下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的我的天空作文4篇(我自己的天空作文)，供大家賞析。
實(shí)用的我的天空作文1
愛(ài)是什么？愛(ài)是親情，是友情，愛(ài)是一顆無(wú)價(jià)之寶。我擁有一片愛(ài)的天空，母愛(ài)就像一滴雨露滋潤(rùn)著我的心靈，使我不再那么的孤獨(dú)。每次看到媽媽那天使般的笑容，許多記憶仿佛就浮現(xiàn)在我的眼前。
那一天的晚上，我爸爸回來(lái)了，為了幫他接風(fēng)洗塵，我們做了一桌子的好菜。有魚(yú)，有蝦，還有媽媽包的餃子。我可是一個(gè)吃貨，看到這些吃的，我怎么能不流口水呢？我趁媽媽不注意就拿了一碗來(lái)。魚(yú)湯非常鮮美，我喝了還要喝足足喝了三碗。喝完后我又拿一瓶酸奶來(lái)喝。不一會(huì)兒，不良反應(yīng)出現(xiàn)了，我開(kāi)始咳嗽，開(kāi)始肚子疼，還有點(diǎn)想吐。不知道自己是不是吃錯(cuò)了什么，仔細(xì)想一想，我知道了，我應(yīng)該是吃了魚(yú)湯而不舒服。于是我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我有點(diǎn)不舒服？”媽媽擔(dān)心的說(shuō)：“什么？不舒服，你哪里不舒服？”我說(shuō)：“大概是我剛偷吃魚(yú)湯喝多了吧，沒(méi)事。”媽媽還是有點(diǎn)不放心，又問(wèn)：“你確定嗎，要不去打一針吧，以防萬(wàn)一?！薄鞍パ剑瑳](méi)事，不用擔(dān)心。我做做運(yùn)動(dòng)應(yīng)該就沒(méi)事了?！薄班?，那好吧。”
到了半夜，我全身發(fā)熱，而且頭還很暈，只要我一睜眼就感覺(jué)天再轉(zhuǎn)地也再轉(zhuǎn)。因?yàn)槲业目人月暟颜谑焖膵寢岓@醒了。媽媽親切的說(shuō)：“沒(méi)事吧？”“沒(méi)……”我后面的話已經(jīng)咳到說(shuō)不出來(lái)了。不一會(huì)兒，我一下子從床上翻了起來(lái)，我吐的地下都是。這時(shí)，媽媽也起來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你先睡，明天還要上學(xué)呢！”“好吧！”
第二天早上，媽媽叫我起床，可是我怎么爬也爬不起來(lái)，我哭了。媽媽便對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍阏?qǐng)個(gè)假吧！”“不，我不要！”可是無(wú)論我怎么說(shuō)，也說(shuō)不過(guò)我的媽媽，就只能唯命是從了。我暈了的這幾天，媽媽總是不眠不休的照顧著我。這時(shí)我才體會(huì)到了母愛(ài)，它是多么的偉大。
我擁有一片愛(ài)的天空，每當(dāng)看見(jiàn)媽媽那和藹的目光，就像是看見(jiàn)了冬日最美的斜陽(yáng)；每當(dāng)看到媽媽那忙碌的身影，我總想上去對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你休息吧，我來(lái)！”
實(shí)用的我的天空作文2
我是一個(gè)記性不大好的女孩，然而，在我模模糊糊的記憶中，總有他清晰的身影。不知從什么時(shí)候起，他成了我頭頂?shù)哪瞧臁?/p>
小時(shí)候，是他溫暖的臂膀讓我覺(jué)得前方的路不再迷茫。
記憶中，有這樣一個(gè)片段：看起來(lái)像棉花一樣的白色雪地里，一個(gè)大約四五歲的小女孩正興奮的蹦蹦跳跳。突然，腳下一滑，紅通通的臉蛋與雪地來(lái)了個(gè)親密接觸，頓時(shí)大聲哭泣起來(lái)——啊，好疼……突然，一個(gè)男子飛快的出現(xiàn)，他用強(qiáng)健的手臂飛快的抱起小女孩，用他溫暖的大手拍扶著小女孩的后背……沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)小女孩就是我。他溫暖的'手掌讓我停止了哭泣。
悲傷時(shí)，是他慈愛(ài)的微笑讓我勇敢的迎接漆黑的長(zhǎng)路。
還記得上小學(xué)時(shí)，我很文靜，每天都小心翼翼的做事，盡管如此，還是有一些討厭的高年級(jí)學(xué)生來(lái)沒(méi)事找事，不斷欺負(fù)我?；蛟S是因?yàn)楹ε拢覐牟桓腋嬖V老師和家里人。
