演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的德育教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿6篇 學(xué)校德育工作講話稿,以供參考。
德育教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿1
各位老師、同學(xué)們,大家下午好!
首先,祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,百尺竿頭,更進(jìn)一步! 上學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師及同學(xué)們的共同努力下,學(xué)校的德育工作取得了可喜的成績,我校被省委宣傳部、省文明辦、省教育廳授予甘肅省中小學(xué)德育示范學(xué)校。但是,成績終究屬于過去,在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。
本學(xué)期,學(xué)校將結(jié)合以往的愛國、文明、法制、感恩等教育,開展‘六大習(xí)慣’養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容的主題活動(dòng),開展這項(xiàng)主題活動(dòng)就是為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們負(fù)責(zé)任的行為,養(yǎng)成同學(xué)們負(fù)責(zé)任的習(xí)慣,塑造同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展的良好形象,這項(xiàng)活動(dòng)將貫穿本學(xué)期始終。
我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體,班級是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰也離不開誰,大家都要有集體榮譽(yù)感。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級扣了分,整個(gè)班級都會(huì)受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。
在學(xué)校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實(shí)守信、助人為樂,主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學(xué)校的多數(shù)同學(xué)都做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,偷拿別人的東西,在樓道、校園里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學(xué)期,要求全體同學(xué)們做到:
三個(gè)隨手(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)。
四個(gè)輕(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)。 五個(gè)不(不趴窗臺(tái)、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳)。
六個(gè)禁止(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吃垃圾食品;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié))。
同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。
學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,你可能走向光明,成為英才;也可能誤入歧途,成為廢品。因此,我們時(shí)刻要以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。只要我們不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
同學(xué)們,不管你過去表現(xiàn)是好還是壞,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。你過去光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)們留下一個(gè)美好的印象。應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學(xué)們的心目中樹立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個(gè)嶄新的自我。 讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想文廟街小學(xué)學(xué)校美好的明天!
謝謝大家。
德育教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿2
大家好。今天非常榮幸能在這樣的場合發(fā)言,也非常害怕在這樣的場合發(fā)言。因?yàn)槲覀兯鍪虑楦渌值芙忝脤W(xué)校比起來還是太少太少。但是我更珍惜這個(gè)與大家一起學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。下面就把我們學(xué)校的德育工作與大家交流:
一、德育工作的理論指導(dǎo):
