【精選】四季寫景作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四季寫景作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四季寫景作文 篇1
在一片浩瀚的海洋后面,有著你從未見過的:四季森林。
春季:春風(fēng)姑娘吹著溫暖的春風(fēng)悄悄地來臨了。她把小草和大樹上的葉子吹來了綠色的大衣;把花朵吹得開放了,并讓她穿上了一件好看的衣裳;在天空中吹來了個(gè)個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏,給天空多增添一種色彩;吹得讓人們換上了輕薄的衣服,個(gè)個(gè)跑的飛快無比;吹得蜜蜂都來了,提著小蜜罐,在花叢中采蜜呢!
夏季:`轟隆!轟?。 ?,只見黑森森的天空中出現(xiàn)了一道道閃電。原來是閃電兄弟搞得鬼!沒一會(huì)兒,他們就無影無蹤了。`嘩啦!嘩啦!’閃電兄弟才走沒多久,雨妹妹就唱著歡快的歌曲,來到了天空,雨淅淅瀝瀝地下著,不一會(huì)兒,就成了傾盆大雨。大雨下了一會(huì),也消失了。彩虹姐姐又出來了,雨后的彩虹顯的格外耀眼,就像七仙女編織的彩布一樣,彩虹姐姐就像走秀似的,一瞬間就消失了。
秋季:秋妹妹抱著滿懷的收獲,來恭賀農(nóng)民伯伯了。蔬果園里的蔬菜和水果都熟透了:紅彤彤的大蘋果就像小孩子的臉蛋似的;樹上掛的小橘子,猶如一個(gè)個(gè)小紅燈籠一樣;晶亮的葡萄又像紫水晶,又像明亮的大眼睛;蔬菜也不遜色:綠油油的大白菜、細(xì)長條的黃瓜、火辣辣的辣椒、酸酸甜甜的番茄、小兔子最愛的胡蘿卜、維生素c充足的土豆等等。
冬季:冬爺爺吹著嚴(yán)寒的冬風(fēng)悄悄地降臨了。三九嚴(yán)寒,20xx年的第一場(chǎng)瑞雪下來了,這一下就是一星期,給小樹披上厚厚的`棉衣’,給大地蓋了一層雪白晶瑩的毛毯。不管天氣多么寒冷,可是小孩子們還是都穿戴好棉襖手套,出來堆雪人、打雪仗哦!
四季森林,一個(gè)多么神奇的森林??!
四季寫景作文 篇2
一年四季,春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的魅力。我們見證了她的輪回轉(zhuǎn)變,她帶給我們的美好回憶。
春,是一個(gè)溫暖的季節(jié)。萬物復(fù)蘇,春回大地。一切都充滿生機(jī),充滿活力。瞧,小草從泥土中掙扎出來,透著春天的新綠。鼻腔里充斥著泥土的芳香???,小鳥們?cè)谔炜罩酗w來飛去,停駐在枝頭,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。看,花園里的花都開了,紅的,紫的,白的,粉的,黃的,為春天描繪了一幅美麗的畫卷。春風(fēng)吹來,就像母親的手撫摸著你的臉,溫柔地,讓你難以抵擋春天的魅力。
夏,是一個(gè)熱情的季節(jié),火熱的太陽讓你難以抵擋他的熱情。人們?cè)跇涫a下休息,形成了夏日里一道亮麗的風(fēng)景。來到小溪邊,孩子們?cè)谒餁g快的暢游,不時(shí)還摸出幾只小魚小蝦。冰涼的河水洗走了夏熱的酷熱,讓人神清氣爽。走到街上,兩旁的柳樹隨風(fēng)搖曳,婀娜多姿,就像夏熱的芭蕾一般美妙。讓你難以抵擋夏日的魅力。
