下面是范文網(wǎng)小編收集的高中校園生活優(yōu)秀日記7篇(高中校園日常生活日記),供大家賞析。
高中校園生活優(yōu)秀日記1
寬敞明亮的教室不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲,我們每天迎著冉冉旭日走入校園,身披橘紅色霞光的教學(xué)樓高大挺立。
隱藏在校園的某個(gè)角落中的最純潔的友誼莫過(guò)于177的瞬間。
生長(zhǎng)在我們班47朵花兒各有芳香也各有色彩。最特別的我們有最獨(dú)特的打招呼方式。
對(duì)于慣友,見面不時(shí)吐槽兩句,對(duì)于陌友,見面說(shuō)句“:hello,再微笑一下?!笔嵌嗝磹芤舛质孢m的畫面!
上了高中,老師們的原則是至多耐心、善于自控、充實(shí)自我。
我喜歡現(xiàn)在的校園生活,來(lái)到這兒,這么美好的境界。老師對(duì)你和藹可親;同學(xué)對(duì)你親密無(wú)間……整個(gè)校園洋溢著和諧的氛圍!
我們的校園充滿活力,富有生機(jī),含有情趣,充滿詩(shī)意,注有笑意!獨(dú)一無(wú)二,鶴立雞群的我們,在如此美好的校園無(wú)憂無(wú)慮的,快樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)!
我們的高中生活只有三年,三年不長(zhǎng),且行且珍惜!
高中校園生活優(yōu)秀日記2
我的學(xué)校是一所普通高中,我現(xiàn)在正在讀高一。
開學(xué)的那周,我對(duì)這里極其不適應(yīng),不適應(yīng)新同學(xué),不適應(yīng)住校生活,不適應(yīng)一天不自由被禁錮的生活,當(dāng)時(shí)好煩好煩,每天就想著家,不過(guò)現(xiàn)在我基本已經(jīng)融入了高中的學(xué)習(xí)生活了,不過(guò)高中生活還是那樣的枯燥。
學(xué)校的建筑有保安室(入口處),教學(xué)樓,學(xué)生公寓,食堂,除了這些基本上就沒(méi)有其他東西了,我每天的活動(dòng)路線基本就是這樣:早上起床并洗漱后去食堂,再去教學(xué)樓,然后中午放學(xué)后去食堂,吃完飯后回寢室休息一會(huì),再回教學(xué)樓,下午放學(xué)再次去食堂,然后回教學(xué)樓,下晚自習(xí)后回寢室睡覺。幾乎每天都是這樣的,好枯燥的高中生活。
學(xué)校的校規(guī)也很嚴(yán)了,住校生以前還可以偷偷從校內(nèi)混出校外,但是現(xiàn)在不能了,被逮到就必須要請(qǐng)家長(zhǎng),啊!好枯燥的高中生活!
高中校園生活優(yōu)秀日記3
高中的校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。我們一起分享和學(xué)習(xí),希望大家的學(xué)習(xí)更上一層樓,也希望大家的寫作越來(lái)越優(yōu)秀!
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的.沙沙聲時(shí),我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩(shī)。我的高中校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
高中校園生活優(yōu)秀日記4
當(dāng)金雞的長(zhǎng)啼叩響黎明的神韻,到來(lái)的又是新的一天。仍記得三年前,我懷著喜悅的心情踏進(jìn)高中的校門,開始了我的三年高中生活。高一的狂放,高二的穩(wěn)重,高三的成熟,三年之中我成長(zhǎng)了。
夢(mèng)想,是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星,是一種充滿溫馨和詩(shī)意的渴望,是一艘滿載豐收和喜悅的帆船,是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中里我為自己埋下了一顆夢(mèng)想的種子,用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長(zhǎng)。匆匆的行走在校園的路上,身旁時(shí)匆匆的身影。匆匆三年里,我收獲了濃厚的友誼和師愛。忘不了考試失意時(shí)老師的耐心輔導(dǎo)和諄諄教誨,忘不了……三年的高中生活,一千多個(gè)日日夜夜,我在這樣一個(gè)充滿愛的環(huán)境中成長(zhǎng)。
三年的高中生活,我學(xué)到的不僅是知識(shí),還有寬容和無(wú)私。面對(duì)困難時(shí)的勇敢和遭遇挫折時(shí)的不屈,而更多的則是對(duì)人生的感悟:真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的,一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個(gè)人不懂得人生的艱辛,就容易傲慢和驕縱,未嘗過(guò)人生苦難的人也往往難當(dāng)重任。
時(shí)光荏苒,荏苒的歲月中我們一路走來(lái),風(fēng)雨兼程,卻充滿了歡聲笑語(yǔ)。高中三年,是我一生中無(wú)比珍貴的時(shí)光。不論將來(lái)的我走到哪里,高中生后都會(huì)是我一生值得回憶的記憶。
高中校園生活優(yōu)秀日記5
夜太黑,黎明就顯得光彩照人。
