下面是范文網(wǎng)小編整理的感恩中隊活動方案3篇(以感恩為主題的中隊活動)，供大家閱讀。
感恩中隊活動方案1
“感恩的心”中隊活動方案
一、宣布活動開始
二、匯報人數(shù)
三、出旗、唱隊歌
四、中隊長講話：隊員們，感謝媽媽把我們帶到這個五彩的世界，感謝老師教我們學(xué)會做人，感謝社會這個大家庭給我們溫暖，感謝有你，我的伙伴，我們才體驗到集體的力量……讓我們一起懷著感恩的心，健康茁壯地成長！
五、活動過程
愛，是人生活的動力，可以使人的心靈得到凈化；
愛自己，你會認(rèn)真學(xué)習(xí)，朝氣蓬勃；
愛他人，你會樂于奉獻(xiàn)，不怕吃苦；
愛祖國，你會理想遠(yuǎn)大，服務(wù)社會；
愛生活，你會勇于挑戰(zhàn)，熱愛人生。
今天，讓我們懷著感恩的心，數(shù)著點滴的情，1、小品
2、隊員談感想（曾經(jīng)為爸爸媽媽或者老師做過的，讓他們感動的事情；爸爸媽媽或者老師做過的讓你感動的事情——香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)：黃香九歲的時候，冬天晚上睡覺之前，先在父母的床上躺一會兒，用自己的身體把被褥暖熱了，再讓父母睡）
3、歌表演《吉祥三寶》
4、頒愛心章（記住父母的生日，在爸爸媽媽下班時倒杯茶給他們，飯后幫父母收拾桌子，有心里話跟老師說，和同學(xué)和睦相處……）
讓我們向獲得愛心章的同學(xué)表示祝賀！
母親，一個多么神圣的字眼；
媽媽，一個這樣親昵的稱呼；
你的愛，讓干涸的心田滋潤；
你的愛，讓心頭的煩惱吹散；
你的愛，讓生活的活力燃燒；
你的愛，讓我們感受到力量！請聽故事《一個母親的三封信》
5、故事《一個母親的三封信》
輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦干；
這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單；
深深地凝望你的眼，不需要更多的語言；
緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變。
我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待
我們共風(fēng)雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛
真心的為你祝愿，祝愿你幸福平安！
請欣賞合唱《感恩的心》
6、大合唱《感恩的心》
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；
感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我們一樣會珍惜！
請輔導(dǎo)員老師講話。
六、輔導(dǎo)員講話
七、呼號，退旗
八、宣布活動結(jié)束
搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)，請按需要編輯修改
感恩中隊活動方案2
一、宣布活動開始
二、報告人數(shù)
三、出旗、唱隊歌
四、中隊長講話：隊員們，感謝媽媽把我們帶到這個五彩的世界，感謝老師教我們學(xué)會做人，感謝社會這個大家庭給我們溫暖，感謝有你，我的伙伴，我們才體驗到集體的力量……讓我們一起懷著感恩的心，健康茁壯地成長！
五、活動過程
愛，是人生活的動力，可以使人的心靈得到凈化；
愛自己，你會認(rèn)真學(xué)習(xí)，朝氣蓬勃；
愛他人，你會樂于奉獻(xiàn)，不怕吃苦；
愛祖國，你會理想遠(yuǎn)大，服務(wù)社會；
愛生活，你會勇于挑戰(zhàn)，熱愛人生。
今天，讓我們懷著感恩的心，數(shù)著點滴的情，1、小品
2、隊員談感想（曾經(jīng)為爸爸媽媽或者老師做過的，讓他們感動的事情；爸爸媽媽或者老師做過的讓你感動的事情——香九齡，能溫(來源：好范文 撿了東西是應(yīng)該歸還，可是小伙子，別人幫助了你，你應(yīng)該心存感激，說聲謝謝??！
2 你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)該了。知道感恩這是一個人最起碼的道德呀！