德育教育復(fù)雜的時(shí)代背景:1、各種思想潮流猛烈侵襲,電視網(wǎng)絡(luò)多種媒體的影響;2、青少年自己自控能力差,明白是非能力差;獨(dú)生子女多,留守學(xué)生多,他們都極具個(gè)性,少責(zé)任感,自私,人性,無理想無目標(biāo)等缺點(diǎn)明顯。所以德育于國來說,是培養(yǎng)在思想上合格的社會(huì)主義接班人。于學(xué)校,是圍繞我校辦學(xué)理念而開展各項(xiàng)德育活動(dòng)。我校的辦學(xué)理念是——以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面、全體、個(gè)性、主動(dòng)、終生發(fā)展。
二、德育的具體內(nèi)容:
一、加強(qiáng)學(xué)校人文精神的培育,提升辦學(xué)品質(zhì)。
人文精神是人對待自身、對待他人和對待社會(huì)所抱持的一種積極、主動(dòng)的基本態(tài)度和精神狀態(tài),它以追求崇高的價(jià)值理想為核心,以人的自由和全面發(fā)展為終極目的。
(一)塑造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。
我校倡導(dǎo)的學(xué)生文化是:善良、文雅、勤學(xué)、上進(jìn)、感恩、快樂。
校風(fēng)——愛事業(yè)、愛學(xué)習(xí)、愛生活,自信,自尊、自立
校訓(xùn)——勤學(xué)、善良、勇敢、責(zé)任、健康、快樂、幸福、感恩
學(xué)風(fēng)——勤奮、踏實(shí)、主動(dòng)、探究、交流、提高
(二)學(xué)校管理的核心是教師,教師的精神面貌決定著學(xué)校的面貌,并且對受教育的學(xué)生有十分重要的影響。 我校倡導(dǎo)的教師文化是——寬厚、細(xì)膩、智慧、仁愛、責(zé)任、奮進(jìn)、風(fēng)險(xiǎn)、和諧、幸福。
教師三心——事業(yè)心、責(zé)任心、愛心。
踐行“四條禁令”,堅(jiān)守“三條底線”
教師宣誓——開學(xué)典禮上
(三)優(yōu)化校園環(huán)境,讓環(huán)境成為會(huì)說話的教育。
1、讓墻壁圍墻說話;(四塊板報(bào),兩塊專欄,一個(gè)櫥窗,七副標(biāo)語,從安全,從感恩,從德育,對老師,對學(xué)生等進(jìn)行潛移默化的教育和影響。
2、讓名人名畫名人名言來影響;
3、用花草樹木營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、抓好班級文化建設(shè):
班級文化建設(shè)的目標(biāo)是:文明,勤學(xué),快樂,和諧
⑴教室:
抓好黑板報(bào),公告欄,學(xué)習(xí)園地,公約等的育人功效。
⑵寢室:從命名,公約,勵(lì)志名言,學(xué)生手工(展示學(xué)生的自主創(chuàng)造性,樹立以校為家的觀念,加強(qiáng)集體主義教育都有作用)
二、以活動(dòng)為載體,建立神采飛揚(yáng)的和諧校園。
德育不能停留在口頭上或者僅僅是些裝飾上面,具體的實(shí)踐活動(dòng)是德育最主要最有力的方式。在我校展開這些德育實(shí)踐活動(dòng):
1. 主題鮮明,形式多樣的主題班會(huì)。
根據(jù)新時(shí)期少年心里特點(diǎn)和目前社會(huì)的普遍關(guān)心的問題,我校每周都設(shè)置各類主題班會(huì),關(guān)于感恩教育,“學(xué)生”三心教育,關(guān)于學(xué)雷鋒的教育,關(guān)于禮儀的專題教育,關(guān)于如何應(yīng)對期末考試的專題談心教育等。教師根據(jù)班會(huì)課的情況,再針對個(gè)別學(xué)生做好談心交流工作,這是班會(huì)課的課外延續(xù)。談心內(nèi)容涉及方方面面,關(guān)于學(xué)生的家庭,學(xué)習(xí),友情,困難等,讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,這種個(gè)別談心方式得到師生家長的認(rèn)可。
2、每周的升旗儀式和國旗下的講話。
這是展開各項(xiàng)德育教育的絕佳場所。堅(jiān)持每周一的升旗制度,逐漸形成我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)德育模式。學(xué)生組織國旗下講話,談理想,談禮儀,談要求等,內(nèi)容廣泛。然后值周領(lǐng)導(dǎo)講師生上周的優(yōu)缺點(diǎn)和布置本周工作。在莊嚴(yán)的國旗下,既展開了愛國主義教育,又展開了適合我校實(shí)際的德育教育。
3、借助節(jié)假日,比如元旦,五四,國慶等重大節(jié)日,開展各類演講比賽,文藝活動(dòng),征文活動(dòng),黑板報(bào)評比,誦讀活動(dòng)等。在這些活動(dòng)中,既讓學(xué)生充分發(fā)揮歌舞才華和創(chuàng)造力,又調(diào)節(jié)了學(xué)習(xí)氛圍讓學(xué)生體會(huì)到集體的力量,集體的榮譽(yù)歸屬感。
4、開設(shè)書法課,定期舉行學(xué)生書法作品展。
在我校,每周一節(jié)書法課,在教導(dǎo)的組織下,魯芳老師和吳軍老師的帶領(lǐng)下,各班語文教師授課,學(xué)生每周一次作品上繳,每學(xué)月一次作品展。書法課的開展,為弘揚(yáng)悠久的漢字文化提供平臺(tái),既提高學(xué)生的書寫能力,展示其書寫才華,也能培養(yǎng)其審美情趣。
5、成立校園執(zhí)勤小組。
在我校,為了培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,組織成立了校園執(zhí)勤小組,從安全、禮儀、衛(wèi)生三方面協(xié)助教師管理。讓學(xué)生在協(xié)管校園中,樹立正義感、公平公正意識(shí)、集體主義精神。
6、成立剪紙藝術(shù)興趣小組。
在我校,根據(jù)學(xué)生的情況以及現(xiàn)有師資情況,成立了以吳軍老師為核心的校園剪紙藝術(shù)興趣小組。
