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六一藝術(shù)節(jié)講話(huà)稿1
。中心幼兒園2016年六一藝術(shù)節(jié)
文藝匯演總結(jié)
五月三十一日下午,我園人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ),迎著明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一” 國(guó)際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶六一”文藝演出。為了進(jìn)一步搞好校園藝術(shù)活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的藝術(shù)培養(yǎng)和藝術(shù)教育,我園開(kāi)展了六一文藝匯演活動(dòng),在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日。這段快樂(lè)、短暫的時(shí)光,為幼兒們獻(xiàn)上了一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富 情感。同時(shí),讓身為教師的我們“我心飛揚(yáng)”,一切都沉浸在幸福和歡樂(lè)的海洋。
“六一”雖然過(guò)去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,園里教師們攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,園領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門(mén)的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動(dòng) 的圓滿(mǎn)成功?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的全過(guò)程做一總結(jié)。
一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
我園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合我園的實(shí)際,認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師中,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的和諧局面。
二、突出主題、類(lèi)型多樣
1、突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念,以“激情六月,歡樂(lè)童年”為活動(dòng)主題,組織了不同類(lèi)型表演等慶?;顒?dòng)。
2、類(lèi)型多樣。5月31日下午,參加慶六一文藝演出活動(dòng)形式多樣的節(jié)目共11個(gè),用時(shí)在1小時(shí)左右。多次精心的彩排和修改,以及較充分的準(zhǔn)備,使節(jié)目的質(zhì)量較高,表演中贏得了老師、小朋友們以及家長(zhǎng)們的一陣陣熱烈的掌聲。使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我園素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。
三、上下齊心、通力合作
本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持和肯定,在各部門(mén)的相互協(xié)作下取得了圓滿(mǎn)成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位教師都付出了很多。在確定節(jié)目時(shí),都能自覺(jué)承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)??朔吮緦W(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難,在配合我園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)及其他活動(dòng)之后,在5月初才開(kāi)始緊張的、集中的排練。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,精彩的表演在大家的掌聲中個(gè)落下了帷幕,我不忘總結(jié)經(jīng)驗(yàn),很多方面我們?nèi)孕枰粩嗟母倪M(jìn)不斷的努力:孩子的舞臺(tái)表情在平時(shí)應(yīng)訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣,對(duì)于方向感也需加強(qiáng)訓(xùn)練,音樂(lè)的樂(lè)感也需培養(yǎng)好。
活動(dòng)已然結(jié)束,但依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在3---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬2017年的六一,會(huì)隨著我們溫泉鎮(zhèn)中心幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!祝全天下的孩子節(jié)日快樂(lè)!
2016年6月2日
六一藝術(shù)節(jié)觀后感(精選6篇)
藝術(shù)節(jié)校長(zhǎng)講話(huà)稿
藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿
藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式講話(huà)稿
學(xué)校藝術(shù)節(jié)上講話(huà)稿
六一藝術(shù)節(jié)講話(huà)稿2
六一藝術(shù)節(jié)閉幕詞
尊敬的各位來(lái)賓,老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員們,大家好:
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”。在這春意盎然、陽(yáng)光明媚的日子里,我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演徐徐落下帷幕。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。
舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱,各種文藝表演集中展現(xiàn)了我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌。在此,我向取得好成績(jī)的班級(jí)與個(gè)人致以最誠(chéng)摯的祝賀,對(duì)此次組織與默默付出的老師說(shuō)聲:謝謝,你們辛苦了。
辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,從而加速我校新一輪創(chuàng)業(yè)的進(jìn)程。
本次藝術(shù)節(jié)盛況空前,在今天的藝術(shù)匯演中,共產(chǎn)生四個(gè)一等獎(jiǎng),八個(gè)二等獎(jiǎng),十六個(gè)三等獎(jiǎng)。通過(guò)此次匯演,啟迪了同學(xué)們的才智和靈性,發(fā)展同學(xué)們的才藝和特長(zhǎng)。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩(shī)意的飛揚(yáng)??在藝術(shù)節(jié)期間,同學(xué)們清理環(huán)境衛(wèi)生,精心布置,把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛,表達(dá)了同學(xué)們對(duì)母校的熱愛(ài);歌手大獎(jiǎng)賽,同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿(mǎn)的熱情、獨(dú)特的創(chuàng)意來(lái)贊美祖國(guó)、歌唱未來(lái),抒發(fā)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的情懷和對(duì)美好生活的向往;詩(shī)歌朗誦,華麗優(yōu)美的舞步,同學(xué)們激情奔放,用飽含深情的詩(shī)句贊頌祖國(guó)的強(qiáng)大、暢想美好的未來(lái),極大的增強(qiáng)了同學(xué)們的民族自豪感、責(zé)任感和自信心,激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的決心;各項(xiàng)比賽充分展示了同學(xué)們的才華,陶冶了同學(xué)們的情操,培養(yǎng)了學(xué)生的正確的審美觀。展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),豐富了校園文化生活,有力地推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)。豐富多彩,形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了我巨小師生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。
在活動(dòng)中,我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為我們成為新世紀(jì)合格的建設(shè)者和接班人奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
老師們,同學(xué)們,時(shí)間的車(chē)輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),巨日合中心校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。是的,藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,走進(jìn)了我們的每一寸空間。
“江山代有才人出,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?”讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!讓我們?cè)诳茽柷吒沟?,孤山腳下奏響時(shí)代的強(qiáng)音!愿藝術(shù)之花香滿(mǎn)校園!最后,我宣布,巨日合中心校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié),閉幕。
巨日合中心校
六一藝術(shù)節(jié)講話(huà)稿3
2018年六一藝術(shù)、科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)
“六一藝術(shù)、科技”活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),讓孩子們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,起到文化育人的效果,受到了廣大學(xué)生的一致稱(chēng)贊,現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、亮點(diǎn)回顧:
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一藝術(shù)、科技節(jié)”系列活動(dòng)的開(kāi)展,開(kāi)學(xué)之初校長(zhǎng)做了安排,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)因地制宜地制定了較為詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,李俊林主任又在各自分管的領(lǐng)域制定了具體的落實(shí)方案,并將方案落實(shí)到班,形成了教師、學(xué)生人人參與、人人享受,活動(dòng)準(zhǔn)備期間,各分管領(lǐng)導(dǎo)勤督促,抓落實(shí),各位老師每天都忙到很晚,這些為“六一”活動(dòng)的圓滿(mǎn)奠定了良好的基礎(chǔ)。
2.“你好 新時(shí)代”新隊(duì)員入隊(duì)儀式
六月一日上午,陽(yáng)光明媚,全體小學(xué)生們都以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),穿著整齊的校服,集合在小學(xué)樓前,舉行“你好 新時(shí)代”慶?;顒?dòng),新隊(duì)員們以激動(dòng)的心情光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織,大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx為入隊(duì)儀式精心策劃,認(rèn)真訓(xùn)練,整個(gè)儀式井然有序,莊嚴(yán)有氣勢(shì),校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的“六一”賀詞,在雄壯高昂的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》歌聲中,新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓,宣誓后新老隊(duì)員代表精彩發(fā)言,表達(dá)了不負(fù)眾望,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩。
