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幼兒園益智類游戲活動方案范文5篇(幼兒游戲活動方案簡單)

時間:2022-12-11 15:29:46 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園益智類游戲活動方案范文5篇(幼兒游戲活動方案簡單),供大家閱讀。

幼兒園益智類游戲活動方案范文5篇(幼兒游戲活動方案簡單)

幼兒園益智類游戲活動方案范文1

  一、活動目標

  發(fā)展幼兒腿部力量及動作的靈敏性,協(xié)調性,準確性,提高平衡能力。

  二、活動內容

  踢繩毽

  三、活動方法

  1、踢繩毽(毽子上面拴一根繩子)手持繩端,用腳的內側,外側或兩腳交替踢毽。

  2、一踢一接毽子(雞毛毽)用手托毽子,輕輕上拋,用一腳內側踢毽子,再用手接住。反復練習拋,踢,接的動作,還可以用手,腳,面,抬平大腿等處接毽子。

  3、連續(xù)踢毽子,用左(右)叫內側,或外側連續(xù)踢毽子,使毽子不落地,也可以用左右腳交替連續(xù)的踢毽子。

  4、集體踢毽子,兩人,三人或多人圍成圈,交替或輪流踢毽子,使毽子不落地。

  四、規(guī)則要求

  1、按照規(guī)定動作及要求踢毽子。

  2、踢毽子過程中,如果未踢中或未接住毽子,使毽子落地則為失敗。

  3、記數(shù)比賽時,從踢中次數(shù)最多的一隊為勝。

  五、教與學提示

  1、年齡小的幼兒,以踢繩毽為主。

  2、先讓幼兒個人掌握簡單的,不同的繩毽子方法,然后再變換花樣或進行比賽。

  3、因地制宜制作各種不同的毽子,進行踢繩毽子游戲活動。

幼兒園益智類游戲活動方案范文2

  為了迎接新年的到來,讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”,現(xiàn)將活動方案擬定如下:

  一、活動目的:

  樂意與父母一起游戲,敢于與他人一起競賽,體驗成功的感受。在游戲活動中增加家庭親子關系的和睦,感受迎接新年的快樂。

  二、活動時間:

  12月31日下午

  三、活動地點:

  幼兒園戶外場地

  四、活動內容:

  活動一:揪尾巴

  準備:尾巴8條。

  玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長背著孩子,互相揪對方的尾巴,同時保證自己的尾巴不被揪掉,規(guī)定時間內手里尾巴最多的家庭勝出。

  活動二:過小河

  準備:紙板24塊。

  玩法:家長和孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長和孩子的腳不能接觸地面,先過小河的為勝。

  活動三:運西瓜

  準備:西瓜球8個,棍子16個,8個紙箱,飲料瓶8個。

  玩法:家長和幼兒在指定的位置站好,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然后沿路返回,水嘴快回來的那組獲勝。

  活動四:大西瓜、小西瓜

  玩法:家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢,家長說:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢,錯者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。

  活動五:我的寶寶在哪里

  準備:布帶若干

  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

  要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

幼兒園益智類游戲活動方案范文3

  活動目標:

  1、能拉著小車上下肢協(xié)調地走和跑。

  2、喜歡游戲,感受游戲的快樂。

  3、從小培養(yǎng)幼兒愿意幫助別人、心中有他人的情感。

  活動準備:

  1、拖拉小車若干輛,小兔頭飾一只,水果若干。

  2、錄音機一臺,磁帶若干。

  活動過程:

  1、以到戶外去玩的形式導入游戲。

  今天我們一起帶著我們心愛的小車到外面去玩,大家說好不好?可要經過許多紅綠燈,怎么辦呢?過紅綠燈時,小朋友知道該怎么走呢?

  2、幼兒與老師一起玩拉小車。

  3、游戲:送水果

(1)幼兒在休息時突然聽到有哭聲,一看是兔姐姐在哭,在與兔姐姐的交談中,了解到,是兔姐姐的果樹豐收了,可是果子太多,一下子運不完,而天又要黑了,這可怎么辦呢?

