下面是范文網(wǎng)小編分享的精選我的天空作文4篇 初中作文我的天空，歡迎參閱。

精選我的天空作文1

　　小巷，我永遠(yuǎn)的天空

　　在我記憶深處，一直有一條彎彎曲曲的小巷，通向我純真的童年。

　　小時(shí)候，小巷總是濕漉漉的，鋪滿長著青苔的青石板，雨水順著兩旁陳舊的木屋的房檐滴下來，滴到我充滿稚氣的臉上，清晰的聽到雨落下的聲音，在那時(shí)，這種清脆柔婉的聲音成了我聽過最美的樂曲。小巷中，充滿了純美。

　　外婆總是會(huì)站在小巷口等我，手中拿著一塊披肩，滿頭的銀絲也被雨水打的濕濕的，慈祥的微笑流露出不尋常的美。我那雙鼓槌般的小腳板，踏過石板上的小水洼，迎著細(xì)密的雨絲，投到外婆的懷中，外婆用披肩圍住我，把我背到她瘦弱的背上，暖暖的。小巷中，充滿了外婆的愛。

　　小巷的盡頭種著一棵棗樹，樹上伶仃的掛著幾顆青青的酸棗。樹干像一位老人一樣佝僂著。我喜歡站在棗樹下，目不轉(zhuǎn)睛的仰頭看著棗樹，莫名的愛上了這稍帶凄涼的美感，還有，想嘗一嘗那青青的酸棗。小巷中，充滿了我幼稚的小小心愿。

　　從小巷中看潔白的皓月，它變得神秘卻又蘊(yùn)含著朦朧的美。我蹲在小巷中，捕捉多情的月亮不經(jīng)意間投在我臉上、身上的銀色光斑。仰起頭，靜觀一彎新月在繁花綠葉間游弋。小巷中，充滿了靜謐的月光。

　　雨季已過，留下的是一片新意。

　　所有的花，交給蝴蝶去數(shù)；所有的蕊，交給蜜蜂去編織；所有的樹，交給風(fēng)去縱寵；而風(fēng)，交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶、一一垂詢；所有的記憶，交給我去珍惜。

　　故鄉(xiāng)，早已聽不到純美的雨聲；早已感受不到外婆的愛；早已忘卻了那小小的心愿；早已看不到那靜謐的月光，但小巷的純樸在我頭頂撐起一片藍(lán)天，保護(hù)我，走向遠(yuǎn)方……

精選我的天空作文2

　　從小時(shí)候到剛上學(xué)到現(xiàn)在，從聽書到讀書到品書，從童話書到課本到名著。書是我永遠(yuǎn)的天空。

　　小時(shí)候，睡在床上，聽媽媽講書里的童話，我的天空被照亮。小時(shí)候，字還說不清楚的我，天天在媽媽的懷抱里喊著“書、書”，媽媽總是把我抱著放在床上，從床頭柜上堆得書里面抽出來一本，翻開書，給我一篇一篇的讀，我總能聽得入迷。我會(huì)因?yàn)榘籽┕鞅缓荻镜幕屎笙莺Τ韵露咎O果時(shí)，為白雪公主被欺負(fù)而感到憤怒。會(huì)因?yàn)榛实垓湴磷源蟊粌蓚€(gè)人騙而不穿衣服走在街上時(shí)，感到皇帝是多么的可笑、無知、愚蠢。會(huì)因?yàn)槌笮▲啽黄缫暤詈笞兂砂滋禊Z時(shí)，而感到要努力讓嘲笑自己的人看到自己的美麗。從那時(shí)，第一次接觸童話書時(shí)，我就被書深深地吸引著，從童話中，我發(fā)現(xiàn)了世界的美好，我發(fā)現(xiàn)得人心的美麗，我天空因?yàn)橥挄徽樟痢?/p>