3.班主任工作落實(shí)到位
在學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)提出方案以后,各班主任都能精心、及早的準(zhǔn)備,每天利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行班級(jí)展板布置,節(jié)目排練。正因?yàn)楦靼嗟木臏?zhǔn)備使得本次活動(dòng),為觀眾獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的科技文藝盛宴。4.重學(xué)生體驗(yàn)
本次活動(dòng)使學(xué)生的體驗(yàn)了活動(dòng)的全過(guò)程,鍛煉了能力,拓展了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,感受到了校園文化的熱情奔放。5.藝術(shù)、科技凸顯創(chuàng)新
藝術(shù)、科技展示了學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力,藝術(shù)的“釘子畫(huà)”,凸顯中國(guó)“紅”,各個(gè)圖案造型別致,富有創(chuàng)意??萍际止ぁ懊利惖募亦l(xiāng)”,樹(shù)葉畫(huà) 是學(xué)生利用身邊隨手可得的材料,如報(bào)紙、布料、樹(shù)葉、塑料袋,廢舊筷子等物品為手工材料,設(shè)計(jì)出富有創(chuàng)意的,傳達(dá)了綠色環(huán)保理念的作品。體現(xiàn)了班主任、美術(shù)、科技老師的高超藝術(shù)風(fēng)格,參與學(xué)生手工作品200多件。6.美食拼盤(pán)彰顯藝術(shù)魅力 xxx負(fù)責(zé)的美食拼盤(pán),參與班級(jí)多,學(xué)生作品多,形、色、味俱佳,造型獨(dú)特,孩子的手藝受到師生的一致好評(píng)。7.“跳蚤”市場(chǎng),人頭攢動(dòng)
xxx負(fù)責(zé)的“跳蚤”市場(chǎng),是參與學(xué)生最多,義賣(mài)或互換是最好的一次,最好的班級(jí)賣(mài)出達(dá)20余本,交換達(dá)20%,極大的鍛煉了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。8.小小“解說(shuō)員”
xxx多次訓(xùn)練學(xué)生“解說(shuō)員”,學(xué)生熱情而富有禮節(jié),解說(shuō)學(xué)生的音色,聲音高亢,表情豐富,解說(shuō)到位。9.班隊(duì)報(bào)展精彩紛呈
小學(xué)18塊慶六一“童心向黨,祖國(guó)昌盛我成長(zhǎng)”展板爭(zhēng)奇斗艷,他們是孩子勞動(dòng)的結(jié)晶,藝術(shù)的有豆貼畫(huà),有蠟畫(huà),有剪紙等,形式多樣,內(nèi)容豐富
10.一支“無(wú)聲”的奉獻(xiàn)者
美術(shù)組老師的背景布置,美觀簡(jiǎn)潔,xxx負(fù)責(zé)音響調(diào)節(jié)自始至終較好的完成任務(wù),這些教師的優(yōu)秀品質(zhì)來(lái)源于他們默默奉獻(xiàn)的精神。
11、才藝表演精彩非凡
鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛,藝術(shù)與陽(yáng)光異彩紛呈,21個(gè)節(jié)目,是學(xué)生個(gè)性的展示,藝術(shù)素養(yǎng)的展示,激情飛揚(yáng)的展示,也是學(xué)校藝術(shù)教學(xué)的豐碩成果展示,節(jié)目有活力四射的韻律操表演,有30幾個(gè)虎頭虎腦的男孩子與巾幗女俠表演的《中國(guó)功夫》,展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)文化魅力,有優(yōu)雅動(dòng)人的舞蹈《夢(mèng)回唐朝》,趣味盎然充滿(mǎn)活力,集思想教育與舞臺(tái)表演于一體,有激越悠揚(yáng)的吉他架子鼓合奏,有《電子琴音樂(lè)社團(tuán)》表演,有妙趣橫生的相聲《珍惜時(shí)間》等表演。他們是知識(shí)與藝術(shù)的結(jié)合,是能力與素質(zhì)的展現(xiàn),是教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的最好體現(xiàn),有些節(jié)目竟然是學(xué)生自改、自導(dǎo)、自排、自演。
精彩的節(jié)目展現(xiàn)了學(xué)生們“新時(shí)代、新氣象、新作為、童心向黨,祖國(guó)昌盛我成長(zhǎng)”精神風(fēng)貌,贏得小學(xué)生的陣陣掌聲,也充分展現(xiàn)了小學(xué)生們積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的良好精神風(fēng)貌。
通過(guò)系列活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)給學(xué)生平臺(tái)越多,孩子們各顯其能,各盡其才的機(jī)會(huì)就越多,展現(xiàn)其藝術(shù)才華的學(xué)生越多。
12.學(xué)校風(fēng)采宣傳 大多數(shù)參與活動(dòng)的班主任,老師和家長(zhǎng),能通過(guò)微信,QQ,愛(ài)奇藝等媒體,把學(xué)?!傲弧?風(fēng)采宣傳出去,尤為xxx得表?yè)P(yáng)。
二、表?yè)P(yáng)人員 處室主任:
xxx 板塊負(fù)責(zé)老師:xxx。
正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻?,“六一”各?xiàng)工作才能順利開(kāi)展,圓滿(mǎn)結(jié)束,正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w班主任,藝術(shù)老師的默默奉獻(xiàn),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),孩子們才能享受一個(gè)“藝術(shù)、科技”大餐,他們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了,但孩子鍛煉了,成長(zhǎng)了,他們累的甘心,累得值,為他們點(diǎn)個(gè)贊。
三、獲獎(jiǎng)情況
1、文藝節(jié)目
