下面是范文網(wǎng)小編收集的我的新同學(xué)初一作文3篇(初一寫我的新同學(xué)的作文)，供大家參考。
我的新同學(xué)初一作文1
進(jìn)入了初中后，迎來的不僅是學(xué)校，還有新的同學(xué)。
新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)校。這一切都是新的，都是那么美好。比起老師，同學(xué)伴隨我們的時(shí)間很長;跟學(xué)校比起來，同學(xué)帶給我們的歡樂是無價(jià)的。在同學(xué)中，又分為玩的好的和玩的不好的，玩得好的基本上全是前后左右的，最為接近的，而玩的不好的往往是離得遠(yuǎn)的。
而給我印象最深的也不例外。他們是我的同桌和前后左右的人。我的同桌叫劉日盛，他是一個(gè)小調(diào)皮。他的眉毛很粗，眼睛又小，一副兇神惡煞的樣子。有事沒事就掐我。上課時(shí)，我只能忍著，別無他法，而我又無法與他較真;下課時(shí)，他掐我，我有時(shí)也掐他，但有時(shí)我也不理他。他有一個(gè)小學(xué)同學(xué)給他取的外號(hào)，叫‘牛日糞’。這個(gè)外號(hào)是被他取外號(hào)的人給他的。
我有個(gè)同學(xué)叫徐瀟。他是個(gè)小胖子，他雖然胖，但胖的可愛。雖然才一個(gè)月，但我們已經(jīng)玩的不可開交了。我們兩個(gè)可能是命中注定的好朋友，因?yàn)樵诔煽兩暇涂梢钥闯鰜?。我的英語很好，但數(shù)學(xué)很差;相反的，他的英語很差，但數(shù)學(xué)很好，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助。他在英語上有什么問題來問我，我在數(shù)學(xué)上有什么問題去問他。我們就在學(xué)習(xí)上互相幫助，也在相互競(jìng)爭著。
我后面那位叫姜禮渃。她的成績比我們都好，但她比我同桌更加暴力。因?yàn)樗且恢荒咐匣?。有句話說的好“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓”。她發(fā)起火來，估計(jì)十萬天兵也擋不住。她先掐你，然后你怎么弄她，她也怎么弄你。就是這樣的一個(gè)學(xué)霸。但她不發(fā)火時(shí)，就像個(gè)天使。你有不會(huì)的地方，只要問她，就能知道答案。
我前面那位也是個(gè)女生，叫丁曼。她留著一卷短頭發(fā)。成績不算好，也不算壞?？偠灾?，她做作業(yè)的速度跟她名字一樣慢。她的脾氣也不好，但她跟她同桌不同。她是問她哪里，她答哪里，有時(shí)也不會(huì)告訴我，但她不會(huì)答非所問。但同桌就是一個(gè)典型的答非所問的例子。上次我問她一題題目。她就開始答非所問了。
這就是我的五名同學(xué)，也是給我印象最深的五位。但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是我們都在楚水中學(xué)，在七年級(jí)十四班上學(xué)。我們是一個(gè)集體，是一個(gè)大家庭。我們應(yīng)該互相幫助。這難道不是件很快樂的事嗎?
我的新同學(xué)初一作文2
陳檸檬是班上最可愛的女生，她有一頭美麗的卷發(fā)，披在她的后腦勺，兩只超可愛的大眼睛向你們眨巴眨巴眨，多可愛哇!
“咦，我的橡皮哪兒去啦?”陳檸檬總是愛丟東西，而每次幫她找回東西的，肯定是張墨墨。
“是這個(gè)嗎?”張墨墨遞上一個(gè)熊貓樣式的橡皮。
“哇，是的是的!謝謝你!”陳檸檬高興地直跳。
其實(shí)，看見一樣很可愛的東西，想都不用想，必定是陳檸檬的。呵呵，張墨墨就是因?yàn)檎莆樟诉@一秘訣，所以每次都能得到陳檸檬的表揚(yáng)。為此，張墨墨和陳檸檬很要好，常常在一起玩，雖然他們的性別不同，可照樣是好朋友!
除了張墨墨以外，陳檸檬最要好的就是王丹丹了。王丹丹有一個(gè)蘑菇頭，但平凡的外表后面隱藏著文靜的心靈，她學(xué)習(xí)成績很好，是四一班的班長，雖說是班長，但她有時(shí)會(huì)很瘋。
“天哪!老鼠!”陳檸檬十分膽小，她老是會(huì)碰到一些小麻煩，而這些小麻煩對(duì)于她自己來說，是個(gè)天大的問題。嘻嘻嘻，幫陳檸檬解決這些小問題的人嘛，還是張墨墨!
所以，陳檸檬對(duì)墨墨總是很友好，老是給墨墨扮可愛，這是他認(rèn)為最好的男生，當(dāng)然啦，是因?yàn)槟鲜菐蜋幟首鍪隆?/p>
周一，班主任對(duì)大家說，她發(fā)現(xiàn)最近的位置有些不好，所以決定換位置。最后，意想不到的是發(fā)生了，檸檬竟然跟墨墨同桌!哇!太不可思議了!不過，這也不錯(cuò)，因?yàn)槟梢愿斓膸椭鷻幟?，哈哈，我還是希望檸檬快些長大才好!