3 小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)該，爺爺那么大年紀(jì)了，還要他拿書包。一點也不知道心疼爺爺。
你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。
乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來。生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段，這種感覺是多么幸福啊！
甲：下面請欣賞獨唱《父親》和表演唱《燭光里的媽媽》（學(xué)生表演）
四、暢所欲言說感動
甲：父母給了我們無限的感動
乙：而更多的人則感動了世界
甲：我們在感動中成長
乙：在成長中感動
甲：感動，是生命的一個過程，也許是短暫的，也許是一生的。
乙：感動，是生命的一種態(tài)度，也許是對自己，也許是對別人。
合：但我們一直都在感受著每個生命給我們帶來的感動。
（配樂詩朗誦：《感動》，）
感動是什么？是不是流幾滴眼淚就算是感動了？
不，不是！
感動是人們發(fā)自內(nèi)心最深處的震撼；
是溫暖夏日里那一支令人賞心悅目的花朵；
是炎炎烈日里那一滴滋潤心田的雨露；
是迷人秋日里那顆金燦燦，沉甸甸的果實；
是寒冷冬日里那熊熊燃燒的火把。
2003年有這樣一群人深深感動了我們，他們在沒有硝煙的戰(zhàn)場上用生命打了一個漂亮得勝
仗，就讓我們用這首詩來抒發(fā)我們心中的感動。
你清澈明亮的雙眸
如炙熱的火焰
燃起患者求生的希望
你溫暖親切的微笑
如溢香的玫瑰
吹散患者的憂傷和焦慮
你纖巧的雙手
如不息的播種機(jī)
撒下新生命的種子
你輕快柔和的步伐
如優(yōu)美的旋律
開啟了患者寂寞的心扉
你情真意切的安慰
如叮咚的清泉
滋潤干涸枯萎的血脈
燕尾帽，白大褂是天使神圣的象征
扎針，換藥，導(dǎo)尿是你無語無私的寫照
多少個夜晚，因你而真實美妙
多少個生靈，因你健康快樂
護(hù)士，你這南丁格爾的傳人
你是守護(hù)生命的勇士
我們?yōu)橛心愣院?/p>
我們?yōu)橛心愣湴痢?/p>
過渡：常懷感恩之心的人是最幸福的歡喜快樂都會隨之而來生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛在你生活中一定有許多值得感謝的人吧！
五、真情告白來感恩
甲：一個的誕生
乙：兩份滿心期待的祝福
甲：三月春暉的偉大
乙：媽媽 您是我生命中最親密的愛
甲：無常 無情 無不在乙：生老病死是生命的四季
甲：溫馨 溫暖 溫存著
乙：意盎然是充滿母愛的五月
甲：六朵康乃馨 獻(xiàn)給我的母親
乙：媽媽您的笑容 是我一生中最大的幸福
甲：七千次的日月輪替 無情時光刻畫在您額上 好不忍心
乙：八的八次方『我愛您』也報不完您給的無私奉獻(xiàn)的寵愛
甲：九種成份的維他命 愿您和老爸常命百歲到白頭
乙：媽媽您的健康 是我一輩子最大的愿望
合：十乘十的結(jié)合 百分百的圓滿人生
十一日是「把愛說出來」的日子
我要用十二萬分的愛
真情告白
甲：在你們的心形卡片上寫上你的感激的話
送給你們最想謝謝的人吧！
（播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》，學(xué)生在心形卡片上寫下自己的真情告白)
選代表來發(fā)言你最想送給誰？
我想對你說————
過渡：聽了同學(xué)們心靈的表白，我真的非常感動，對于愛，我們不能夠只是不停地索取，還要懂得感謝與回報。
六、名人故事介紹（背景音樂《小城春秋》）
甲：愛，是奇跡的源泉
乙：愛，是生活的動力
甲：愛，讓“非典”卻步
乙：愛，讓生命精彩
甲：讓我們懷著一顆感恩的心去愛周圍的人
乙：讓我們懷著一顆感恩的心去愛整個世界
合：要知道，“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快，奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實
（學(xué)生介紹名人感恩父母，感恩社會的故事）
七、感恩宣言
甲：冰冷的冬天，凜冽的風(fēng)，皚皚的白雪??
