下面是范文網(wǎng)小編收集的寫景六年級(jí)作文3篇(六年級(jí)作文寫景的)，以供參考。

寫景六年級(jí)作文1

　　我愛金色的秋天，更愛秋天的小花園。我家附近就有一座小花園，就是那種很小很小的街心花園。花園雖小，但在秋天的時(shí)候卻也盛滿了秋色。

　　那一聲聲“吱一吱”的知了聲已從樹上消失了，那一棵棵翠綠的樹木換上了黃色的睡裙，那呼呼的秋風(fēng)也匆匆的趕到花園……

　　花園的四周圍著短短的綠欄桿。我漫步在秋天的小花園里，一股迷人的芳香撲鼻而來。怎么回事兒?原來是一朵朵秋菊借著人間美好的秋色在展現(xiàn)它們的英姿。再往里走，一排冬青樹在涼爽的秋風(fēng)吹動(dòng)下毫不動(dòng)搖，真像一排身穿綠色軍裝正在接受嚴(yán)格訓(xùn)練的、排列整齊的隊(duì)伍，在看那一棵棵梧桐樹，好像在認(rèn)真地觀看軍事表演，秋風(fēng)吹打的半黃半綠的葉子嘩嘩直響，好像在拍手叫好。這里還有幾棵楓樹呢，那本來碧綠的葉子被涼爽的秋風(fēng)一吹就變紅了?；▓@的右邊墻上還爬滿了爬山虎，它們就像挑剔的小姑娘，一會(huì)兒要穿綠色襯衫，一會(huì)兒又要穿美麗的紅裙子，一會(huì)兒還要換上黃色的外衣，一陣秋風(fēng)吹來，地上落滿了紅的、黃的、半黃半綠的葉子，好似給花園的小徑鋪上了一層花地毯，美極了。我常常坐在花園的長椅上仰望晴朗的天空，千姿百態(tài)的白云深深的迷住了我。在秋日柔和的陽光的照耀下，一片片白云熠熠生輝，絢麗多彩。他輕輕地漂浮著，有時(shí)像白紗一樣輕柔，有時(shí)又像綿錦一樣柔軟。此時(shí)，我的思緒也隨著白云飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　我愛金色的秋天，更愛秋天的小花園。因?yàn)榍锞帐骨锾旄利?、芳香、更因?yàn)榍锾斓幕▓@里濃縮了深深的秋色。

　　啊|我愛你，秋天的街心小花園。

寫景六年級(jí)作文2

　　我們的校園是一個(gè)美麗的地方，處處有歡聲笑語，鳥語花香。

　　初入校門，迎接你的是校門一側(cè)的大紅花與滿天星。它們因?yàn)閯偤蕊柫怂?，看起來十分精神。有時(shí)，一只灰色的小蝴蝶會(huì)從這飛過，有時(shí)，又是一群嗡嗡直叫的大肚子的蜜蜂。如果你向前走去，看向另一側(cè)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這里也種植著各種花卉。春夏兩季，成群的小蝴蝶在那里舞蹈，有白的、灰的、黃的，它們從一叢花飛到下一叢花，連成一條彩色的絲帶。而秋冬兩季，則顯得有一點(diǎn)死氣沉沉。但一年四季，你都能發(fā)現(xiàn)小小的螞蟻在上面爬動(dòng)。一年級(jí)的小朋友喜歡從花里吸花蜜，常常不小心吸了一只螞蟻。

　　再向前走，就是數(shù)學(xué)樓了。數(shù)學(xué)樓和我們的校服一樣，都是白色和藍(lán)色交織的。教學(xué)樓一共有四層，像幾個(gè)大方盒子被拼到了一起，這就是我們學(xué)習(xí)的地方。隨便走進(jìn)一間教室，都可以看到后面的黑板報(bào)，無論是一年級(jí)還是六年級(jí)，都十分賞心悅目。

　　再往前走，就是小花園了?；▓@中綠樹成蔭，有梧桐樹，還有芒果樹。梧桐樹通體筆直，像一位君王俯視著他的臣民;芒果樹則綠葉婆娑，像門口的侍者，歡迎著每個(gè)人的到來。這里是我們最愛待的地方，夏天也是蚊子最多的地方，沒有之一。

　　小花園的后邊是操場，這里是低年級(jí)小朋友下課最愛去的地方?；顫姾脛?dòng)的他們總是玩著各樣的游戲：小魚出海、老鷹抓小雞、開火車、三個(gè)字、抓人、躲貓貓……這種我們十分熟悉的游戲，常常勾起我對一年級(jí)時(shí)候的回憶。他們互相追逐打鬧，笑聲傳遍了整個(gè)校園。

　　這就是我美麗的校園。

寫景六年級(jí)作文3

　　周末回家，車行至回家的路上，愈接近家鄉(xiāng)，感覺氣溫就越來越?jīng)鏊?，空氣也清香、馥麗了很多。我發(fā)覺，待在都市，人都變得麻木、郁悶了。秋到了、涼爽了，桎梏一夏的心境，也該適時(shí)放飛舒緩一下了。

　　趁著老公休息，我們騎摩托到鄉(xiāng)野游玩。我讓老公盡可能走鄉(xiāng)間小道，盡可能慢行，我好盡情地享受與欣賞……

　　放眼望去，無際的田園，處處生機(jī)盎然。大片的紅薯、南瓜、花生地，有已挖耕的、有正蓬勃生長著等待收獲的;成片的苗木，蓊蓊郁郁、青蔥欲滴;平整的稻田，稻苗已一尺來高，密密麻麻、齊齊整整，像是綠色的地毯，煞是好看;最搶眼的是田田的荷葉、紅紅的荷花、亭亭玉立的蓮蓬，微風(fēng)過處，送來陣陣清香，沁人心脾、讓人流連;或遠(yuǎn)或近，白鷺時(shí)而停歇，時(shí)而上下翻飛;星星點(diǎn)點(diǎn)的野鴨在水中飄浮、一掠而過;放養(yǎng)的鴨群在水中嘎嘎地歡叫、撲騰著;麻雀熱鬧地在枝頭歡唱著;桂花飄香，沁人心脾，我連連深深地呼吸著。綠樹掩映處是村莊農(nóng)舍，人們或牽牛耕地，或清掃曬場曬花生、紅薯;或采摘南瓜碼放路邊，等待小販開車上門收購;或悠閑地坐在門口，享受早晨的暖陽。那四面連綿起伏的青山，如鑲嵌的綠帶……啊，好一幅美麗妖嬈的田園山水畫!

　　這恬靜的山水畫，驅(qū)散了市區(qū)內(nèi)滿眼都是不盡的車流、林立的高樓所帶來的浮燥、焦慮，放飛了我緊鎖已久的心;心漸空透，匆忙的腳步得已停歇，有閑等待剝離身心的靈魂。清新、潤澤的空氣，蕩滌了腹內(nèi)被汽油污濁已久的濁氣，已近麻木的嗅覺開始調(diào)動(dòng)和活躍起來，像是要儲(chǔ)存似的，拚命地吮吸著……

　　我感慨大自然的鬼斧神工，非人力所能描抹出的美麗;無窮無盡的魅力，非人力所能達(dá)到凈化人心靈的魔力;自然饋贈(zèng)給我們的實(shí)在是太多太多……

　　親近自然、愛惜自然吧!

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