下面是范文網(wǎng)小編整理的精選合作作文6篇 關(guān)于合作的作文,以供借鑒。
精選合作作文1
記得有堂美術(shù)課,朱老師讓我們做"材料妙用",就是利用一些廢棄物制作成一件可供觀賞的物品,而且特別強(qiáng)調(diào)要求我們講究合作精神,要兩到四人一起配合完成。
俗話說:"三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。"我和徐哲宇、鄭韜費(fèi)盡心思,絞盡腦汁,"做什么呢?"突然,我靈機(jī)一動,拿出幾個(gè)小包裝盒和幾根牙簽。我們尋思著用這些材料做個(gè)小機(jī)器人,主意一定,我們立馬分頭行動。我負(fù)責(zé)用彩筆在盒子上畫上漂亮的圖案,徐哲宇在牙簽上纏上厚厚的雙面膠,這樣機(jī)器人的腿看上去更壯實(shí)些。鄭韜在另兩根牙簽上纏上薄薄的雙面膠,這就是機(jī)器人的手臂。接著,我們給機(jī)器人"合體"了,小一點(diǎn)兒的盒子是它的頭,上面我畫了頭發(fā)和精致的五官。大的盒子自然是它的身體了,我們在合適的位置固定上已準(zhǔn)備好的牙簽。在我們的共同努力下,一個(gè)卡通的五顏六色的機(jī)器人終于大功告成了。
經(jīng)過這堂美術(shù)課,我深切地體會到:合作是愉快的。
精選合作作文2
暑假的一天,媽媽給我買了一盒拼圖。是我喜歡的汽車總動員,盒子上介紹說,里面有一千塊拼圖。我很好奇,一千塊拼圖這么小的盒子怎么裝的下呢?我急忙打開,原來拼圖是由一千塊長寬大概2到3厘米的小拼圖組成的。
看著密密麻麻的小拼圖,我和妹妹高興的開始拼了起來。我們兩個(gè)拼了很長時(shí)間,才拼出來一點(diǎn)。我想,我和妹妹兩個(gè)人要拼一星期才能拼完。太難了,最后,我找爸爸媽媽來幫忙。爸爸看了看說:“這樣吧,我們分好工,再來拼?!本瓦@樣,爸爸負(fù)責(zé)把拼圖按字母分類;妹妹負(fù)責(zé)把分好類的拼圖傳遞給媽媽和我;我和媽媽負(fù)責(zé)組裝。小姨和舅舅看到了,也加入了進(jìn)來。最后,我們按字母順序拼完了整張圖片。拼完后,我看了看表,本來打算一星期的時(shí)間拼好的拼圖,我們用了十個(gè)小時(shí),就完成了。
雖然,我們大家拼完以后累的眼冒金星、腰酸背痛。但是,我們用一天的時(shí)間就完成了拼圖,我和妹妹都很高興。讓我感覺到了真是合作的力量大啊!
精選合作作文3
在生活中,到處都有合作的事,比如說:在一次手工課上,我和一位同學(xué)的材料都沒帶齊,我們就合作做出了一份精美的手工作品;有一次我和一位同學(xué)在一起做作業(yè),我們倆都遇上了一道非常難的題目,左思右想都做不出來,我們就一起討論,把自己想的告訴了對方,想不到我們說出來的都是對方?jīng)]想到的,輕輕松松就把一道難題給解開了。
讓我最難忘的,還是那次發(fā)生在我外婆家的事:那是一個(gè)小假期,我和姐姐把作業(yè)做好之后,感到都很無聊,于是我們商量著自己做一個(gè)東西玩玩,經(jīng)過討論決定做一個(gè)會打鼓的小人兒,這可不是個(gè)簡單的事情哦!心動不如行動,我們接著就開始忙開了。首先我用硬紙片做出了一個(gè)小人的外形,姐姐奇思妙想地找到了一個(gè)瓶蓋當(dāng)作鼓。鼓槌又怎么做呢,我們倆苦苦地思考,想出了用牙簽作為柄,在一頭用膠水粘上紙巾,鼓槌也就做好了。最后我們找到了一根細(xì)鐵絲把小人和瓶蓋進(jìn)行固定,一個(gè)會打鼓的小人就做好了。這可是我和姐姐辛辛苦苦做出來的作品,我們把它珍藏了直來,不高興的時(shí)候看它一下,心情立刻就好了起來。
俗話說得好:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”一個(gè)人的智慧是有限的,合作的力量卻是無窮大的,讓我們學(xué)會合作。