有一次，他們強(qiáng)行“借”走了我的兩本故事書(shū)。我委屈極了，但又不敢哭。我飛快的跑回家里，將自己關(guān)在了臥室，難受的心讓我感覺(jué)世界一下子漆黑一片。
這時(shí)，他又如神一般的出現(xiàn)了。面對(duì)我，他微微勾起嘴角，卻沒(méi)有吐出半個(gè)字。我卻“哇”的一聲哭了出來(lái)，所有的委屈和難過(guò)也消失在他慈愛(ài)的微笑中。
迷茫中，是他鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我明白了對(duì)與錯(cuò)，是與非。
步入初中，我的心已全然沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上，整天和朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑，在學(xué)校里特別能闖禍。一學(xué)期結(jié)束，成績(jī)比預(yù)計(jì)的還要差，加上一學(xué)期里所做的連自己都不滿意的事情，讓我有些畏懼電話那頭他的聲音。
在我以為他會(huì)生氣的大聲責(zé)罵我時(shí)，他卻說(shuō)：“這次不行還有下次，繼續(xù)努力！”我愣了愣，眼淚便不爭(zhēng)氣的灑落下來(lái)。我在心里對(duì)自己說(shuō)——加油，別讓他失望！
歲月匆匆，我在慢慢長(zhǎng)大，而他卻在慢慢變老。
我漸漸明白，我們的身份將要換了，該是我回報(bào)你們的時(shí)候了。我想對(duì)你說(shuō)：“爸，以前你是我頭頂?shù)哪瞧?，以后，我將撐起你頭頂?shù)哪瞧?！?/p>
實(shí)用的我的天空作文3
我有一個(gè)溫暖可愛(ài)的家，在我的家中有我的球迷老爸，購(gòu)物迷老媽，還有電腦迷妹妹和弟弟，當(dāng)然不能少了書(shū)迷奶奶。我的家就是由這些“迷”組成，每個(gè)人都有自己最喜歡做的事情，閑暇時(shí)我們便坐下來(lái)討論彼此的愛(ài)好，我們是快樂(lè)的一家，可愛(ài)的一家。
球迷老爸是家中最頂級(jí)的“迷”，每天球賽準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)開(kāi)始，他就霸著遙控器，他的情緒高低起伏，興奮得自言自語(yǔ)，我們不僅搶不到遙控器，他還要我們陪他一起看，真是拿他沒(méi)辦法。不過(guò)我倒是因此而認(rèn)識(shí)了很多球星，可以在同學(xué)們面前炫耀炫耀了。
購(gòu)物迷老媽讓我佩服得五體投地，如果跟她一起去購(gòu)物，得非常有耐心。老媽一進(jìn)商場(chǎng)就往服裝奔去，挑選和試衣至少得三個(gè)小時(shí)，她竟然一點(diǎn)兒也不累。媽媽經(jīng)常教我要穿著得體大方，雖然跟著她去買衣服很累，但是我倒學(xué)到了很多著裝的知識(shí)。
我的弟弟妹妹是家里的一對(duì)“網(wǎng)蟲(chóng)”，每天霸著我的電腦瘋狂地玩游戲，天天嘻嘻哈哈的，全家的歡笑聲就數(shù)他們最多。不過(guò)他們很聽(tīng)話，只有做完作業(yè)后才玩電腦。電腦一開(kāi)，他們就好像著了魔似的，我的電腦桌都快跨了。呵呵
奶奶今年五十八歲了，但是她卻是一個(gè)比我們還愛(ài)看書(shū)的老太太，名副其實(shí)的“書(shū)迷”。我們房間里有很多書(shū)，奶奶一有空就捧著書(shū)，往沙發(fā)上一坐就是幾個(gè)小時(shí)，她愛(ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，吃飯的時(shí)候常常會(huì)告訴我和弟弟妹妹們她讀了什么好故事，有什么新發(fā)現(xiàn)，我們聽(tīng)著也津津有味。最讓我佩服的是，奶奶小時(shí)候沒(méi)有上過(guò)學(xué)，她很希望可以知道更多文化知識(shí)，所以一有條件讀書(shū)她就開(kāi)始以書(shū)為樂(lè)了。她說(shuō)她要增加知識(shí)，她很想學(xué)習(xí)。這讓我想到一句名言：活到老，學(xué)到老。
