下面是范文網(wǎng)小編分享的大學(xué)生村官培養(yǎng)典型經(jīng)驗特色亮點3篇 大學(xué)生村官算不算基層工作經(jīng)驗，以供參考。
大學(xué)生村官培養(yǎng)典型經(jīng)驗特色亮點1
幫帶一批不會干的X干部，啟發(fā)思路。為解決X干部思路不寬、辦法不多的問題，從X直部門、X鎮(zhèn)干部中共下派X名第一書記、駐村干部，建檔立卡貧困X中至少一名科級駐村干部，對X“兩委”進行點對點的幫帶、面對面的指導(dǎo)。
建立駐村干部與X“兩委”聯(lián)席會議和聯(lián)合遍訪貧困戶制度，實現(xiàn)了下派干部與X干部組織生活一起過，大事小情一起解決，發(fā)展思路一起謀劃。在第一書記、駐村干部的幫帶作用下，X干部工作思路得到有效啟發(fā)，干事熱情得到有效提振，一年來，X“兩委”干部累計制定X產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃X個，制定完善村規(guī)民約X個，爭取到產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目X項，實現(xiàn)集體經(jīng)濟薄弱X增收X萬元。
調(diào)整一批不勝任的X干部，建強隊伍。換屆后，對X干部條件符不符合、能力勝不勝任及時進行“回頭看”排查，建立聯(lián)合會商機制，X委組織部聯(lián)合X紀委監(jiān)委、X公檢法部門定期排查X干部違紀違法線索，X年換屆以來，共開展了X輪X干部資格聯(lián)審，進行X次聯(lián)合會商，及時處理有關(guān)問題線索。
建立X干部違紀違法情況臺賬，實行X干部能上能下動態(tài)管理，對受到刑事處罰等情節(jié)嚴重的及時清出“兩委”班子;對受到行政處罰等情節(jié)較輕的進行批評教育，及時調(diào)整了X名不符合條件、不勝任崗位的X干部，并按程序開展補選工作，配齊配強了X班子，筑牢了X干部遵紀守法的自律意識，形成了強大震懾。
提升一批缺能力的X干部，激勵作為。抓實X干部教育培訓(xùn)，X級層面通過一年一次X“兩委”集中培訓(xùn)、一次X書記黨性教育拓展培訓(xùn)、一次觀摩學(xué)習相結(jié)合的方式，將黨的理論政策、當前重點工作任務(wù)、基層黨建、黨風廉政建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等內(nèi)容以多形式灌輸給X干部，補齊X干部能力素質(zhì)短板。
發(fā)揮好正面激勵作用，組織X干部觀摩學(xué)習先進地區(qū)經(jīng)驗和身邊優(yōu)秀X書記、黨員中心戶、第一書記的有效做法，制作X部典型人物專題片在X干部中廣泛宣傳，激勵X干部擔當作為。X年以來，全X干部每人每年參加X級以上培訓(xùn)X—X場次，通過培訓(xùn)鍛煉，X干部參與X事務(wù)的積極性明顯提高，能力素質(zhì)不斷提升。
大學(xué)生村官培養(yǎng)典型經(jīng)驗特色亮點2
近年來，X從多方面著手，全面提升大學(xué)生村官服務(wù)農(nóng)村能力，激發(fā)大學(xué)生村官隊伍活力，進一步推動農(nóng)村經(jīng)濟社會全面發(fā)展。
勤思好學(xué)，爭當學(xué)習上的強手。從實際出發(fā)，本著缺什么補什么的原則，通過業(yè)務(wù)專題輔導(dǎo)、觀看先進村書記事跡片等形式，按月組織大學(xué)生村官學(xué)習;通過集中和自學(xué)等形式，督促大學(xué)生村官養(yǎng)成自覺學(xué)習、自我提高的良好習慣。利用微信群、QQ群等方式，發(fā)送時事政治、黨建新動態(tài)、農(nóng)村惠民政策法規(guī)等，增強村官黨性觀念。
排憂解難，爭當服務(wù)上的硬手。結(jié)合建設(shè)基層服務(wù)型黨組織和主題教育活動，引導(dǎo)大學(xué)生村官通過各項“惠民”活動為載體，拓展大學(xué)生村官為民服務(wù)辦事的平臺，讓村官為群眾做好事、解難事、辦實事。根據(jù)大學(xué)生村官專業(yè)特長，成立服務(wù)分隊，輪崗換位、組隊下村，有針對性地開展服務(wù)，并建立大學(xué)生村官連心群眾卡，提供“零距離”服務(wù)。組織大學(xué)生村官開展“村官志愿服務(wù)”活動，與留守兒童、空巢老人、殘障兒童等社會弱勢群體“手拉手”，讓村官不止服務(wù)村民更要做社會群眾的“貼心人”。