乙：溫暖的陽光，慈祥的您，我們的父母雙親。
甲：父親，您是一縷陽光，絲絲屢屢地溫暖著我。
乙：母親，您是一縷春風(fēng)，時時刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>
合：沒有陽光，就沒有日子的溫暖。沒有雨露，就沒有五谷的豐登。沒有源泉，就沒有生命的可貴。沒有父母，就沒有了我們。
甲：是他們精心撫育我們長大，把最無私的愛給了我們。
乙：同學(xué)們，父母為我們的成長付出了許多。讓我們跟著中隊長一起來宣誓。
班長：請同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言?，F(xiàn)在請跟我宣讀······
材料：《感恩宣言》親愛的爸爸媽媽——
從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心；
在學(xué)習(xí)上讓你們放心；
在生活上讓你們省心；
我們決不辜負(fù)父母心。
常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠(yuǎn)都陽光燦爛。請帶著父母殷切的期待，帶著自己的夢想，乘上理想之馬，揮鞭從此起程。路上春色正好，天上太陽正晴，相信我們的明天會更好。
下面請欣賞男女生大合唱：《明天會更好》
（男女生大合唱）
（甲）：歌聲繚繞悅耳，激蕩人心，我們的心也如東升的旭日，充滿著生機(jī)和活力。我們相信明天會更好，我們相信我們的父母將會幸福安康每一天！現(xiàn)在我們請輔導(dǎo)員老師講話。
八、班主任總結(jié)發(fā)言
孩子們，聽了你們動情的發(fā)言，看到你們精彩的表演，老師深深地感動了。
我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報就是其中之一。
感謝父母，是他們給了我們生命，養(yǎng)育了我們成人。
感謝老師，是他們教我們識得這個世界上還有一種叫做文字的符號，懂得做人的道理。感謝朋友，是他們給了我們關(guān)懷和愛護(hù)，想想那些無助的時候，是他們陪著我們走過。
感恩教師節(jié)中隊活動方案
禮儀 中隊活動方案
六年級 中隊活動方案
先鋒中隊活動方案
四年級中隊活動方案
感恩中隊活動方案3
學(xué)會感恩（中隊主題活動方案）
常熟市商城小學(xué) 范金翠
活動背景：
如今的孩子，他們習(xí)慣了父母的寵愛，習(xí)慣了自己的生長充滿了關(guān)愛，對待周圍的同學(xué)，有的孩子心中只有自己，沒有他人的現(xiàn)象，這樣的情況日益嚴(yán)重，改變孩子“唯我獨尊”的狹隘局面迫在眉睫，所以開展“學(xué)會感恩”的活動，目的在于使同學(xué)們充分體驗到父母之愛，體驗到幸福生活是身邊的每一個人帶給自己的，從而激發(fā)他們在感悟與體驗中學(xué)會感恩，并珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
活動準(zhǔn)備：
學(xué)生： 1、課前回憶自己曾受過的幫助
2、親手制作幸運(yùn)星項鏈
3、制作邀請卡，邀請你要感激的人來參加活動
教師：1、拍攝一段社會各行各業(yè)忙碌的錄象
2、制作相關(guān)課件 活動過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境：
1、播放錄象（課前準(zhǔn)備好的各行各業(yè)的工作場面）主持人：你們從錄象中看到了什么？
隊員1：清潔工為我們一大早起來清掃馬路，提供一個整潔的環(huán)境。
隊員2：各種點心店人員制作了精美的點心，為我們提供可口的營養(yǎng)飯菜。
隊員3：…… 2、以景激情
主持人：同學(xué)們，從小到大你們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、朋友給予我們的愛使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。同學(xué)們，是誰把我們帶到這個世界上？是誰教給我們知識？
齊答：（父母、老師）
主持人：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才會芬芳。
1 當(dāng)我們還在媽媽的肚子里孕育長大的時候，父母就為我們鋪設(shè)了宏偉的藍(lán)圖。當(dāng)我們還在淘氣頑皮時，老師就為我們指引了理想的航標(biāo)。
隊員：感謝您，父母，給了我生命，讓我點綴這個美麗的世界，也讓世界因為我而變得絢麗；感謝您，老師，給了我未來，讓我聆聽這個斑斕的世界，也讓世界因為我而變得活力。
二感激父母篇 1匯報觀點
主持人：感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，用心感受生活，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點點滴滴，這也是感恩。同學(xué)們，從小到大你們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、朋友給予我們的愛使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。同學(xué)們，自己對感激別人有什么看法呢？請大家匯報自己的觀點！