秋天,是收獲的季節(jié)。金黃的麥子組成了金黃的海洋,一望無際。農(nóng)民在田里辛勤的勞動(dòng),享受著豐收的快樂。他們的臉上,洋溢著淳樸的笑容。稻草人屹立在麥田中央,獨(dú)自享受著孤獨(dú)。來到果園,水果的芳香撲面而來,讓人心曠神怡。看,蘋果長得多么飽滿吶!還有晶瑩的水珠留在蘋果上,不愿下來。瓜果都成熟了,果農(nóng)們的笑臉也成了秋天的一道風(fēng)景。
冬天到了,一切都陷入沉寂之中。雪花成為了這個(gè)城市里最耀眼的風(fēng)景。大樹換上了雪白的銀紗。顯得潔白無瑕。一切都是一望無際的白色。瞧,孩子們穿著色彩鮮艷的棉襖在雪地中玩耍。一個(gè)雪人就這樣在孩子們的手中誕生了。胖胖的肚子讓孩子們又笑又跳。孩子和雪人組成以一道別樣的雪景。捧起一堆雪朝對(duì)方砸去,孩子們玩得不亦樂乎。你難以抵擋冬天的魅力
一年四季,各有各的特色,各有各的風(fēng)景,各有各的魅力。給我們留下美好的回憶。
四季寫景作文 篇3
日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)光伴隨著我們長大,物是人非。唯一不變的是四季,是春夏秋冬,是從始至終陪著我們的大自然。
春季是一年中最早出現(xiàn)的季節(jié)。她如同一位姐姐,明媚而又溫暖。她帶來了春雨,一年中的第一場(chǎng)雨,淅淅瀝瀝。融化了白雪皚皚,融化了清澈的水,融化了大家的心?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”說得就是這般。她帶來了春風(fēng),輕撫柔麗,這萬物才確確實(shí)實(shí)地體會(huì)到“如沐春風(fēng)”。
夏季如同一位老爺爺,熱情得讓人招架不住。金黃的太陽發(fā)出閃耀的光,連藏在白云底下都令人“無法直視”,爺爺們都喜愛熱鬧,夏季也不例外:知了嘰嘰喳喳的,無時(shí)無刻都在鳴叫,奏出一曲專為太陽公公演唱的“夏季交響曲”。
秋季如同一位題鄰家大哥哥,他英姿颯爽,為人民帶來火紅的顏色。果實(shí)長在樹上,微風(fēng)一吹,搖搖晃晃地。聽:“撲通”一聲,遠(yuǎn)處樹上有一顆蘋果掉落,坐在果樹下,被紅彤彤的蘋果砸中的那個(gè)小孩。是否就是大名鼎鼎的牛頓呢?
冬季如同一位年過半百的老人,他步履蹣跚,每走一步都要撫平自己白花花的胡子。他特別愛睡覺,恨不得將黑夜占據(jù)整一年,雖然這是不可能實(shí)現(xiàn)的,但在他的“努力”下,夜晚的時(shí)間被拉長了,在下午6點(diǎn)左右,就能聽到他睡著的呼嚕聲。
百花齊放,百身爭鳴,陽光刺眼得很,一群小朋友排著整齊的隊(duì)伍從我們眼前經(jīng)過,小河開始流淌——這是什么季節(jié)?是春季!
站在一條小溪前,清水打在泉石上,發(fā)出“稀里嘩啦”的水聲。低頭看,水里的小螃蟹拜托了媽媽的束縛,在與自己的朋友們玩捉述藏呢!咦?這是什么?哇!是楊柳姐姐!她彎著腰,對(duì)著小溪照鏡子呢——這是什么季節(jié)?是夏季!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去——好鮮艷的顏色!金黃的樹處葉,橙紅的太陽,微黃的小草,火紅的`果實(shí)——這是什么季節(jié)?是秋季!
白雪皚皚,大雪擋住了我的視野,拖住了我的步伐,眼前一片白茫茫,讓我一度懷疑自己是天上的仙女,被派下凡來了——這是什么季節(jié)?是冬季!我們又回來啦!