前期小學(xué)班主任利用課余時(shí)間做了舞蹈編排工作,有些還放棄了休息日組織學(xué)生排練,演出節(jié)目特點(diǎn)是質(zhì)量高,動(dòng)作協(xié)調(diào),服裝整齊,音響效果好,班級(jí)集體意識(shí)很強(qiáng),觀看節(jié)目井然有序。獲獎(jiǎng)節(jié)目: 一等獎(jiǎng): 二等獎(jiǎng): 三等獎(jiǎng): 獲獎(jiǎng)輔導(dǎo)教師 一等獎(jiǎng): 二等獎(jiǎng): 三等獎(jiǎng):
2、學(xué)生才藝展示
1)藝術(shù)展示:xxx輔導(dǎo)學(xué)生的手工制作、彩紙剪貼畫(huà),xxx輔導(dǎo)學(xué)生的“釘子畫(huà)”,xxx輔導(dǎo)學(xué)生的“吹畫(huà)”,“蛋殼畫(huà)”,xxx輔導(dǎo)的“泥塑”等,都盡顯在參觀者的面前,這些說(shuō)明美術(shù)老師用心、用力做好每一件事。
一等獎(jiǎng):xxx 二等獎(jiǎng):xxx
2)科技展示:
xxx等老師輔導(dǎo)學(xué)生的科技手工制作各顯神采。獲獎(jiǎng)輔導(dǎo)教師 一等獎(jiǎng): 二等獎(jiǎng):xxx 表?yè)P(yáng)班級(jí) 一等獎(jiǎng): 二等獎(jiǎng): 三等獎(jiǎng):
3)班級(jí)書(shū)畫(huà)展:為了展示班級(jí)藝術(shù)教育成果,各班主任在展板上都花了心血,做了精心布置,共展出書(shū)法、繪畫(huà)、手工作品,手抄報(bào)100余幅。這些作品彰顯了孩子們的童心童趣,表現(xiàn)了孩子們對(duì)美好生活的熱愛(ài)和向往。獲獎(jiǎng)班級(jí) 一等獎(jiǎng): 二等獎(jiǎng): 三等獎(jiǎng):
美術(shù)展板獲獎(jiǎng)學(xué)生名單……..6)板塊負(fù)責(zé)教師評(píng)比
藝術(shù)展 科技 美食 跳蚤 文藝節(jié)目
四、學(xué)生游藝活動(dòng)豐富多彩
經(jīng)過(guò)1---6年級(jí)的班主任精心準(zhǔn)備,周密安排,我校的游藝活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩。孩子們?cè)谕嬷械玫搅藰?lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí),幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,一個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了。
五、活動(dòng)籌備
前期準(zhǔn)備:xxx的禮儀學(xué)生,早準(zhǔn)備,早培訓(xùn),迎賓“禮儀”隊(duì),服裝整齊,組織有序,顯示了小學(xué)生的風(fēng)采,禮儀學(xué)生受到來(lái)賓的贊許。
為了學(xué)生演出成功,為學(xué)生化妝的教師,大多7點(diǎn)多都來(lái)到學(xué)校,值得表?yè)P(yáng)。
觀看節(jié)目學(xué)生都很遵守紀(jì)律,有序觀看。
六、改進(jìn)的方向:
1.活動(dòng)不能為了活動(dòng)而活動(dòng),活動(dòng)與德育的結(jié)合,活動(dòng)與教學(xué)的結(jié)合,藝術(shù)與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、綜合實(shí)踐的有效整合,活動(dòng)準(zhǔn)備的過(guò)程是學(xué)生“學(xué)”與“習(xí)”的過(guò)程,是育人的過(guò)程,是藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的過(guò)程,是體驗(yàn)感悟的過(guò)程,是情感態(tài)度價(jià)值觀形成的過(guò)程,是綜合素質(zhì)提升的過(guò)程,是環(huán)保綠色的過(guò)程,是通過(guò)動(dòng)“手”引發(fā)思維的過(guò)程,只有活動(dòng)與其他學(xué)科整合才有生命力。
2.班級(jí)展板美術(shù)作品種類(lèi)少,質(zhì)量需提高,無(wú)法全部展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采和我校的藝術(shù)教學(xué)。
3.藝術(shù)教師在上課時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子繪畫(huà)天賦,表演天賦,及時(shí)培養(yǎng),部分孩子可以帶器樂(lè)上課,平時(shí)排練,用時(shí)集中,為教學(xué)活動(dòng)的展示奠定基礎(chǔ)。
3.節(jié)目形式單一,舞蹈太多,唱歌少,語(yǔ)言類(lèi)、“課本劇”節(jié)目等其它創(chuàng)新類(lèi)的節(jié)目更少,希望相關(guān)教師做好學(xué)生社團(tuán)的成立,如:話(huà)劇,京劇等,為語(yǔ)文活動(dòng)課教學(xué)拓展思維。
4.小學(xué)科學(xué),勞動(dòng),實(shí)踐老師今后的課堂教學(xué)中,以廢舊物品手工,注意培養(yǎng)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生,鼓勵(lì)更多學(xué)生參與到動(dòng)手制作方面來(lái),課堂教學(xué)中也要收集學(xué)生作品,為學(xué)生提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
5.武術(shù)隊(duì)表演的節(jié)目《中國(guó)功夫》可以作為社團(tuán)活動(dòng)的樣板,易豐的《電子琴音樂(lè)社團(tuán)》表演可以作為藝術(shù)類(lèi)課堂教學(xué)的樣板。
各位教師靜下心來(lái),挖掘校園文化,發(fā)揮文化育人,立德樹(shù)人,藝術(shù)育人功能,實(shí)現(xiàn)“人人出彩”。
歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著稚氣,科技藝術(shù)展示達(dá)不到很高的標(biāo)準(zhǔn),節(jié)目表演也比不上專(zhuān)業(yè)演員,但在我們所有老師的心目中他們是最棒的,因?yàn)樗麄兏矣谡宫F(xiàn)自己,這也就達(dá)到了我們的目的。今后,我們還將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái),讓我們的學(xué)生更大膽、大方、自信、快樂(lè)地去學(xué)習(xí)生活。
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