主持人：同學(xué)們，你們有沒有想過，當(dāng)你們帶著第一聲啼哭來到人間時，那意味著什么？
隊員1：那意味著我們將開始自己的人生，而從那一刻的每一分鐘起父母似乎都只為我們而活。
主持人：當(dāng)我們放開父母的手步入學(xué)校時，那又意味著什么？ 隊員2：那意味著我們將開始挑戰(zhàn)人生，將開始享受父母無私給予的一切。
主持人：當(dāng)我們告別懵懂知曉道理又意味著什么？那一刻我們最想對父母說寫什么呢？
2、四個隊員談感言。
主持人1：多么感人的一翻話啊，多么深刻的感情啊，讓我們眼前仿佛看到了一個個扇動的靈魂，就像一個個揮著翅膀的天使，扇動精靈的翅膀，把快樂帶到我們身邊。
3、下面請欣賞舞蹈《揮著翅膀的女孩》
4、主持人2：聽過了動聽的歌曲，看了這優(yōu)美的舞蹈，那是世上最樸實、最優(yōu)美的音符，相信所有的父母都會聽到來自于你們的心靈的呼喚，爸爸，您聽到了嗎？我要大聲的告訴您，男生：“DO NOT WORRY！BELIVE ME I CAN FLY ”
2 女生說：別擔(dān)心，相信我可以飛！5、詩朗誦《 媽媽 您是我的最愛》 6、辯論《如何報答父母之愛》
主持人1：確實，父母對我們恩重如山，我們應(yīng)該怎么來回報他們呢？
主持人2：“誰言寸草心，報得三春暉”，多么經(jīng)典的詩句啊，道出了為人子女的心情，但是在如何報答父母的恩情上，卻產(chǎn)生了這樣截然不同的想法。
主持人1：下面請聽辯論，有請正方選手 逐一進(jìn)行介紹，正方一號亮出觀點 主持人2：下面有請反方選手。
主持人1：公說公有理，婆說婆有理。我聽聽若沒有錢似乎是無法表達(dá)對父母的愛，比如父母生病了，我沒有錢，怎么盡孝心？不把他送到醫(yī)院去，就是大逆不道啊。
主持人2：可是，光有錢又不行，只是把父母往醫(yī)院一送就不理，什么都請人伺候，又失去了親情的含義，所以啊，我看，物質(zhì)與精神是缺一不可啊。
主持人：對父母既要有愛的感受，同時又要有愛的回響。俗話說得好，有錢出錢，有力出力，只要我們心里都有一顆感恩的心，相信父母會體會到我們的愛。
主持人1：感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，用心感受生活，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點點滴滴，這也是感恩。同學(xué)們，從小到大你們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、朋友給予我們的愛使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。
三、感恩社會篇
1主持人1：除了我們的父母和老師，我們要感激的還有哪些人呢？
隊員自由表達(dá)。
3 主持人2：同學(xué)們的心聲是多么感人啊，確實，感激生育你的人，因為他們使你體驗生命； 感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。
主持人1：因為感恩我們會覺得這個世界特別的美麗。感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志； 感激絆倒你的人，因為他強(qiáng)化了你的雙腿； 感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧； 感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊； 感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。凡事感激。學(xué)會感激。感激一切使你成長的人！
2、來自**同學(xué)的詩朗誦《我是集體的一員》或許會給我們一點別樣的啟示。
3、主持人1：是呀，我是集體的一員，我要為集體爭光，集體是我溫暖的大家庭，生活在這樣的家庭中會溫馨，是因為每個人都學(xué)著付出，因此收獲了成長的快樂。
主持人2：如果每個人都獻(xiàn)出一份愛，那樣我們的世界會變得很美麗的。下面來看小品《公交車》
4、大合唱《感恩的心》（手語）
主持人1：一些話說起來簡單，做起來難。一些人經(jīng)歷過才明白，應(yīng)該要珍惜，應(yīng)該要感謝，讓我們一起用心唱出心中的愛吧！
主持人2：我們不僅會唱，我們還要在感恩大行動的倡議書上，敲上自己姓名，讓我們的感恩，延續(xù)到我們的生活中。
5、歌曲表演《感恩的心》，在音樂聲中學(xué)生上臺簽名。 三、輔導(dǎo)員講話