四季寫景作文 篇4
北方和南方的故鄉(xiāng)四季有截然不同的區(qū)別,北的如用粗線條勾勒的喊著號(hào)子的壯士們。而北的卻跟象是用細(xì)線條描繪的小聲低吟〈水調(diào)歌頭〉的姑娘們。兩地可謂是不相上下??晌覅s更鐘情于南方故鄉(xiāng)。
秋
先是微弱的風(fēng)細(xì)細(xì)的撩起秋曲的調(diào)。紅葉翩翩,給大地鋪上了一層紅的地毯。猜上去軟綿綿的。有的落入了池塘,幾條小魚,呆呆的一動(dòng)也不動(dòng),忽然向遠(yuǎn)方游去,象是在與游人嬉戲。少了分都市的喧鬧,卻多了分大自然的幽靜。
冬
冬天或許可以用老人代替吧!總是裹著大衣,總是躺著,總是那么安詳……人們總是在這位老人的懷里安適的睡者。草兒睡了,花兒睡了,就連保護(hù)人們的樹也睡了。此時(shí)大地上飄起一曲催眠曲?!昂艉艉簟倍嗝窗苍敚嗝疵烂畎?。
春
春天,總象個(gè)姑娘般,靦腆,嬌貴?;▋洪_了,它們?cè)谛?,鳥兒來了,它們?cè)诔?。蟲兒們也伸了個(gè)懶腰,起了個(gè)大早,看看這個(gè)美麗的世界。南方的春天是個(gè)音樂的季節(jié)。蟋蟀時(shí)不時(shí)彈奏幾聲鋼琴曲,鳥兒們的小提琴也不停歇,青蛙合唱隊(duì),一個(gè)個(gè)跳下水,又開始他們的自編舞。
夏
夏天并不是象北方一樣,那么悄悄的,有是那么安靜,忽然間,又不知不覺地走了。好比詩人般“輕輕地,我走了。正如我輕輕的來了,拂袖不帶走一片云彩?!币粋€(gè)暴風(fēng)雨后,清晨靜靜,卻早已充滿夏的豪情與奔放。草葉上有著晶瑩的露珠,又似乎聽到了幾份蛙鳴。
南的四季就是如此,既是美的化身,有是音樂的天堂。
四季寫景作文 篇5
我們的學(xué)校太美了!春、夏、秋、冬各有各的美。
春天是清新的。白茫茫的雪融化了,都是鳥語花香、碩果累累,大地仿佛開始了呼吸,小草從土地里輕輕地探出頭來,給春天增添了一片平靜的綠色。幾天之后,下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,草色更綠了,空氣也更清新了。校園的柳樹和各種各樣的花又吐出了新芽。大家歡快的讀書聲在春天校園里回蕩,那是新的希望
夏天是安靜的。校園里空無一人,學(xué)生老師們都放暑假了,只有火辣辣的太陽高高掛在天上,曬著200米的跑道,掛在樹上的的知了在不停叫。
秋天是涼爽的??鞓返氖罴俳Y(jié)束了,新生也入學(xué)了,校園里越來越熱鬧了。天氣也漸漸變涼了,大家穿的服裝越來越厚,樹葉紛紛落下,落葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)飛舞,那是秋天獨(dú)有的味道
冬天是快樂的。白雪茫茫,教室外面漫天飛舞的鵝毛大雪仿佛給校園織上了一件雪白的毛衣。操場(chǎng)上更是一片雪白的世界,就像一朵朵雪白的梨花。下課了,同學(xué)們都出來堆雪人,打雪仗,充滿歡樂!
美麗的校園四季太美了!
四季寫景作文 篇6
肇慶是一個(gè)美麗的地方,也是我媽媽的家鄉(xiāng)。那里一年四季都十分美麗,有趣。
春天,雖然風(fēng)還帶著一絲寒意,但已經(jīng)失去了冬天的威力,陽光顯得格外明亮。向陽的草坪上,野蒿子,蒲公英,都探出頭來。它們雖然那么小,那么不引人注意,但是我們這些尋找春天的紅領(lǐng)巾早就發(fā)現(xiàn)了這些敲開春天大門的精靈!它們?cè)谖L(fēng)中輕輕地跳著舞蹈。漸漸地,草坪綠了,農(nóng)民伯伯開始播種了。那雪亮的犁頭,翻開了土地,那清涼的河水,流進(jìn)了田園。這一切,就像在合唱一首春之歌!
如果是夏天,也是相當(dāng)愜意。我們可以在小溪里捉蝌蚪。雖然這個(gè)小東西很機(jī)靈,但也逃不出我的手掌心。先把蝌蚪多的地方圍成一個(gè)小壩,然后往外舀水。水越舀越少,它們就游不動(dòng)了。最后把蝌蚪放到裝了水的瓶子里,等長大了在放出去。這樣,我們就可以看到蝌蚪長腿,長尾巴啦。而且還可以捉小蝦,小魚。還可以在沒過肚子的小河里戲水,多么有趣!
秋姑娘踏著輕盈地步子來了。凡是她經(jīng)過的地方,都會(huì)變得與夏天不一樣:你瞧,樹葉變黃了,麥子也黃了,農(nóng)名伯伯把麥子割下來,一捆一捆地綁好,然后堆成‘小山’,我和小伙伴便在‘麥山’中捉迷藏,真有趣!
