經(jīng)常“竊讀”。高翔,你有過竊讀的經(jīng)歷嗎?
高翔:我有竊讀的經(jīng)歷。有一次上美術課,同學借給我一本漫畫書,非常有趣。我光顧著看書,全然不知老師已經(jīng)站在了旁邊。同桌拍了拍我的肩膀,小聲提醒我,我才發(fā)覺老師正瞪著我。“現(xiàn)在上的是美術課,讓你畫畫的,可你竟看些亂七八糟的書,把書交過來!”我不情愿的把書交給了老師,還挺傷心的,哈哈哈!
婉兒:高翔,我經(jīng)常去你們家玩兒,你家的學習桌上有一大摞書,請問,你們家的書都有哪些類啊?
高翔:童話類、雜志類、文學類、百科類、作文類、學習資料類......多著呢,我都看不過來了,哈哈哈!
猜你感興趣:
1.采訪成功人士的作文6篇
2.傳統(tǒng)文化作文300字精選
3.三年級作文我成功了5篇
4.三年級上冊第五單元作文:傳統(tǒng)文化300字
5.三年級作文聰明的我示例5篇
6.三年級玩出了名堂作文精選5篇
三年級作文輔導采訪錄三年級作文2
今天上午,我叩開了表哥書房的門,就“怎樣學好英語”這個話題采訪了他。
我首先問道:“聽說你的英語成績在年級里是數(shù)一數(shù)二的,你能說說你是如何學習英語的嗎?”
表哥面帶微笑地點了點頭,思索了一下說:“我每早起來在洗漱的時候就打開錄音機反反復復聽英語磁帶,邊吃早餐邊看英語書,有句話說得好:“時間就像海綿中的水,是擠出來的。”就算有再多的作業(yè),我都會每天擠一段時間來專攻英語,這樣才使我的英語成績得以保持。”
“除了勤奮,你學習英語也該有些訣竅吧,能透露一下嗎?”我迫不及待地問道。
“其實,學習英語并沒有什么訣竅,如果有的話,那就是‘多讀’‘多聽’‘多背’。有人會認為‘多讀’‘多聽’‘多背’很簡單,人人都會,其實的確是人人都能做到,但不是人人都能堅持做到,要想做到這“三多”,最直接了當?shù)姆椒ň褪侵朴喴粋€學習計劃,再按照計劃來學習英語。”
接著表哥又補充道:“制訂學習計劃,要注意的是切實可行,不要脫離實際。”
“你認為我們五六年級的學生該如何學習英語呢?”我又問道。
“除了以上所說得‘六字經(jīng)’,我覺得你們還可多閱讀一些英語短文、小詩,甚至可以自編幾首朗朗上口的英語詩歌、英語故事,這樣可以提高我們對學習英語的興趣,還有遇到閱讀英語故事回答問題時就能得心應手了。”
接著,我又問了表哥幾個問題,表哥都一一作了解答,采訪在歡快的氣氛中結(jié)束了。
當我要離開的時候,表哥對我說:“英語是一張走向世界的通行證,擁有了它,我們將受益無窮!”
三年級作文輔導采訪錄三年級作文3
A:爸爸,今天我是采訪者,你是被采訪者。你可要知無不言,言無不盡哦。
B: 好。
A: 爸爸,你小時候看的是什么書?
B:那時沒書可看,我們都看一種小人書。
A:那小人書是什么樣子的?
B:小人書也叫連環(huán)畫。小人書差不多就是現(xiàn)在的半本語文書那么大,每一頁都有故事情節(jié),還有相應的黑白畫。
A: 那么小人書都有什么內(nèi)容?
B:內(nèi)容很豐富,有古典名著的,比如四大名著《紅樓夢》《西游記》《三國演義》《水滸傳》,還有歷史故事的,比如《雞毛信》《劉胡蘭》,還有民間傳說的。。。。。(笑)
A:那么現(xiàn)在還有沒有這種小人書呢?
B:現(xiàn)在的小人書不常見了,由于電影、電視以及動漫等發(fā)展,小人書已成為一種回憶,進入收藏市場。它代表了中國文化的一個特殊年代。就算有也很貴了。
A:為什么現(xiàn)在的小人書這么貴了?
B:物以稀為貴呀,東西很少所以很珍貴。還有一種原因是每一種小人書都是手工畫的,現(xiàn)在沒有人愿意花這么多功夫畫這些畫。現(xiàn)在大家都看漫畫書、電視、電影了。
A:那漫畫書是不是人手工畫的?
B:漫畫是手工畫的,但比起小人書可差太遠了。
A:爸爸,你小時候買過小人書嗎?
B:爸爸小時候買過呀,但買的不多。以前是小伙伴們買幾本,交換著看,或者到書店去借。
A:唉!你們那時只有這種書呀,而我們有好多種,比起你們,我們真是太幸福了,不過聽你這么一講,我也有點想看了。
B;說的對呀,所以你們要喜歡閱讀,快樂閱讀!
三年級作文輔導采訪錄三年級作文3篇 輔導小學三年級作文相關文章: