下面是范文網(wǎng)小編收集的三國演義作文3篇(寫作文三國演義)，以供參考。
三國演義作文1
隨著易中天在百家講壇一火起來，三國，這段世人皆知的故事又被“炒”了一遍。于是接著尚有余溫的熱潮和學(xué)校的任務(wù)我捧起了。但就在讀的同時也發(fā)現(xiàn)了羅某創(chuàng)作時的一些問題，不知諸位可否發(fā)現(xiàn)？在前幾回中，由一名為李儒的是董卓的謀士。在王允使用美人計時，曾被董卓一氣之下斬了，可在幾頁之后，他又出現(xiàn)了。如果我沒看錯，這還是一個漏洞的。不過不可否認，《三國演義》是一本好書。
三國演義作文2
想必大家都看過羅貫中寫的《三國演義》吧，它可是我最喜愛的書之一。里面有許多驚心動魄的情節(jié)，精彩紛呈的故事，還有許多歷史典故，其中，令我印象最深的是官渡之戰(zhàn)。
官渡之戰(zhàn)歷時九個月，是漢末群雄混戰(zhàn)和三國形成兩個階段中具有意義的三大戰(zhàn)役中的第二大戰(zhàn)。曹操用荀攸之計不救顏良圍住的白馬先到延津，假裝襲擊袁紹，使袁紹調(diào)兵救援。袁紹將接應(yīng)顏良的預(yù)備兵派去阻擊曹操。曹操見袁紹中計 ，就派主力襲擊白馬 ，顏良猝不及防，被大將關(guān)羽斬殺 。袁紹因損失愛將暴跳如雷，讓全軍渡河追擊，曹操發(fā)現(xiàn)袁軍紀律不嚴，就利用這個缺點，在地上堆滿戰(zhàn)利品，袁軍果然中計，曹操接著親帥大軍，大破袁軍，并斬殺大將文丑。后來，曹操和袁紹打攻防戰(zhàn)時，袁紹的謀士許攸離開袁紹，加入曹軍，并透露袁軍糧草全堆集在烏巢，于是曹操在夜晚火燒烏巢，使袁軍補給斷絕，袁紹只好逃跑，通過這次戰(zhàn)役，曹操基本統(tǒng)一了北方，而袁紹精兵損失慘重，從此一蹶不振。
通過這場戰(zhàn)役，我們可以看出，曹操是一個善于調(diào)兵遣將，富于謀略的人。因為在白馬被圍攻時，他不先救白馬，而是采用謀士荀攸的“聲東擊西 ”的方法，將接應(yīng)顏良的預(yù)備兵派去，使袁兵分散，再用主力兵去解白馬之圍，斬殺顏良，又用計殺死文丑，火燒烏巢，最終取得勝利。同時曹操還是一個善于用人的人，他廣交天下名士，用人方面知人善用，不計前嫌。最好的例子就是曹操收留了殺死他的勇將典韋的賈詡，讓他為自己效力。而在官渡之戰(zhàn)中，眾謀士都對許攸投降一事表示懷疑，只有曹操力排眾議，相信許攸，從而火燒烏巢糧倉，取得了戰(zhàn)役獲勝的轉(zhuǎn)折點。大家想一想，劉備才幾員大將?。砍岁P(guān)羽，張飛，趙云，黃忠，馬超五虎上將，就沒其他可以獨擋一面，能在前線領(lǐng)兵作戰(zhàn)的將領(lǐng)。而曹操手下戰(zhàn)將千員，慕名而來的更是不計其數(shù)。袁紹雖然兵力強大，但不善于用人，剛愎自用，當田豐、許攸勸他勿與曹操開戰(zhàn)時，他不但不聽，還將田豐投入大牢，將許攸趕了出去，兵敗后不僅未悔改，回來后還斬殺了謀士田豐，使下面群臣人人自危，再也不敢進言。而當關(guān)羽斬殺顏良后，袁紹不聽別人的勸告，出兵渡河，結(jié)果損失慘重，文丑被殺，一敗涂地。
歷史上有許多著名的人物，我們從他們身上能夠吸取許多經(jīng)驗教訓(xùn)。我們做人就要像曹操這樣胸懷大志，用人不疑，心胸寬廣，而不能像袁紹那樣優(yōu)柔寡斷、剛愎自用，最終導(dǎo)致身敗名裂。
從近代來看，我們的周總理也是一個很好的例子。他從小就立下雄心壯志：為中華之崛起而讀書。為了實現(xiàn)這個夢想，他為之而奮斗終身，鞠躬盡瘁，死而后已，成為一個永遠活在人民心中的好總理。
一言以蔽之，人的一生不能虛度，要奮斗自己的人身，就像保爾柯察金的名言一樣：人最寶貴的是生命，生命屬于每個人，只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過，回憶往事不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。我們只有立下遠大理想，為自己的理想而努力奮斗，年華才不會虛度。
三國演義作文3
《三國演義》讀后感《三國演義》是元末明初的小說家羅貫中寫的，為我國古典文學(xué)的“四大名著”之一。 《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉. 在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄. 對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標準, 提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元2XX年春天下了一道《求賢令》.曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的.有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實,指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時刻.他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用.劉備、關(guān)羽、張飛是在桃園結(jié)義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利后，卻只得了一個小小的芝麻官，真是老天無眼哪！后來，靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們?nèi)齻€人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代，父親是中山靖王，他有心去投軍，為天下百姓著想；關(guān)羽也是英雄，他因為憤憤不平，而殺了家鄉(xiāng)的解良惡霸，所以也來投軍；張飛雖然說是個急性子，但是他從不向無能的人投靠，對自己的結(jié)義大哥二哥聽命是從，也為百姓著想。 其實，《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多，多得觸手可及。這些人物很值得我們學(xué)習(xí)。 平時，我不太喜歡幫助別人，如果別人遇到了難題，我就不太喜歡幫助別人，但是我看了《三國演義》這本書之后，就不這么做了，好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應(yīng)該像英雄人物一樣，全心全意幫助別人，保家衛(wèi)國，無私奉獻，具有大無畏的精神，做一個全面發(fā)展的好孩子。 讀了《三國演義》之后，我覺得我似乎長大了許多，成熟了許多，不再像以前那樣自私自利了。這本書真是知識的源泉！
三國演義作文3篇(寫作文三國演義)相關(guān)文章：
★ 《三國演義》經(jīng)典讀后感左右3篇 三國演義讀后感
★ 三國演義第十二回讀書筆記例文3篇 《三國演義》第十回讀書筆記
★ 《三國演義》學(xué)生讀后感3篇(小學(xué)生《三國演義》讀后感)
★ 品讀《三國演義》歷史小說讀后感合集6篇 三國演義讀后感精選