下面是范文網(wǎng)小編分享的生活萬(wàn)花筒四年級(jí)第五單元作文3篇 四年級(jí)作文萬(wàn)能文具盒，供大家閱讀。
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)第五單元作文1
今天是令我難忘的一天。我們假日小隊(duì)來(lái)到鼓樓廣場(chǎng)賣(mài)報(bào)紙。
我們賣(mài)的是《現(xiàn)代快報(bào)》。我一手拎著要準(zhǔn)備找的零錢(qián)，另一手捧著一疊重重的報(bào)紙，心里又是興奮，又是緊張。
第一次體驗(yàn)當(dāng)報(bào)童，不知該如何完成這任務(wù)。組長(zhǎng)邱思嘉給我們帶了一個(gè)好頭，賣(mài)出了第一份報(bào)紙。我心里很不服氣，看見(jiàn)正好有一位叔叔路過(guò)，就趕緊對(duì)那叔叔笑瞇瞇地說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)要不要買(mǎi)一份現(xiàn)代快報(bào)？”那叔叔疑惑地看著我，不過(guò)還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)的我，心里別提有多高興，當(dāng)那位叔叔從口袋里掏出不起眼的三角錢(qián)時(shí)，我興奮地快要發(fā)瘋，當(dāng)那三角錢(qián)落在我的.手心里時(shí)，我的心情可是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的。我趕緊把這三角錢(qián)緊緊攥在手中，不肯放開(kāi)，生怕它掉地。我再把快報(bào)遞給叔叔，并連聲說(shuō)：“謝謝、謝謝?！蔽揖瓦@樣順利地賣(mài)出了第一份報(bào)紙，幸運(yùn)地賺到了我通過(guò)自己努力得到的第一筆錢(qián)。
接著又有一位老奶奶向我走來(lái)，我微笑著問(wèn)她需不需要買(mǎi)報(bào)，可奶奶搖搖頭表示不要。唉，真倒霉！不過(guò)我知道有很多人在家里已訂過(guò)報(bào)紙了，不買(mǎi)我的報(bào)也是很正常的，我暗地里鼓勵(lì)自己：不能因一人不買(mǎi)報(bào)而失去信心，不能守株待兔。
于是我動(dòng)員小伙伴們四處出擊，開(kāi)始“跑步”大行動(dòng)。頓時(shí)“樂(lè)客多”門(mén)前、門(mén)里到處看到我和小伙伴們的身影，聽(tīng)到我們的賣(mài)報(bào)聲：“賣(mài)報(bào)、賣(mài)報(bào)，《現(xiàn)代快報(bào)》！”，“請(qǐng)問(wèn)要不要買(mǎi)一份快報(bào)？”……就這樣，我們東奔奔，西跑跑，左看看，右問(wèn)問(wèn)，很快就累得滿(mǎn)頭大汗，但我們口袋里的錢(qián)也越來(lái)越多。最終，我們的報(bào)紙全部賣(mài)完了，全小隊(duì)成員興奮地圍成一圈擊掌叫好。
我小算了一下，我們?nèi)M賣(mài)報(bào)賺的錢(qián)，除去成本，一人也只能得到1。33元，我攥著這1。33元，很激動(dòng)，因?yàn)槲夷苜嶅X(qián)啦，但想到：我們忙了一個(gè)上午，只得到1。33元，可見(jiàn)賺錢(qián)是多么不容易啊。今天我深切體會(huì)到了爸爸媽媽工作的辛苦，我以后一定要節(jié)約用錢(qián)，多學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大多賺錢(qián)，報(bào)答父母，報(bào)孝祖國(guó)。
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)第五單元作文2
生活，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛；又想一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前，有聲有色。組成一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。
在生活中，每個(gè)人都缺不了讀書(shū)。俗話(huà)說(shuō)得好“讀書(shū)使人進(jìn)步”！想要讀書(shū)，圖書(shū)館當(dāng)然是一個(gè)最好的地方了。清晨圖書(shū)館開(kāi)門(mén)了，人們爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)去，他們都想獲得許多的知識(shí)，讓自己比別人強(qiáng)。不一會(huì)兒，寬敞的圖書(shū)館便摩肩擦踵。只見(jiàn)圖書(shū)館的書(shū)架上擺著不同類(lèi)別的書(shū)籍，理所當(dāng)然就可以獲得不一樣得知識(shí)。人們各自拿起自己喜歡的書(shū)，安靜的坐在書(shū)桌前，認(rèn)認(rèn)真真地看著，手里還拿著筆邊做筆記；有些人津津有味地看著，不時(shí)還吱吱地笑；有的人拿起書(shū)，坐在書(shū)桌前，看著書(shū)，心里像吃了蜜一樣甜；有的人走向書(shū)架前挑選自己所需要的書(shū)籍；有的人那一雙雙炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標(biāo)。頓時(shí)，喧鬧的圖書(shū)館漸漸安靜了下來(lái)。人們都盡情地汲取書(shū)中的知識(shí)。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，也目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的書(shū)，嘴角還帶著一絲絲微笑；一個(gè)小女孩拿起書(shū)，也全神貫注地看起來(lái)，看著她那吃力的樣子，好像有些字不認(rèn)識(shí)，但還是看得專(zhuān)心致志。