　　剛上學(xué)時(shí)，坐在沙發(fā)上，拿著手里的'課本讀著，我的天空出現(xiàn)了太陽。剛上學(xué)時(shí)，接觸的書很少，能把課本上的字認(rèn)全都已經(jīng)算是不錯(cuò)了，每天回到家，做完寫字、算數(shù)的作業(yè)，我就拿著課本坐在沙發(fā)上，大聲的讀出來，遇到不會(huì)的字趕緊跑到爸爸身邊，總是纏著他問這個(gè)問那個(gè)，那時(shí)能讀下來課本里的文章對我來說就可以讓我開心好久了。我會(huì)因?yàn)榉拍恋男『⒁驗(yàn)闊o聊喊狼來了騙村民，最后狼真的來了把他的羊都吃了，而明白要做一個(gè)誠實(shí)的人。會(huì)因?yàn)槟限@北轍的故事，而明白無論做什么都要看準(zhǔn)方向。從會(huì)因?yàn)橥鲅蜓a(bǔ)牢，為時(shí)不晚，而明白知錯(cuò)就改，就不算晚。從那時(shí)，接觸課本開始，我懂得道理越來越多，我學(xué)到的學(xué)來越多，我天空因?yàn)檎n本而出現(xiàn)了太陽。

　　現(xiàn)在，坐在書桌前，認(rèn)真的品著四大名著，我的天空出現(xiàn)陽光?，F(xiàn)在，我的閱讀不僅限于課本之中，還有許多課外名著，而最讓我入迷的，最讓我想去讀的還是我國的四大名著，坐在書桌前，拿起面前的名著，我總能品出好多。翻開《西游記》，我看到孫悟空總在危難時(shí)刻不顧一切去救師傅時(shí)的英勇無畏，品出孫悟空的疾惡如仇、是非分明的，他是機(jī)智與勇敢的化身。翻開《三國演義》，我看到諸葛亮在赤壁大戰(zhàn)中的神機(jī)妙算，品出諸葛亮的料事如神、膽識(shí)過人，他是智慧的化身。翻開《水滸傳》，我看到武松在景陽岡空手打虎，品出了他武藝高強(qiáng)，疾惡如仇，他是正義的化身。現(xiàn)在，我品名著，品出了不一樣的一面，我的天空因?yàn)槊霈F(xiàn)陽光。

　　書，豐富了我的視野。書，使我學(xué)到了很多。書，我從中懂得了許多。書，我永遠(yuǎn)的天空。

精選我的天空作文3

　　小時(shí)候，看到交警在馬路上呼風(fēng)喚雨，指揮交通，我就不由得升起一股敬佩之心，所以長大后也要當(dāng)交警，是我一直的夢想。當(dāng)然，這其中還有一個(gè)故事。

　　還記得有一次，我在杭州，剛好騎著自行車過馬路，你，就是你，退回去，退回到白線后面去！那個(gè)身材魁梧的警察揮著手喝道。正得意洋洋騎著新車的我一愣，眾目睽睽之下，只得把車退到白線后面。哼哼，有什么了不起的，又不一定非要走你這條路！我騎上車，臨走前當(dāng)然不會(huì)忘記狠狠地白他一眼。一拐彎，剛看見他把一個(gè)打氣筒遞給一個(gè)老干部模樣的人。哼，大概是他的老上司，馬屁精。那以后，每次望見那盞紅綠燈，一想到他的呵高一作文斥，心里就不痛快。

　　有一次，我出門找人，途中經(jīng)過那個(gè)十字路口，有個(gè)大自我鑒定牌子，走近一看，原來是先進(jìn)警務(wù)人員的評比欄，可那上面居然有他——那個(gè)冷面人，在我心中上面的照片老是和冰冷的臉聯(lián)系不起來。仔細(xì)一想，哎？好像他也不只一次拿打氣筒，螺絲之類的東西給路人幫忙，我怎么一直沒注意呢！

　　我正想著，慢慢蹬著車，吱呀一聲，不好，我的氣門芯壞了，我被拋在了十字路口中間。

　　你，過來！

　　壞了，又是他，我只好紅著臉，來到他身旁。他返身回了警察廳，唉，希望別給我一張罰款的收據(jù)。

　　他回來時(shí)手里多了一個(gè)新的氣門芯！他用嫻工作總結(jié)熟的動(dòng)作幫我換好了氣門芯，示意我可以走了。還是一張冷漠的臉，但是，這次傳遞給我的是一股溫情。那冷峻的表情下，我仿佛看到他一顆火熱的心。

