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關(guān)于家風(fēng)的優(yōu)秀作文3篇 家風(fēng)有關(guān)的作文

時(shí)間:2022-12-10 16:12:42 綜合范文

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關(guān)于家風(fēng)的優(yōu)秀作文3篇 家風(fēng)有關(guān)的作文

關(guān)于家風(fēng)的優(yōu)秀作文1

  素有“文明禮儀之邦”的中國(guó),擁有上下五千年的文明歷史,每一位炎黃子松都是文明的傳承人。

  家風(fēng)是中國(guó)人民慣有的風(fēng)范,優(yōu)秀樸實(shí)的家鄉(xiāng),養(yǎng)育了一代又一代人民的良好習(xí)慣。

  家風(fēng)又稱為門風(fēng),家風(fēng)其實(shí)是在家庭里形成的一個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)家庭都有自己家獨(dú)特的家風(fēng),或樸實(shí)的,或嚴(yán)厲的,或個(gè)性的。

  “儉以養(yǎng)德,德由儉來。”把樂與節(jié)儉作為培育家風(fēng)的準(zhǔn)則。雖生活節(jié)儉,但卻造就了樸實(shí)的家風(fēng)。節(jié)儉不是一件小事,是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向,是一種催人奮進(jìn)的精神力量。從小在一個(gè)節(jié)儉的家庭中生活,接受父母節(jié)儉的教育,長(zhǎng)大之后才能做到不怕吃苦的優(yōu)秀品德。

  學(xué)會(huì)節(jié)儉,在這物欲橫流的社會(huì)才會(huì)抵抗得了誘惑,自覺自律自重。在節(jié)儉的家風(fēng)中,只會(huì)不斷造就一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,在社會(huì)中抵得住誘惑而成就自己的夢(mèng)想。

  “學(xué)以增智,學(xué)以立身,”家風(fēng)以嚴(yán)厲的學(xué)習(xí)為常態(tài)任務(wù)。圣賢由學(xué)而成,才能由學(xué)而得。學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn),所以有很多家庭會(huì)以學(xué)習(xí)為家風(fēng),雖嚴(yán)厲,卻是一種正能量。古往今來,有多少文人墨客不是因?qū)W習(xí)而成就,遠(yuǎn)名四海。學(xué)習(xí)文化知識(shí),不僅是一個(gè)家庭的任務(wù),更是一個(gè)名族崛起的必經(jīng)之路,我們以學(xué)習(xí)為傲,以學(xué)習(xí)為榮。在家庭中,家風(fēng)的形成從小時(shí)候開始的,從小養(yǎng)成善學(xué)、愛學(xué),勤學(xué)的習(xí)慣,嚴(yán)厲之后必有大的作為。每個(gè)家庭成員都希望通過這嚴(yán)厲的家風(fēng),使代代能薪火相傳,代代出人才。“為官發(fā)財(cái),應(yīng)當(dāng)兩道,”把甘于清貧作為培育良好家風(fēng)絕對(duì)是個(gè)性的。如今我們會(huì)經(jīng)常聽到官府某某,被曝光后遭到人民百姓的極大反響。一個(gè)家庭或家族能用能用清貧作為家風(fēng),這不僅是偉大也是一種個(gè)性十足。

  唐代詩(shī)人羅隱就有“國(guó)計(jì)已推肝膽許,家財(cái)不為子女謀”的名流傳后世。以清貧作為家風(fēng)傳承,這樣家庭出來的子女必有大的作為,他們不計(jì)金錢為目標(biāo),追求的是精神的傳承。真正高明的父母,是把優(yōu)良思想和品德操守留給子女,這樣才能為家人贏得長(zhǎng)久的榮譽(yù)的尊敬,為家庭帶來長(zhǎng)久的快樂和安詳。

  良好的家風(fēng)的形成不是一朝一夕,我們需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,需要用努力去傳承。家風(fēng)是中國(guó)文明的標(biāo)志,每一個(gè)家風(fēng)都有一個(gè)不為人知的故事。因?yàn)橛屑绎L(fēng),才有了中國(guó)上下五千年的歷史。傳良好家風(fēng),做美德少年!