(2)幼兒一起把兔姐姐的水果裝上車,幫兔姐姐運回家。

(3)一起品嘗豐收的水果

幼兒園益智類游戲活動方案范文4

  設計思路:

  小班幼兒年齡較小,但自我意識已很強。在幼兒園半年的習慣培養(yǎng)下,已初步學會了獨立穿衣服、脫衣服、疊衣服,自理能力有所提高??墒撬麄冊谡Z言表達方面還有一定欠缺,不會完整而清楚地表達自己的意愿。因此,我設計了語言游戲《買衣服》這一教學活動,讓幼兒在活動中學習說完整話,并練習短句:“我要買一件衣服”。同時創(chuàng)設情景讓幼兒在活動中能夠大方、禮貌地與服裝店的阿姨交談,挑選出適合自己的衣服,并在試穿衣服、脫衣服、疊衣服的過程中,鞏固鍛煉幼兒的自理能力。

  活動目標:

  1.學習說完整話,練習短句:我要買一件衣服。

  2.嘗試自己穿衣服、脫衣服、疊衣服。

  3.培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的良好習慣。

  活動重、難點:學習說完整話,練習短句:我要買一件衣服。

  活動準備:

  裝衣服的袋子、幼兒開衫外套若干,與外套相等的衣架,寶寶服裝店場景,點鈔紙,字卡:“買”“一件”“衣服”,音樂《春天歌》、《小司機》。

  活動過程:

  一、開始部分

  1.播放音樂《春天歌》,幼兒自由作動作。

  2.引導幼兒講述自己的生活經歷,激發(fā)幼兒自己獨立買衣服的欲望。

  談話:春天來了,你的周圍有什么變化?春天的天氣有什么變化?小朋友們脫掉了什么衣服?換上了什么衣服?你們的衣服是誰幫你買的?你會買衣服嗎?想不想自己買衣服?

  二、基本部分

(一)依次出示字卡“買”“一件”“衣服”,學習短句:買衣服、買一件衣服、我要買一件衣服。

(二)引導幼兒討論:買衣服時要注意些什么?

  教師小結:

  1、買衣服時要有禮貌,會和阿姨問好、說謝謝、再見等。

  2、要把自己要做的事情講清楚,能夠說完整話。如:我要買一件衣服。

  3、穿脫衣服時要小心,不要使勁拉扯,要愛惜衣服。

(三)嘗試“買衣服”教師與幼兒集體模擬買衣服,教師當售貨員,提醒幼兒說:“我要買一件衣服”。

(四)創(chuàng)設情景,讓幼兒親身體驗,表達自己“買衣服”時的要求。(練習說完整話)

  1、彈奏音樂《小司機》,組織幼兒“開汽車”到寶寶服裝店買衣服。提醒幼兒坐車時的安全,坐好、扶好、別掉下等。

  2、組織幼兒下車,讓幼兒自由結合,兩個、三個或獨自一人到寶寶服裝店場景區(qū)與服裝店里的阿姨禮貌問好、交流,自由買衣服。教師和阿姨要隨時提醒幼兒說完整話。

  3、組織幼兒展示挑好的衣服,邊說《穿衣歌》邊把衣服穿到身上,在鏡子前整理好,看是否合適。

  4、幼兒邊說《脫衣歌》邊脫掉身上的衣服。

  5、幼兒邊說《疊衣歌》邊把脫掉的衣服整理好裝入袋中。

  6、發(fā)給幼兒自制鈔票,請幼兒自己付錢,感受自己買衣服的喜悅,并謝謝服裝店阿姨,高興地與她們再見

  三、結束部分

  教師小結并提問:今天你們去干什么了?(我們去買衣服了)幼兒拿好自己的衣服“開汽車”離開活動場地。

幼兒園益智類游戲活動方案范文5

  活動目標:

  1、通過娃娃家的各個區(qū)域培養(yǎng)幼兒的動手能力、語言能力和想象力。

  2、讓幼兒充分享受游戲帶來的樂趣。

  活動過程:

  1、幼兒自選角色,裝扮就位;

  2、請幼兒開著小火車到“娃娃樂園”作客;

  3、娃娃家——幼兒分別扮演爸爸、媽媽和孩子,可以去超市購物,可以在家里做飯,可以招待小客人;

  超市——幼兒可扮演超市促銷員、收銀員,客人可去購物;

  糖果加工廠——加工員可用各種材料進行糖果、糕點的加工;

  娃娃書屋——幼兒可扮演圖書管理員,客人可以去看書。

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