他們是我可愛(ài)的家人，從他們身上我學(xué)到很多東西。尤其是爸爸，他每天的工作壓力很大，但是他一回到家就跟我們玩，再疲憊他都會(huì)對(duì)我們微笑。有一次，我的數(shù)學(xué)考砸了，我怕爸爸生氣，就把試卷藏起來(lái)，我的表情逃不過(guò)爸爸的眼睛，最后還是被他發(fā)現(xiàn)了。“琪琪，不管考得好不好都不應(yīng)該把卷子藏起來(lái)，爸爸不會(huì)怪你，考砸了就要好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次考好就行。做人要誠(chéng)實(shí)，人不能總把不光榮的一面藏起來(lái)，那是沒(méi)用的，藏起來(lái)你還要擔(dān)心會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，難受的是自己。不是每一次都能成功，但是人要坦然面對(duì)每一個(gè)失敗，懂嗎？”爸爸并沒(méi)有嚴(yán)厲責(zé)備我，而是給我講道理。自從那次以后，就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類似的事情了。學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，學(xué)會(huì)做人，我在這個(gè)世界上明白了更多的道理。
我可愛(ài)的家，我愛(ài)我每一個(gè)家人。
家，我永遠(yuǎn)的天空。
實(shí)用的我的天空作文4
從未上小學(xué)就開(kāi)始接觸琵琶的我，為那原本空白的一片天空，染上了一絲木色。從此，我插上琴聲暈染過(guò)的翅膀，乘著音符組成的白朵，在屬于我的天空之中，愈飛愈高。
坐在低矮的木質(zhì)小凳子上，懷中抱著比女孩還高的琵琶，搖搖晃晃，似是要被琴拽倒在地。蠢蠢欲動(dòng)的小手撫上琴弦，嗞一聲，發(fā)出了不堪入耳的噪音，坐在女孩對(duì)面的老師掩面一笑，抬手，蔥蔥玉指在琴弦上翻轉(zhuǎn)，這流動(dòng)的音符悅耳動(dòng)聽(tīng)，此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞，女孩呆住了，時(shí)間止于此刻，好似世間所有的邪念都會(huì)被這宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲淡化淡化，直至消逝。
六年時(shí)光飛逝，給我留下了無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)杯、證書(shū)，綠皮大本的十級(jí)證書(shū)，和左手指尖右側(cè)的一層老繭。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。每每想起這首詩(shī)歌，我都會(huì)想起第一次琵琶課時(shí)，老師彈的那一曲《琵琶語(yǔ)》。雖然我現(xiàn)在仍不能夠行云流水那般彈出此曲，卻也不放棄，堅(jiān)持練習(xí)，插上琴聲暈染過(guò)的翅膀，在我的天空中，努力飛翔。
寬大的藍(lán)色校服也不能卸下我那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
繁忙的學(xué)業(yè)，迫使我不得不將琵琶課調(diào)整為兩周一次，但每堂課四十五分鐘的時(shí)間，便顯得格外珍貴。輕輕慢捻抹復(fù)挑，每個(gè)指法都變得親切、熟悉。它們使我的學(xué)習(xí)不再枯燥，使我那嘈雜的心平靜下來(lái)。一年一度的藝術(shù)節(jié)，我作為學(xué)校民樂(lè)團(tuán)的一員，上臺(tái)一曲《春江花月夜》，伴著江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜的低聲吟唱。曲罷，掌聲久久不絕。自此，那背著青花色琴包的身影就常常出現(xiàn)在校園之中。
我背負(fù)著學(xué)業(yè)重?fù)?dān)的同時(shí)，也小心翼翼地維護(hù)著我琴聲飛舞的天空。
喜歡容易，一直堅(jiān)持卻很難。當(dāng)同學(xué)們用整個(gè)童年支撐起來(lái)的，自己專屬天空，一個(gè)一個(gè)倒塌時(shí)，我不禁為他們傷心，卻也更加小心地保護(hù)著我的天空。
我的天空無(wú)需華麗的修飾，只需一把琴，便可以讓我盡情飛翔。
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