　　如果，我能當(dāng)上交警，我一定要當(dāng)一個(gè)像他那樣的好交警。

精選我的天空作文4

　　詩與詞，我認(rèn)為是最優(yōu)美，最講究格調(diào)的一種文體。從古至今，我們一直在學(xué)習(xí)詩詞。我是一個(gè)熱愛詩詞的人，面對詩詞，我感覺我正站在一片天空下，感悟著，思索著它的廣闊與深邃。我能在這片天空下看到很多東西，比如說彩虹，云朵和彩霞，正如我在詩詞里看到幾千年前獨(dú)特的世界。五顏六色的彩虹也許是詩人們的文采，厚厚的云朵應(yīng)該是詩詞背后的一個(gè)故事，金光閃閃的彩霞則是那奇妙的靈感。當(dāng)那充滿古風(fēng)氣息的詩詞被輕輕地念出來時(shí)，你會(huì)感覺自己身處于那個(gè)擁有詩詞的世界，不禁沉迷其中，無法自拔……

　　李白，單單從“詩仙”這個(gè)稱號就能感受到他偉大的詩詞成就，我們開始接觸詩詞時(shí)，第一首肯定會(huì)是那老幼皆知的古詩——靜夜思。雖然簡單，但“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”還是散發(fā)出了強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。小學(xué)有“飛流直下三千尺”的廬山瀑布與“兩岸青山相對出”的天門山，初中時(shí)便是“與爾同銷萬古愁”的勸酒之歌和充滿茫然的“行路難”，高中就有“又聞子規(guī)啼夜月，愁空山”的蜀道。多浪漫！

　　杜甫，憂國憂民，心系百姓，與李白合稱“李杜”。但比起李白的浪漫，他更貼近現(xiàn)實(shí)，雅稱為“詩圣”?！爸扉T酒肉臭，路有凍死骨”是多么強(qiáng)烈的貧富懸殊！還有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的關(guān)懷。雖然他自己一生貧苦，但在四川草廬的安定生活，還是讓他寫出了更多的好作品，比如“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”

　　白居易，因?qū)懺娍炭?，過分誦讀，至于口舌生瘡，手指成胝，有了“詩魔”的稱號。他和杜甫相似，也是對社會(huì)生活和百姓疾苦有較多的接觸和了解。如那悲慘的琵琶女，“弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。門前冷落車馬稀，老大嫁作商人婦?！边€有凄苦的賣炭老翁，“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒?！钡€有那描寫唐玄宗與楊貴妃愛情的“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”。

　　蘇軾，豪放派的代表人物，他的詩與詞都有極高的成就，樂觀，豁達(dá)。面對艱難困苦，他用“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”來面對。他的豪，體現(xiàn)在“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”和“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”里。但他的情也寫得令人贊嘆，“但愿人長久，千里共嬋娟?！薄笆晟纼擅Ｃ?，不思量，自難忘?！薄翱v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。”

　　辛棄疾，與蘇軾合稱“蘇辛”的詞人，收復(fù)被金兵占領(lǐng)的家園，隨義軍抗金，曾帶五十人沖進(jìn)上萬人的敵營，抓來人質(zhì)后全身而退，成功談判。但之后報(bào)國的一腔豪情無處抒發(fā)，為了抒發(fā)心頭的悲憤之情，便只能寄情于詞中。“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”。他的“沙場秋點(diǎn)兵”是為了“了卻君王天下事，嬴得生前身后名”。還有那“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會(huì)，登臨意”也表現(xiàn)了他的雄心壯志無法施展的愁怨。

　　李清照，婉約派的代表詞人，人們耳熟能詳?shù)囊苍S就是那兩句，一句是被改成歌又做了電視劇標(biāo)題的“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”，另一句則是七組疊詞，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！钡€有更多不為人們所知的詞，比如“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，還有“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”，或是“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。”但都體現(xiàn)了境遇孤苦和悲涼。

　　詩詞是我永遠(yuǎn)的天空，我在這片天空下觀賞著美景，同時(shí)也充實(shí)了自己！

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