精選合作作文4
今天,陽光明媚,也是運(yùn)動會的最后一天,比賽更加殘酷了。昨天,我班的運(yùn)動健兒們齊心協(xié)力創(chuàng)造了新的輝煌。我想:今天的接力賽他們一定會再接再厲,取得更好的成績。
第一場50m×4的男子接力賽已經(jīng)塵埃落定,我班和79班幾乎不分上下,只是79班比我班快一步,我班屈居第二,接下來就是緊張刺激的100m×4的男子接力賽。我想:唉!還不是一樣,我們怎么會跑過“飛毛腿”李偉呢?又肯定是一個(gè)銀牌。正當(dāng)我這樣想著,發(fā)令槍響了,我們班的健兒排在第一道,只見運(yùn)動員們像一支支離弦的箭,沖了出去。果然不出我所料,我班第一棒的雷森跑在了最后。棒傳遞到羅程豪手里,他抓住棒,像一頭健壯的雄鹿一樣,一跳一跳往前沖,快趕上倒數(shù)第二名了,棒又傳給了“小白臉”王聰,別看他腿不長,可跑起來毫不遜色,眼看追到前四名了,棒又傳給李泉峰手里,這可是最后一棒,也是最關(guān)鍵的一棒,如果勝利了,4枚光閃閃的獎牌到手;如果失敗了,只得眼巴巴地望著別人拿獎了。只見李泉峰左手捏緊拳頭,右手死死地抓住棒,瞪大雙眼,微張著嘴巴 ,臉上的肌肉隨著跑動有規(guī)律地上下起伏。我大喊:“李泉峰——”“加油——”后方同學(xué)扯著嗓子異口同聲吼道???,那小個(gè)子陳磊,沙啞著嗓子,伸直了脖子,雙手湊在嘴邊喊著:“泉峰加油——”臉上的青筋也一起一伏。李泉峰仿佛真加了油似的,腳下生風(fēng),像一顆出膛的子彈,超過一個(gè)個(gè)對手,就連79班的李偉也望塵莫及,只好望“峰”興嘆,當(dāng)李泉峰的那雙白球鞋第一個(gè)踏過終點(diǎn)線時(shí),全場沸騰了。他伸出一根手指,使勁地?fù)u晃著,黑黑的臉上浮起了燦爛的笑容,顯得特別可愛。一群男生擁了過去,團(tuán)團(tuán)圍住他,笑啊,跳啊,高興得難以形容,像迎接凱旋歸來的大將軍。而他呢只是憨憨地笑著,還是那么謙虛。我也驚喜得說不出話來,這時(shí),我才覺得我低估了他們,是啊,只要他們四人齊心協(xié)力,勇往直前,奮力拼搏,勝利就屬于他們。
看著他們四人胸前光閃閃的金牌,看著他們勝利的笑容,聽著耳畔不住的歡呼聲,我更真切地體會到“團(tuán)結(jié)就是力量”。我忘不了這次運(yùn)動會,更忘不了這次精彩的接力賽。
精選合作作文5
4月29日和30日兩天,我們油田一小的全體師生在學(xué)校后操場舉行了春季運(yùn)動會。這兩天的天氣特別晴朗,陽光燦爛。我參加的是二年級組男子2*100米的接力賽,因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓訉W(xué)校的運(yùn)動會,心情特別的激動還有些緊張。一大早我穿著整潔的校服,拿著塑料小凳,和媽媽一起來到校園。因?yàn)閶寢屖潜谎埖募议L代表,有媽媽陪我一起參加運(yùn)動會,我心里感覺踏實(shí)了很多。
八點(diǎn)半運(yùn)動會準(zhǔn)時(shí)舉行開幕式,先是國旗隊(duì)、鼓樂隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)、裁判員、各班方隊(duì)依次出場。我們二年級一班也排著整齊的方隊(duì)、邁著有力的步伐,走在隊(duì)伍中間??斓街飨_時(shí),我們?nèi)w同學(xué)一起把頭甩向主席臺,大聲喊著響亮的口號:奮力拼搏,齊心協(xié)力,二一二一,勇闖第一!我們每個(gè)人都挺胸抬頭,媽媽說我們二一班的隊(duì)伍十分整齊,口號很響亮。接下來是奏國歌升國旗,當(dāng)國旗慢慢升起的時(shí)候,我在心里對自己說:“今天我一定要奮力拼搏!”