通過剪紙藝術(shù)活動(dòng),既活躍的學(xué)習(xí)氛圍,又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,讓他們在自己勞動(dòng)中感受精細(xì)、質(zhì)量、艱苦的心理感受,讓他們感受到藝術(shù)的熏陶,勞動(dòng)的創(chuàng)造價(jià)值。
7、成了流年文學(xué)社。
為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素養(yǎng),積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力,我校語文組全體成員成立校園文學(xué)社——流年文學(xué)社。
中學(xué)生情感活躍,帶有一定的復(fù)雜性和突發(fā)性,把校園社刊作為一個(gè)正常的情感疏通軌道,減少學(xué)生的情感壓力,疏導(dǎo)其對家庭,對學(xué)校,對社會(huì),對友誼的偏差性認(rèn)識(shí),為建設(shè)和諧校園,溫馨校園,健康校園盡一份微薄之力。
8、組織學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng),堅(jiān)決實(shí)施“校園陽光體育”教育。 上午第二節(jié)課后,全校師生慢跑十分鐘。要求學(xué)生儀表端莊,跑步姿勢規(guī)范,隊(duì)伍整齊,口號(hào)響亮,隨著輕松愉悅,節(jié)奏感十足的音樂,同學(xué)們在氣喘喘噓噓中感受到運(yùn)動(dòng)的快樂,健康的幸福。此項(xiàng)活動(dòng)的展開,為提高學(xué)生的身體素質(zhì)有明顯的作用,并且也可以進(jìn)行學(xué)生的行為禮儀教育和集體主義教育。大課間活動(dòng)逐漸成為我校體育教育和德育教育的重要陣地。
9.樹立學(xué)生楷模,建設(shè)光榮榜。
根據(jù)我校情況,每學(xué)月后公示學(xué)月考試成績優(yōu)秀的同學(xué),和操行評定優(yōu)秀的同學(xué)。這種光榮榜,既讓受表彰的的學(xué)生有一種強(qiáng)烈的成就感,同時(shí)更為學(xué)生樹立起可學(xué)、可追趕的榜樣,讓榜樣成為鞭策他人激勵(lì)他們的力量。
10.圖書室面向?qū)W生開放。
德育教育任重道遠(yuǎn),我們將繼續(xù)努力!最后,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁多提寶貴的意見。
德育教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨,此時(shí)此刻,站在鮮艷的五星紅旗下,我無比自豪。
我們中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我們公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的我們,在文明禮儀方面卻存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,我們的長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說臟話,穿奇特的衣服,留著怪異的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。從開學(xué)以來我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。想想我們又是如何做的?我們的學(xué)校要發(fā)展,環(huán)境要改善,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱,需要你、我、他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出二曲中學(xué)高大、美麗的形象。
那么,如何做文明中學(xué)生,展現(xiàn)我們二曲學(xué)子的新風(fēng)采呢?這并不是一件困難的事情。美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!蔽覈逃胰~圣陶先生也說過:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣?!?/p>
因此,我們要從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。只有這樣,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個(gè)文明的中學(xué)生,才能成為一個(gè)高尚的人。
同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就要從這些細(xì)節(jié)抓起。請大家記住一句話“:離文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn)?!弊屛覀?nèi)I舷聰y起手來,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在大家的共同努力下,抓住機(jī)遇,人人爭做文明學(xué)生,處處展現(xiàn)二曲風(fēng)采,塑造我們二曲中學(xué)高大、美麗的形象,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落。
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
德育教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
道德是中華民族傳承了五千年的傳統(tǒng)美德,是做人之根本,人格、人品、人生價(jià)值之高卑,全在于“道德”二字。小,它可以影響一個(gè)人的品行,支撐起一個(gè)家庭;大,它可以決定一個(gè)國家的興衰,甚至可以說,它凝聚著一個(gè)民族的靈魂。
那么,我們應(yīng)該怎樣去做一個(gè)有道德的人?如何去做一個(gè)大寫的中國人?
首先,要知道什么是道德,并在心中定下道德行為準(zhǔn)則,然后以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束、自我提醒。這個(gè)準(zhǔn)則應(yīng)該是建立在“責(zé)任”基礎(chǔ)之上的。任何一個(gè)人從出生開始,就肩負(fù)著生存的責(zé)任、生活的責(zé)任、工作的責(zé)任、奉獻(xiàn)的責(zé)任。一個(gè)人,只有盡到對父母的責(zé)任,才是好子女;盡到對學(xué)校的責(zé)任,才是好學(xué)生;盡到對崗位的責(zé)任,才是好工作者;盡到對國家的責(zé)任,才是好公民。不過,除了以上這些責(zé)任,還有一條最重要的責(zé)任——對自己的責(zé)任。什么是自己的責(zé)任呢?我覺得它就是最高限度地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,要實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,就應(yīng)該發(fā)掘個(gè)人潛力,挑戰(zhàn)新事物。對于正處在學(xué)生階段的我們來說,現(xiàn)在就應(yīng)該克服學(xué)習(xí)中的種種困難,展現(xiàn)個(gè)人的能力,時(shí)刻告訴自己“沒有什么是不可能的”。相信,只要我們抱著這種信念面對現(xiàn)在的學(xué)習(xí),不久的將來我們一定能成為一個(gè)對自己、對家庭負(fù)責(zé)任的人,成為一個(gè)有利于社會(huì)的人。
德育教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿5
同學(xué)們:
一個(gè)人,光有遠(yuǎn)大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦,而沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,是不會(huì)取得很大成就的。養(yǎng)成教育至關(guān)重要。如果不盡快補(bǔ)上這一課,我們落后的不僅僅是三五十年,如果硬要加個(gè)期限的話,它有可能是“一萬年”。
下面讓我們來聽聽名人的話。我國著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣?!?9世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說過:“播下你的良好行為,你就能取得良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)?!碧K霍姆林斯基說過:“如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時(shí)期沒有成為習(xí)慣,那么,所造成的損失是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的”。
可見良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對一個(gè)人的成功影響是多么的大呀!其實(shí),我們中華民族歷來重視“人之初”的德育。就是要教育孩子“從小學(xué)做人”要讓孩子“學(xué)習(xí)生存和生活,學(xué)做健康人;學(xué)習(xí)交往和關(guān)心,學(xué)做社會(huì)人;學(xué)習(xí)創(chuàng)造和學(xué)習(xí),學(xué)做智慧人”。
那么,我們應(yīng)該怎樣做呢?《中小學(xué)生守則》(10條)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(20條)給我們提出了明確的要求,我們學(xué)校也有小學(xué)生在校的一日常規(guī)要求。今天,我在這里說幾點(diǎn),請你對照一下,你做到了嗎?
