下面是范文網(wǎng)小編分享的描寫智慧的作文3篇(體現(xiàn)智慧的作文)，供大家品鑒。
描寫智慧的作文1
在一個(gè)炎熱的夏天里，我正在和小伙伴們在操場上玩兒的熱火朝天時(shí)，突然我感覺口干舌燥，于是，我問媽媽把鑰匙一拿，就跑回家了。
回到家后，咕咚、咕咚喝了兩大杯子的水，然后，我就使勁的把門關(guān)上，撒腿就跑出去里。只聽“嗵！”的門聲，我心想：完蛋了，我的鑰匙被鎖在家里了，這可怎么辦呀！于是，我在我家門口走來走去，焦急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我看見了爸爸經(jīng)常用的釣魚竿，我靈機(jī)一動(dòng)“有了！”首先我順手撿了一根鐵絲，窩成一個(gè)大鉤子，然后牢牢地綁到了魚竿的頭頭上，我一看，幸好窗戶沒關(guān)，我急急忙忙的把魚竿從窗戶里伸進(jìn)去準(zhǔn)備拿鑰匙，勾到了，希望就在眼前，可是，我手一抖，又掉了。這時(shí)，我想起爸爸對我說的話：“釣魚一定不要急，一定要心平氣和。”于是，我就靜下心來，慢慢地把魚竿一節(jié)一節(jié)的伸到窗戶里，看準(zhǔn)了，一勾“勾到了！”我興奮地大喊了一聲，于是小心翼翼地把魚竿一節(jié)一節(jié)的收了回來，這時(shí)，我可是興奮不已了，我放好魚竿，拿著鑰匙就往樓下跑。
通過這件事情，我懂得了做什么事情都要先經(jīng)過大腦再做結(jié)論，這就是我用智慧解決的事，耶！
描寫智慧的作文2
學(xué)習(xí)上擁有金鑰匙，就能打開智慧之門。
我就有一把金鑰匙。它無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，都能起到很好的作用。它就是——專注！
上課時(shí)，一定要非常專注。要把老師講的每一個(gè)要點(diǎn)銘記于心。如果老師有在黑板上寫板書，那么就一定要把板書記下來。翻開我的語文書，每篇課文上都有勾勾劃劃、涂涂抹抹的痕跡。有些句子、自然段旁邊都有批注。這些都是課堂上我做的筆記，老師在黑板上寫了什么，我都會(huì)一字不漏地抄下來，有時(shí)我還會(huì)寫下自己的體會(huì)與感受。這些都是我專注的結(jié)果。
在生活中也是這樣的。我最近一段時(shí)間在學(xué)習(xí)網(wǎng)球，打網(wǎng)球時(shí)也要專注。要盯住網(wǎng)球上下左右移動(dòng)的方向，及時(shí)拿起球拍用力一揮，才能命中。要是稍有些不注意，球就會(huì)從我身邊溜走的。還有就是與別人對打，球是朝自己飛來的，要是在打球時(shí)被某個(gè)事物分散了注意力，讓球砸著自己可不好了呀！
是誰讓我的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定下來？是誰讓我的網(wǎng)球技術(shù)步步高升？就是它，我的金鑰匙——專注！
描寫智慧的作文3
從前，有一只聰明的鳥，名字叫智慧鳥。
有一天，智慧鳥看見了一個(gè)獵人，他要捉住智慧鳥，智慧鳥不慌不忙的對獵人說：“給你三次機(jī)會(huì)，我說話的時(shí)候，你不能唉聲嘆氣，否則你就捉不到我，并且今后也捉不到任何動(dòng)物?！闭f完，智慧鳥就對獵人講：“有一次，一個(gè)人買菜，賣菜的人在菜上放了毒藥，結(jié)果買菜的人就被毒死了。”“可惜！可惜!”獵人非常生氣。智慧鳥說：“你嘆氣了，還有兩次機(jī)會(huì)，好好把握阿?！?/p>
第二次，智慧鳥又給獵人講：“有一次，一個(gè)婦女養(yǎng)了一只貓。她對貓說：‘你好好看護(hù)家里的每一件東西?！蝗?，貓發(fā)現(xiàn)老鼠在偷吃大米就跑過去把老鼠咬死了。然后他開始把米粒一顆一顆的放回去。正好主人回來了，以為是貓偷吃大米。就把貓弄死了?！薄鞍?！這只貓真可憐。”智慧鳥就對獵人說：“你還有最后一次機(jī)會(huì)?！?/p>
第三次，智慧鳥又給獵人講：“在一個(gè)王國里，有一位美麗善良的公主，可是國王卻要把她嫁給一個(gè)又丑又壞的男人。公主不嫁。結(jié)果國王生氣地把公主殺掉了?！鲍C人聽完就說：“這個(gè)國王真是太壞了。氣死我了！”話音剛落，智慧鳥就飛走了。
智慧鳥的聰明才智、能言善辯令人佩服。這就需要我們在知識的海洋里努力拼搏，像小鳥一樣，插上翅膀，在藍(lán)天翱翔！
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