跨過(guò)失敗的深淵,我們細(xì)數(shù)成功的星火,我們?yōu)樽约喝諠u減少的失誤而歡欣,我們?yōu)樽约阂淮未悟溔说某煽?jī)而自豪,為自己贏得老師的表?yè)P(yáng)、同學(xué)的贊賞而興奮,我們眾將士守得云開見明月。
而今,一切的一切,已然結(jié)束,我們,卻因此,燦爛了青春。
三年的高中生活,及至高考,讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,我們開始相信:風(fēng)光背后,成功沒(méi)有捷徑,開始明白,汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀,開始期許,風(fēng)雨再大,也有艷陽(yáng)當(dāng)空的時(shí)候,生活再累,也有馳騁草原的時(shí)候。
如今,最重要的是,我們真正懂得,學(xué)習(xí),是一種能力的體現(xiàn),在學(xué)習(xí)中,我們力求合理安排時(shí)間,科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真夯實(shí)基礎(chǔ),以量的積累換取質(zhì)的飛躍,我們不斷的調(diào)整心態(tài),讓自己面對(duì)考試不在急躁,不在驚慌失措,讓自己可以寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。
在學(xué)習(xí)之外,我們更是懂得,作為自己,要時(shí)刻心懷父母,孝敬父母,作為學(xué)生,要感恩師長(zhǎng),感恩母校,作為華夏兒女要心懷祖國(guó)。
高中校園生活優(yōu)秀日記6
又回到了這里,班級(jí)只不過(guò)是被換去了別的地方,看著這一張張熟悉的面孔,突然覺得很安心。
再一次和好友在學(xué)校里聚在一起,嘰里呱啦的聊著不切實(shí)際的東西,在沒(méi)老師的課堂上各種胡鬧,睡覺的游戲的聊天的閑晃的,每一天都幾乎重復(fù)著差不多的生活,卻沒(méi)人覺得無(wú)趣。
是誰(shuí)在游戲時(shí)念著誰(shuí)在作弊,是誰(shuí)在課室里追逐玩樂(lè),是誰(shuí)在課桌上淡定學(xué)習(xí),是誰(shuí)在混亂中不愿醒來(lái),是誰(shuí)在門口放風(fēng)提醒。熟悉的腳步聲再次響起,頓時(shí)課室內(nèi)鴉雀無(wú)聲,所以的一切像是沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,班主任的威力依舊強(qiáng)大。
每天都過(guò)著日復(fù)一日的日子,幻想著自己未來(lái)的樣子,總是期望著能逃離這里,卻沒(méi)想到,最快樂(lè)的時(shí)光卻是留在了這里。高中就是讓一群不認(rèn)識(shí)的人聚在了一起,變得無(wú)法分離的時(shí)候卻又讓他們各奔東西。
高中校園生活優(yōu)秀日記7
沐浴著晨光,我走向校園。清晨的路上,大都是學(xué)生和送孩子的家長(zhǎng)。走進(jìn)校園,景象就不同了。
值日生同學(xué)來(lái)的比較早,他們帶著紅領(lǐng)巾,排成兩排整齊的隊(duì)伍站在校門口兩邊,見到老師就恭恭敬敬的敬個(gè)少先隊(duì)禮,面帶微笑地大聲說(shuō):“老師好!”門口的值班老師佩戴胸牌,看到向他問(wèn)好的同學(xué),他也會(huì)笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。偶爾看到同學(xué)們掉落的垃圾,他就會(huì)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒。我走進(jìn)學(xué)校,開始了新一天的學(xué)習(xí)生活。
參加校運(yùn)會(huì)的隊(duì)員們訓(xùn)練結(jié)束走過(guò)操場(chǎng),我看見他們個(gè)個(gè)滿臉通紅,汗流浹背,氣喘吁吁。他們拖著疲憊的身體,慢慢的走向自己的教室。雖說(shuō)筋疲力盡,但還是有說(shuō)有笑。參加晨掃的同學(xué)正在忙碌著。小廣場(chǎng)面積很大,但同學(xué)們?nèi)匀患?xì)心地有序的一掃帚一掃帚掃著,不放過(guò)一點(diǎn)兒灰。在路旁,兩位同學(xué)在倒垃圾,他們把垃圾倒進(jìn)垃圾車?yán)铮€不忘拍兩下垃圾桶的底部,粘在垃圾桶上的灰就拍下來(lái)了。樓梯口,一些同學(xué)在擦扶手,,每個(gè)扶手都擦得亮亮的。
辦公室里已有早到的老師。他們有的在仔細(xì)的翻閱著手中教學(xué)書,有的在上網(wǎng)查資料。教室里,一些同學(xué)正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,一個(gè)字一個(gè)字地大聲朗讀課文。即使門外常有走動(dòng)的同學(xué),他們也不分神。
安靜的校園因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們而變得熱鬧起來(lái)?;ú?,樹木也被喚醒了。小草在朦朧中舒展著柔軟的腰肢想拼命的長(zhǎng)高。小花們昂著頭向同學(xué)笑,向老師笑,向太陽(yáng)笑。大樹也伸展著綠色的枝葉,給了我們一個(gè)綠色的空間。樹上的鳥兒也在嘰嘰喳喳的唱著歌。噢,它們也開始了新一天的生活!
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