精選合作作文6
古今多少豪杰英雄,失之于“合作”二字,每執(zhí)卷吟讀,嘆惋連連,都想做那一方霸主,殊不知眾人拾柴火焰高。
昔周瑜孔明,皆當(dāng)世之杰,智絕天下,談笑間檣櫓灰飛煙灰,赤壁一戰(zhàn),二者共謀抗曹,一打黃蓋,一借東風(fēng),至今仍為傳誦,以微薄之兵抗退八十萬強(qiáng)敵,可惜難以相容,當(dāng)年江東岸邊雄姿英發(fā)的青年只余既生瑜何生亮的感嘆于世間消逝,可悲可嘆。這是唯一的`出路嗎?否,若蜀吳聯(lián)合,未必不能勝魏,但分則弱,最終逐個(gè)被魏國擊破。
宋司馬光與王安石,一執(zhí)新法,一守舊規(guī),同是為了那海晏河清,天下太平,但因相斗,一遠(yuǎn)離浮名,垂暮方歸,一變法失敗,含恨而終,一樣的少年豪氣,一樣的憂國憂民,不同的政見,不愿合作,便白白流散了二人幾十載春花秋月。
七年抗戰(zhàn),國共合作,終得勝利,三年內(nèi)戰(zhàn),國共分離,終得疲弱,至今仍有一灣海峽,橫亙在國共之間,成為扎在萬萬中國人心中的一把利刃,當(dāng)年無數(shù)人少小離家不得還,白了鬢發(fā),傷了年華。但至今仍有某些人妄圖把這利刃化作永恒的傷痕,明知青山遮不住,畢竟東流去,但仍固執(zhí)己見,不愿合作,難道是想把那一淺淺的海峽盡化作行人淚目,尸血浸染才得安心嗎?
古往今來,歷史長河中,多少士杰因不肯合作而黯然退場,多少名家因難容他人而默默消逝?就如眾人手中執(zhí)著的長勺,明明只需合作互助,就能得到溫飽,為何固執(zhí)己見,一遍又遍想用手中的長勺喂入自己的嘴,徒留一場空呢?
世人皆知,獨(dú)木不成林,眾人拾柴火焰高,又何必一人踽踽獨(dú)行,苦苦探索?至多留下個(gè)山河變色,草木含悲的悲壯事跡,成為斗方名士,遷客騷人口間的談資,這又何嘗是你本意?合則強(qiáng),分則弱,乃無數(shù)人親身驗(yàn)證出的真理。何必兩兩相斗,平白讓那漁翁得了個(gè)智慧的美名?
何妨不放下爭斗,躬身請合?須知,眾人拾柴火焰高。
描寫合作的作文600字4
集體合作正如樹枝和樹干連在一起,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。在合作中,我感受到了失敗的苦惱,也體會到了成功的喜悅。那次合作,令我記憶深刻……
記得有一次,老師讓我們自由組織一個(gè)小組,來演《西游記》中的一個(gè)片段。我、孟純琪、謝炫、王建陽等人組成了一個(gè)小組。討論過后,決定演三打白骨精。我被眾人推舉,演白骨精。我可是萬分無奈,誰想演那一個(gè)令人厭惡的白骨精呢?可是推又推不掉。表面上說:“好?。『?!”實(shí)際上極不情愿。白骨精心地很壞的,很可怕的。哎!算了,算了,就演白骨精吧!
演員表都列好了,自己的語言也都寫在一張紙上了,先把它讀熟吧!我們第一次排練地點(diǎn)是在公園里。那里人特別多。戴上服裝帽子,我還拎著個(gè)籃子哪!先要有個(gè)自我介紹,只見孫悟空(王建陽)拿著個(gè)塑料金箍棒“嘩嘩”甩甩幾下,逗得我們哈哈大笑,好威風(fēng)??!豬八戒(徐紫昱)憨厚地拎著自己的耳朵跟大家問好……我呢,裝出可怕的鬼臉說大家好。
接下來就該安排故事情節(jié)。你這時(shí)候該干什么,這時(shí)候你又該干什么。在聯(lián)系時(shí),總是有誰插進(jìn)話來:“你應(yīng)該這樣……”而我總是想說:“別煩嘛!安靜!不要插嘴的來一次!”可總是有人插嘴,好是熱鬧。該到我了,我拎著籃子,這樣子令他們都大笑。我嘛,說:“各位同學(xué),嚴(yán)肅一點(diǎn),別說話!”可他們還是按捺不住偷偷地笑,眼睛盯著我看。
就這樣,排練了好多次,也合作了好多次。正式表演時(shí),發(fā)揮得很充分,贏得了老師和同學(xué)們的掌聲和贊許。我心里頭了開了花,比吃了蜜還要甜。
這次合作,讓我經(jīng)歷了歡笑和苦惱,也懂得了很多,很多……
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