人們完全沉浸在書(shū)的境界里，遨游在書(shū)的海洋里。我也抽出一本喜歡的書(shū)，聚精會(huì)神地看起來(lái)。就在這個(gè)小小的鏡頭，也激起了我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)第五單元作文3
每個(gè)人都有自己的趣事，就像萬(wàn)花筒一樣，你轉(zhuǎn)一下萬(wàn)花筒就有不同花的形態(tài)，在我印象中最深刻的是第一次吃牛排。
第一次吃牛排是因?yàn)槲姨璞荣惈@得了一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是我自己特別想要的東西，我獲得我想要的東西之后，爸爸說(shuō)：“你是最棒的?！蔽液荛_(kāi)心。
不一會(huì)兒，跳舞比賽結(jié)束了，爸爸溫柔地說(shuō)：“我?guī)闳コ耘Ｅ虐?！”我高興地跳了起來(lái)說(shuō)：“好呀！好呀！”緊接著，我們來(lái)到了一和牛排晚餐店，我們進(jìn)了這家店點(diǎn)了一大盤(pán)雞米花和一份兒童牛排套餐、一份胡椒牛排套餐。不一會(huì)兒，兩份不同的牛排和一大盤(pán)雞米花上來(lái)了。我一看我的牛排和爸爸的牛排不一樣。
我的是用雞蛋做成的小房子，小房子兩旁都是面做的小狗，在看護(hù)這小房子，下面才是牛排。剛遞上來(lái)時(shí)這牛排還吱吱地響，一股熱騰騰的香味飄到我的鼻孔里。我迫不及待地拿起小刀和叉子吃起來(lái)。吃的時(shí)候，突然感到很別扭，我不會(huì)用刀叉，經(jīng)過(guò)爸爸耐心地教我，我現(xiàn)在吃得比誰(shuí)都快。
接著，我就放慢速度吃了，我一直在品牛排的味道，牛排是那么得好吃，我吃著吃著就沒(méi)有了，我意猶未盡，腦海里還回味著牛排的美味。
這是我小時(shí)候第一次吃的牛排，而且是我獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)，我吃得比誰(shuí)都甜，都香。之后，我們也吃了很多次牛排，但也沒(méi)有能與當(dāng)時(shí)的香甜美味之感相比較的牛排了。
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)第五單元作文3篇 四年級(jí)作文萬(wàn)能文具盒相關(guān)文章：
★ 語(yǔ)文s版四年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 我的姥姥四年級(jí)作文3篇(四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文第五單元作文游樂(lè)園)
★ 蘇教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 蘇教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文3篇 四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 蘇教版 人教版
★ 人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文 人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)3篇 四年級(jí)下冊(cè)第三單元的作文人教版
★ 生活萬(wàn)花筒四年級(jí)學(xué)生作文3篇
★ 我和誰(shuí)過(guò)一天四年級(jí)單元作文6篇(語(yǔ)文四年級(jí)四單元作文我和誰(shuí)過(guò)一天)
★ 生活萬(wàn)花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文7篇 四年級(jí)下冊(cè)第五單元作文兔寶
★ 我和誰(shuí)過(guò)一天四年級(jí)單元作文5篇(小學(xué)四年級(jí)第四單元我和誰(shuí)過(guò)一天作文)
★ 2022生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文素材5篇(生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文左右)
★ 小小“動(dòng)物園”作文四年級(jí)上冊(cè)第二單元范文7篇(四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文小小動(dòng)物園的范文)
★ 最新推薦一個(gè)好地方四年級(jí)單元作文范文6篇(四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文《推薦一個(gè)好地方》)