冬天來了,雖然沒有像北方那樣下雪,但是蛇啊,松鼠等動(dòng)物已經(jīng)冬眠了,所以山上的樹林便成了孩子們的樂園。我和小伙伴們找來一塊厚樹皮,在一處平滑,干凈的斜坡上玩滑板。那有趣的游戲,讓人快樂無比!
肇慶四季都是那么美麗,可愛。我愛美麗、可愛的肇慶!
四季寫景作文 篇7
在我們身邊,都需要一個(gè)既摸不著而又聽不到的神秘東西。那就是“四季”???,我正說著呢,雨妹妹來了,我要迎接她啦。她要跟我講關(guān)于四季的故事呢。
春姐姐,哎,來哩。春姐姐不僅給我們幸福和青春洋溢,小草弟弟笑了,花兒妹妹哭了,花兒妹妹真羨慕小草弟弟,默默的哭了。
夏哥哥,怎么了,春妹妹,夏哥哥呀,有人欺負(fù)我,誰呀,誰呀,誰敢欺負(fù)我的春妹妹呢,它真大膽呀,沒事,春妹妹,我?guī)湍銏?bào)仇。行,夏哥哥。欺負(fù)我的人是秋姑姑的孩子,他叫冬天。這該怎么辦吶,有秋姑姑護(hù)著他呢。沒事,春妹妹,我夏哥哥找秋姑姑的公公不就行了么,對(duì)嗎?太對(duì)了,夏哥哥。
秋姑姑,您真該教育教育你的兒子冬天了呀,他一直欺負(fù)我的妹妹春春呢,哦,是嗎?好,我一定好好的批評(píng)批評(píng)他,一定一定。
冬弟弟,你欺負(fù)我春妹妹是怎么回事?冬弟弟暫時(shí)……無語。冬弟弟說,夏哥哥我知道錯(cuò)了,我現(xiàn)在就陪你去跟春妹妹道歉,春妹妹對(duì)不起,我給你賠禮道歉。沒事了,沒事了,我原諒你了。謝謝你,春妹妹。
四季寫景作文 篇8
我們的校園,它既美麗又寬大,是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。它的四季就更美了!校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
春天,桃花露出了粉紅的笑臉,柳樹發(fā)出了嫩綠的嫩芽兒。春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。
夏天,操場(chǎng)中間的兩顆槐樹枝繁葉茂,就像兩把撐開的綠色的大傘,可以擋風(fēng)雨,還可以遮太陽。同學(xué)們愉快的在樹下嬉戲,講故事,做游戲。
當(dāng)秋風(fēng)吹來的時(shí)候,校園四周的樹葉紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈,同學(xué)們便喊抓“黃蝴蝶”。有的把它當(dāng)做書簽夾在書中,有的用他做標(biāo)本。一陣香氣迎面撲來,噢,原來是菊花開了,五顏六色的真好看!瞧,那粗白菊花香朵朵白云隨風(fēng)飄動(dòng)。
冬天鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松有軟;樹上蓋的是雪,把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑冰。
四季的校園太美了,美的簡直無法用語言表達(dá)!我愛我的校園。
四季寫景作文 篇9
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),小河邊的白楊樹株株都吐出了嫩芽,樹林里的葉子看起來郁郁蔥蔥的。果園里的桃花像一張張可愛的孩子的臉。山林里的新筍像剛出殼的小雞,黃黃嫩嫩的。
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié),火辣辣的太陽炙烤著大地。有的人在樹下乘涼;有的人在游泳池里游泳;還有的人在家里吹空調(diào)。樹上的知了好像在抗議:“熱死了,熱死了。。。。。?!?/p>
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),金黃色的莊稼一望無際,像一片金黃色的海洋,十分壯觀。果園里的核桃已經(jīng)成熟了,還沒到核桃園,就有香味飄出來,纏繞著你。小樹林里的野棗成熟了,引誘了許多貪吃的孩子。
冬天是個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié),大雪紛紛飄落下來,像銀色的蝴蝶在舞動(dòng)著。大地鋪上了一層厚厚的銀裝。天與地渾然一體,分不清方向
大自然真是個(gè)神奇的魔術(shù)師,用它的魔術(shù)棒詮釋著四季的獨(dú)特魅力。
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