不過，有好事也少不了壞事。檸檬的死對(duì)頭吳彬彬竟然坐在了檸檬的前面，哎，你們肯定想到了，她們倆經(jīng)常吵嘴，為此，檸檬似乎都有些不喜歡自己的新位子了。
周四，檸檬的可擦筆被彬彬撿到了，檸檬就說是彬彬偷了自己的可擦筆，于是大聲吼：“吳彬彬!你也太壞了，連我的筆都偷啊!”
“恩?”吳彬彬愣了一下，說，“喂，是我撿到的!要不是我，你能找回可擦筆嗎?”
“我能!因?yàn)橛心?對(duì)吧，墨墨?！睓幟薁恐氖?，高聲喊道。
“哼，沒什么了不起的!還就還嘛!誰稀罕?！眳潜虮虬压P扔到檸檬的桌子上，氣呼呼的走開了。
“檸檬，其實(shí)，彬彬人還是蠻好的!至少她找到了你的筆!”墨墨終于說出了一句公道話。
“拜托，那是她偷的好不好!”檸檬一氣之下，沖出了教室。
哎，以后的生活里，檸檬基本上每天都要和彬彬吵嘴，嚴(yán)重一點(diǎn)，連墨墨都要一起罵。最然是這樣，可墨墨終究還是會(huì)幫助檸檬的，因?yàn)闄幟手皇且粫r(shí)糊涂，才這樣的。有些時(shí)候，她對(duì)自己還是很好的，非常關(guān)心自己，所以說，檸檬和墨墨照樣是好朋友?？蓹幟矢虮蚰?那是上天注定的死對(duì)頭，不知什么時(shí)候才能成為好朋友。
我的新同學(xué)初一作文3
上初中了，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。但其中令我印象最深刻的還要數(shù)我的同桌錢鵬。
他，個(gè)頭中等，不胖不瘦，一張國字臉，兩只大眼睛炯炯有神，喜歡穿一件藍(lán)色的夾克衫。不過，他最大的“亮點(diǎn)”可不在這里，而是在課堂上。
第一堂政治課上，老師讓我們寫自己的外貌特點(diǎn)，這點(diǎn)小事可難不到我，三下五除二，只用了兩分鐘我就寫完了，可是我的同桌錢鵬卻一字未動(dòng)。我很奇怪，這還不好寫嗎?只見他靈光一現(xiàn)，文思泉涌，開始奮筆疾書。我把頭湊過去一看，只見紙上寫著：姓錢，名鵬，字未知，號(hào)錢半仙。
這真是太有趣了!我不禁“撲哧”一聲笑了出來。再看這位“錢半仙”似乎還不過癮，又寫了起來?？墒?，沒寫幾個(gè)字，又一個(gè)急剎車，筆停了下來。原來，他又要寫自己的相貌特征。我和他開了個(gè)玩笑：“實(shí)在不會(huì)就寫自己丑唄!”“對(duì)，我怎么沒想到這一點(diǎn)呢?”我吃驚地看著他，摸摸自己的頭，又摸摸他的頭，他今天沒發(fā)燒啊?只見他寫道：相貌長(zhǎng)得(de)很(hǎo)丑(shuài)。哦，原來這家伙別有用心，“謙虛”一番后又變了方法夸自己，真是個(gè)狡猾的家伙!
又是一節(jié)政治課，這位“錢半仙”積極性上來了，老師給我們講課時(shí)，他就在下面接過話來。老師給我們講了好幾個(gè)世界未解之謎：有沒有外星人?地下建筑是怎么一回事?恐龍是怎么滅絕的?這位“錢半仙”開動(dòng)起了他那聰明的大腦，拼命地嚷著：“我就是外星人!”“地下建筑是我建的!”“我一口吃掉的!”瞧這狂妄的家伙，不過，老師還未發(fā)現(xiàn)他。這時(shí)，老師又說起了美人魚，他居然大叫起來：“是我!是我!”發(fā)覺失言，他又大聲辯白：“這個(gè)不是我，這個(gè)不是我!”瞧他這時(shí)臉漲得如同紅蘋果，真有趣!
這星期的一節(jié)體育課上，老師在上面教我們做操，他卻把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。結(jié)果他的姿勢(shì)“鶴立雞群”，被體育老師抓了個(gè)正著，老師氣沖沖地抓起樹棍走向他，讓他伸出手，他卻一臉無辜與驚恐地說：“放下武器!”老師豈會(huì)中招，“錢半仙”被嚇到了，只見他如同霜打的茄子，一點(diǎn)兒也振作不起來了。
“錢半仙”呀“錢半仙”，幽默固然有趣，可是你能不能注意一下學(xué)習(xí)呢!
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