你應(yīng)該尊敬師長。要能用禮貌語言主動(dòng)、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會(huì)問早、問好,道別。請你回憶一下,今天,你在校門口向老師問早了嗎?當(dāng)你遇到困難需要幫助時(shí)會(huì)說:“請您幫我”受到幫助后,會(huì)說:“謝謝”。當(dāng)自己不注意而影響別人時(shí),會(huì)主動(dòng)誠懇地道歉,而當(dāng)別人影響了自己時(shí),能克制、諒解別人,會(huì)說:“沒關(guān)系,不要緊?!碑?dāng)別人在談話時(shí),應(yīng)不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時(shí),要專心地聽,不打斷別人講話,不離開,不嫌煩。應(yīng)該認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到地上有紙屑能主動(dòng)撿起,不將午餐的菜如:排骨、雞腿等帶出餐廳;不管是在教室還是在專用教室上課,離開座位時(shí),要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當(dāng)游戲,在校園內(nèi)不奔跑,不追逐打鬧,不走到花壇里;要在老師的指導(dǎo)下開展體育活動(dòng),不擅自玩體育器械;要遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。
乘公共車、船等主動(dòng)購票,主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪?,在此,老師再提醒乘車上下學(xué)的同學(xué),當(dāng)乘車的人比較多的時(shí)候,自覺排隊(duì)上車,或等下一班車,乘坐校車時(shí)應(yīng)該文明乘車,服從校車?yán)蠋煹陌才拧M瑫r(shí)過馬路時(shí)應(yīng)該一停、二看、三通過。記住,生命沒有下一次,等等。
同學(xué)們,上面幾點(diǎn),你都做到了嗎?從開學(xué)的第一天起,少先隊(duì)大隊(duì)部已對你們的行為進(jìn)行全面檢查。老師相信,你們會(huì)做到的。因?yàn)?,你們的心田是一塊神奇的土地,播種了思想,便會(huì)有行為的收獲;播種了行為,便會(huì)有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣,便會(huì)有品德的收獲;播種了品德,便會(huì)有命運(yùn)的收獲。
同學(xué)們,讓我們改掉一個(gè)壞習(xí)慣,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動(dòng)中,爭做一個(gè)合格的小公民。
德育教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿6
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期隨著開學(xué)典禮的圓滿成功開始了,望著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那些師生的身影,你是否也燃起了與他們并肩向前、努力拼搏的激情?那么就請你們在本學(xué)期的德育工作中去播撒收獲的種子吧。
新學(xué)期我校的德育工作目標(biāo)是:
1、營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律方面要求達(dá)到:進(jìn)出樓井然有序,操場無打鬧,走廊無跑跳,室內(nèi)不嘈雜;衛(wèi)生方面要求達(dá)到:操場無紙屑,走廊無灰塵,室內(nèi)物品擺放有序,木見本色,窗明幾凈。
2、把學(xué)生培養(yǎng)成知禮儀,懂規(guī)范,守校紀(jì),愛清潔,會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
3、做好普九工作,讓學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童都能入學(xué)。這三大目標(biāo)要通過以下兩個(gè)措施來完成。
一、規(guī)范常規(guī)管理。
1、繼續(xù)嚴(yán)抓值周工作,規(guī)范學(xué)生習(xí)慣,提高值周教師和班級管理的管理能力。及時(shí)對值周教師、值周生進(jìn)行上崗培訓(xùn),加大管理力度,督促到位,總結(jié)及時(shí)。
2、堅(jiān)持班隊(duì)會(huì)、升旗儀式教育。班級充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間有計(jì)劃有創(chuàng)新的開展活動(dòng),不得挪作它用。每周一舉行升旗儀式,通過國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣、思想品德進(jìn)行指導(dǎo)。
二、拓展德育活動(dòng)。
勵(lì)志教育、感恩教育、法制安全教育是學(xué)校德育活動(dòng)的三大主題。
1、勵(lì)志教育:通過時(shí)間活動(dòng),參觀德育展廊,舉行開學(xué)典禮,開展小型多樣的體育活動(dòng),以及完善成長記錄袋來實(shí)現(xiàn)。
2、感恩教育:圍繞開展學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》活動(dòng)來進(jìn)行。
3、法制安全教育:主要通過法制、安全教育講座及常規(guī)管理來實(shí)現(xiàn)。教育宣傳力爭做到每月一次,并讓學(xué)生寫出心得體會(huì)以增強(qiáng)教育的實(shí)效性。同學(xué)們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在你們成長的道路上,一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難,也許是一道數(shù)學(xué)題沒做對,被家長數(shù)落了一頓,也許是一次作業(yè)忘了完成受到了老師的批評,也許是一次值日出了差錯(cuò),又讓你多值了一次……老師告訴你:這些都沒關(guān)系,只要我們這次錯(cuò)了,下次別再錯(cuò);這回忘了下回別再忘;把這一次的差錯(cuò)在下一次及時(shí)改正。只有這樣我們的付出才會(huì)有收獲,來吧!同學(xué)們投入到校園生活,班級生活中去吧,老師一定會(huì)幫助你們順利走過本學(xué)期這段成長路程。也相信同學(xué)們一定會(huì)更加努力,取得更大的進(jìn)步。
德育教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿6篇 學(xué)校德育工作講話稿相關(guān)文章:
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