4 我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與，他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會非常精彩，手語小合唱也非常感人。作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺，你們是如此獨立，如此懂事,你們對父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達(dá)到了，我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的。我們也要學(xué)會感恩，感謝這一切
四、呼號 五、退旗，敬禮！材料附后：
詩朗誦《 媽媽 您是我的最愛》 一個人的誕生 兩份滿心期待的祝福 三月春暉的偉大
媽媽 您是我生命中最親密的愛 無常 無情 無不在 生老病死是生命的四季 溫馨 溫暖 溫存著
春意盎然是充滿母愛的五月 六朵康乃馨 獻(xiàn)給我的母親
媽媽您的笑容 是我一生中最大的幸福
七千次的日月輪替 無情時光刻畫在您額上 好不忍心 八的八次方『我愛您』也報不完您給的無私奉獻(xiàn)的寵愛 九種成份的維他命 願您和老爸長命百歲 到白頭
媽媽您的健康 是我一輩子最大的愿望 十乘十的結(jié)合 百分百的圓滿人生 十一日是「把愛說出來」的日子
5 我要用十二萬分的愛 來續(xù)寫屬于我們的輝煌人生。
辯論資料：
正方一號亮出觀點：我方觀點認(rèn)為，報效父母必須要以物質(zhì)為表達(dá)。我先介紹一下，物質(zhì)，在我們的命題里，就是用實際的事物給父母，比如說一份禮包，還比如說是一份補(bǔ)品等。從小到大，父母給我們提供吃的，穿的，用的，這都需要錢來獲得，再說，父母的愛就是在一分一塊錢的使用中，愛也逐漸堆積起來，試問，若沒有這樣的物質(zhì)享受，我們會感激父母給我們創(chuàng)造的幸福生活嗎？所以，我們認(rèn)為在回報父母的愛之時，也應(yīng)該以物質(zhì)為先。
反方亮出觀點：很感謝正方選手給我們提供了一個十分有效也是現(xiàn)在最常見的表達(dá)愛的方式，但是，我要說的是，我方依舊認(rèn)為，想要報答父母的愛應(yīng)該是以精神為主。下面請容許我代表我方向大家陳述一下觀點。所謂精神，并不是空虛的，在我們看來，這個精神包括行為，包括具體愛的行動，哪怕是一句溫暖的話，一個親情的眼神，這都是愛。相信《常回家看看》已經(jīng)深入人心了，之所以這樣的歌會從春晚一直傳到了我們每個人心里，那還不是因為大家更需要實際的愛，而不是一個冰冷的禮盒，所以我方堅持“報答父母應(yīng)以精神為主”
正方2：說起了?；丶铱纯矗覀兇_實也有同感，不過我要問對方一個很現(xiàn)實的問題，若你在外打工，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，必須坐十天十夜的火車，你很想趕在某天回家，給父母送上一杯熱茶，但是你卻發(fā)現(xiàn)自己沒有錢買火車票，那你怎么辦呢？難道偷著上車，被抓了送你父母一個罪犯孩子嗎？不過若此時你有錢，恐怕包一輛飛機(jī)都沒有問題。能及時讓你的父母見到你，這難道不是一種愛嗎？
反方2：錯了，對方所說的只是一個極端的例子，我沒有錢買車票，我應(yīng)該用父母的愛激勵自己，然后去掙錢，而不會走上歪路，我倒是要問對方辯友一個問題，相信大家一定看過類似的報道，我想問你們，對于一部分從小生活在物質(zhì)享受中的孩子來說，他們從來不懂得珍惜父母給他們的愛，而是產(chǎn)生了依賴心理，導(dǎo)致最后走入歧途，這種現(xiàn)象又從何解釋呢？
6 正方3：我方從來也沒有否認(rèn)有這樣的情況存在。任何一個事物都有它的兩面性，這只不過是個別人的個別行為，我想對方也無法漠視窮苦孩子同樣也有走入歧途的，所以你所提的例子并不能說服我們物質(zhì)有壞處，相反我倒是有句老話要送給你們，所謂“窮極必反”，還有“狗急跳墻”，這些都說明什么，只能說明一樣事物，那就是沒有物質(zhì)為保證，任何言語都是蒼白的。
反方3：按照對方的邏輯，我們不妨設(shè)想一下，那是一個怎么樣的場面，過年過節(jié)的時候，一家家屋子里都是老人，孩子對老人缺乏關(guān)心，不會說一句溫暖的話，一個溫暖的行為。只會用錢填補(bǔ)父母空虛的心靈，那世界會怎么樣呢？到處是冰冷，我們是否需要更多的寵物來陪伴？我們是否都不需要真情的交流？
《我是集體的一員》
我，是一棵茁壯的小樹苗，從小要把根子扎正。
我，是一個懂事的孩子，從小要有美好的心靈。我是集體的一員，我知道——如果人人都自私自利，我們的集體就會冷酷無情。如果人人都獻(xiàn)上一份愛心，我們的班級就會處處充滿陽光。
我們愛大地，愛藍(lán)天；
我們愛江河，愛山巒。
我們最愛最愛的是我們可愛的班集體，我們溫暖的家。因為這里盛滿歡笑，盛滿向往，盛滿多少火熱的情感。
7 這里那么平凡，那么燦爛，那么樸素而又莊嚴(yán)。當(dāng)太陽從東方冉冉升起，這里便綠意蔥蘢生機(jī)一片。一棵棵小樹挺直身腰，一朵朵鮮花揚(yáng)起笑臉。上課，有整齊的隊列等待檢閱。下課，有放飛的鴿群撲向藍(lán)天，我愛那滿載知識的黑板，我愛那整齊潔凈的桌椅，我愛那放聲歌唱的震撼，我愛那俯首深思的寧靜，我愛那晴天飄動的國旗，我愛那雨水滴落的屋檐??