銳意進取，爭當業(yè)務(wù)上的能手。按照精業(yè)務(wù)練特長的原則，通過“爭創(chuàng)優(yōu)秀村官”等主題活動，讓大學(xué)生村官經(jīng)驗共享、難題共解。按月組織開展大學(xué)生“村官”座談會，對工作中遇到的難題大家一起討論、解決，做到共享經(jīng)驗、共解難題、共同進步。同時，為有效開闊他們的視野，組織他們到新農(nóng)村建設(shè)示范點、黨建示范點、各工業(yè)基地參觀學(xué)習，使其從中受到啟發(fā)教育，從而激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)的激情，提高開拓創(chuàng)新的能力。
大學(xué)生村官培養(yǎng)典型經(jīng)驗特色亮點3
嚴格換屆選舉，配強X村干部隊伍。成立了X、X鎮(zhèn)換屆選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)組，切實加強對換屆選舉的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)，拓寬X村干部來源渠道。嚴格實行X村黨組織成員候選人資格聯(lián)審制度，開展“能人回歸”工程，注重從外出務(wù)工經(jīng)商能人、創(chuàng)業(yè)致富帶頭人、復(fù)退軍人、黨員中心戶中推選“兩委”班子成員，共選派X名X直屬部門和鎮(zhèn)機關(guān)優(yōu)秀干部到X村任職，進一步優(yōu)化“領(lǐng)頭雁”隊伍結(jié)構(gòu)，為X村發(fā)展注入新活力。
科學(xué)確定X村“兩委”班子數(shù)量，努力提高黨組織書記和村委會主任“一肩挑”和成員交叉任職比例，X年換屆后“一肩挑”比例X.X%，X村“兩委”班子成員交叉任職比例X%。在年齡方面，以X歲左X為主體，X歲左X占一定比例的梯次配備，在知識結(jié)構(gòu)和來源構(gòu)成上，學(xué)歷較高、帶富能力強、發(fā)展能力強的成員明顯增加，一批“能人”進入“頭雁”隊伍，班子整體戰(zhàn)斗力明顯增強。
創(chuàng)新學(xué)習教育，提升X村干部能力。實施“X村干部學(xué)歷教育提升計劃”，與盟委黨校聯(lián)合舉辦X村干部學(xué)歷教育提升班，設(shè)置農(nóng)村牧區(qū)經(jīng)濟管理、旅游管理等專業(yè)，鼓勵X村干部參加學(xué)歷教育提升班，截至目前，X名X村干部和后備干部參加大專以上學(xué)歷教育，通過學(xué)歷教育培養(yǎng)一批農(nóng)牧業(yè)科技人才和農(nóng)村牧區(qū)干部后備人才，使X村“兩委”班子和后備干部的學(xué)歷等結(jié)構(gòu)比例得到優(yōu)化。
利用X、X鎮(zhèn)黨校等，舉辦X村“兩委”班子成員、后備干部專題培訓(xùn)，重點圍繞黨性修養(yǎng)、黨的最新理論知識、農(nóng)村政策法規(guī)、擔當意識、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興和基層組織建設(shè)等內(nèi)容，進一步強化X村干部的擔當意識和敢作敢為精神，提升X村干部自身素質(zhì)。
積極鼓勵引進，加強X村人才和后備力量建設(shè)。實施“能人回歸”工程，通過政治激勵、強化待遇保障、給予創(chuàng)業(yè)支持等方式，鼓勵“六類人員”回村任職、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，共X人報名返鄉(xiāng)任職，X名人員參加“能人回歸”工程集體面談會，已從“能人”庫選派X名干部任X村干部。
加大X村后備干部培養(yǎng)力度，采取“公推公選”的方式，以X村書記、主任數(shù)量X:X的比例，更新了建立外出務(wù)工經(jīng)商能人、創(chuàng)業(yè)青年、優(yōu)秀鄉(xiāng)X人才和本X致富能手X個類型X村后備人才庫，建立工作臺賬，實行動態(tài)管理，解決X村“兩委”班子后繼乏人的問題。X年換屆選舉后，及時更新X村后備干部庫，目前，X村后備干部X人。
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