關(guān)于家風(fēng)的優(yōu)秀作文2

  一談起家風(fēng),家訓(xùn)。媽媽的連就變得嚴(yán)肅起來。他從小就教育我:要做個(gè)老師的人,不能總是鉤心斗角;要做個(gè)好人,俗話說善有善報(bào),惡有惡報(bào)。

  我的父母有時(shí)淳樸的老實(shí)人,就因?yàn)樘蠈?shí)了,所以經(jīng)常吃虧:我們家開了一個(gè)門窗加工廠,所以每一年有人安裝門窗都會(huì)賒賬。于是每年媽媽和爸爸都會(huì)坐著車到處奔波去要賬。有的人不想給錢,邊說他們有什么什么事急需用錢。老爸一聽就信了,便不再要了。有的人更可惡,為一千前多元錢耗了四五年,而爸爸每一次都會(huì)答應(yīng)他們。

  家風(fēng)是一種潛在的無形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育,無聲的力量。

  我的媽媽在我小時(shí)候就教育我:在生活中要有足夠的膽量去闖蕩,遇到什么困難要堅(jiān)持不懈,想辦法解決。

  爸爸媽媽一生都在忙碌之中,因?yàn)樗麄円嶅X,在這個(gè)社會(huì)中肯定經(jīng)歷了不少磨難。有的時(shí)候缺錢,父母記得如熱鍋上的螞蟻,只好到處借錢,最后還是成功了。他們不管遇到什么事,都會(huì)想到各種辦法完成,從來都沒有放棄這一說。正如一句話所說:“雨過天晴,才會(huì)出現(xiàn)彩虹。”

  在我們的家風(fēng)中,做人不能鉤心斗角,要真誠(chéng);對(duì)待客人要大方得體。

  每年過年,家里都要來很多客人。媽媽總是先敬茶,然后等到茶快喝完了在獻(xiàn)上一盤盤新鮮的水果;中午吃飯的時(shí)候,客人要在主位,孩子要在客人吃完了之后才能上桌,這是基本的禮儀。

  家風(fēng)中最主要的就是要孝敬父母。

  有的客人在我家吃晚飯后,地上總是一片狼藉,所以作為兒女就要為父母打掃衛(wèi)生,不要指望父母主動(dòng)告訴你應(yīng)該做什么,在這之前一定要先做完。

  家風(fēng)家訓(xùn)和我一起成長(zhǎng),伴隨我未來的一生,我將用一生來踐行。

關(guān)于家風(fēng)的優(yōu)秀作文3

  如果說,家庭是農(nóng)田,那么孩子就是農(nóng)田中的一顆小苗,家風(fēng)就是雨,只有雨的滋潤(rùn),小苗才會(huì)健康成長(zhǎng),只有良好的家風(fēng),孩子才會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。家風(fēng),幫助著我成長(zhǎng)。

  在家里,父母經(jīng)常教育我如何做人。例如:禮貌善良虛心誠(chéng)實(shí)寬容,這些都是做人的基本原則。他們還教育我,禮表儀態(tài)一定要好,如:衣著整齊,見到別人問聲好等。記得那一次,為了得到一個(gè)好玩的小皮球,我和朋友打起架來了,誰也不讓誰。爸爸走過來,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“做人要寬宏大量啊!這樣才是個(gè)好孩子。”爸爸的話深深地教育了我,從此以后,我牢記于心。

  爺爺經(jīng)常也對(duì)我說:“孩子呀,現(xiàn)在的生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節(jié)約用電節(jié)約用水珍惜糧食,還要尊老愛幼,見到老人扶一扶,見到需要幫助的幼兒幫一幫。”他是這么想的,也是這么做的,他正在用行動(dòng)教育著我。

  這些文明家風(fēng)一直伴隨著我,并幫助著我成長(zhǎng),它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,好品質(zhì),樂于助人,拾金不昧,誠(chéng)實(shí),尊老愛幼……這些都與長(zhǎng)輩平時(shí)的教育有著親密關(guān)系。是的,一個(gè)中國(guó)人,就必須有著良好的文明家風(fēng)。

  樹立端正的家風(fēng),是值得弘揚(yáng)的民族文化。家風(fēng),也正是成長(zhǎng)道路上的基礎(chǔ),這正如y一句名言:“家庭教育是孩子成長(zhǎng)過程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的基石。家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長(zhǎng)。”文明家風(fēng)助我成長(zhǎng)!

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