啊，樸素?zé)o華的教室，就是我們遠(yuǎn)征的起點，我們火熱的理想，閃著耀眼的光焰
你是一座洪爐，多少鋼鐵在這里冶煉，為了明天，去鋪軌，去架橋，去做閃光的車輪隆隆旋轉(zhuǎn)。你是一個搖籃，多少人才在這里成長。
為了明天，去采礦，去航天，去向全世界宣布新的發(fā)現(xiàn)。啊，我們最愛最愛的，是我們無比可愛的家！——我們的五一班！
小品《公交車》
公交車上
8 表演者：朱濤、仲蘭蘭等
人物：一個小學(xué)生，一個大伙子，一個阿姨
旁白：這是一輛行使著的公交車，這一天是周末，101是全市最繁忙的公交車線路。這部車連接著城市的南北，直通市區(qū)心臟的鬧市，南面是一個農(nóng)貿(mào)市場，北面是一個工業(yè)園區(qū)，所以車上有趕著上各種補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生，有從鄉(xiāng)下趕到市區(qū)購物的人，有從城市這端趕往那端上班的人，更有到醫(yī)院探望親友的，常常把這狹小的空間擠得滿滿的，于是故事在車子的一晃一蕩中；車子在你擠我推之中不斷散播到了各個角落。
爭吵
老人：這城里人呢就是麻煩，三兩步路也要乘車，女兒自從嫁到城里來以后，一年也難得回家?guī)状?，說起來在電話里老是聽到“忙，忙，忙”哎，真不知道城里的人都是怎么了？欺負(fù)我們鄉(xiāng)下人什么都不懂。他們不上來，也只有我上去找他們了。
（拍拍身上的土，拉拉了土包以及一個蛇皮袋）聲音挺響
后面的一個時髦女孩，做出了惡心的動作，揮揮手，捏住了鼻子，嘟噥著：什么啊什么味道？臭死了。老人（轉(zhuǎn)過頭）：哎喲，小姑娘，真對不起，這是我家自養(yǎng)的雞。不礙事，雖然聞起來有點。?？墒浅云饋硗ο愕?。女孩（頭撇一邊）：這么大年紀(jì)了，你有沒有社會公德??？ 老人（摸著頭自言自語）：啥？什么德？讀書人就是不一樣啊，連說的話也聽不到了，我真是老了哦。
旁白：車子在繼續(xù)開著，突然一個急剎車，老人，一下站不穩(wěn)，踩在了小女孩的腳上。立刻，小女孩一聲尖叫：干什么？你踩我啊？
老人：哎呀，真的不好意思，我不是故意的。
小女孩一臉憤怒：不，你是故意的，你個老東西，你。。。主持人1（停）：看到這里，若你是就在車內(nèi)的乘客會做何反應(yīng)？
生1：我會對小女孩說，你真的太過分了，老爺爺那么大年紀(jì)了，都可以做你的爺爺了，你怎么那么沒有禮貌，非但不讓座，相反還要與他發(fā)生爭執(zhí)。真的太不應(yīng)該了，你對得起胸口的紅領(lǐng)巾嗎？
生2：真是一個不懂事的小女孩，你是哪個學(xué)校的，我要去問一問，你們的老師是怎么教育你們的？誰都會老，萬一你成了步履蹣跚的老太，如果有人這樣對你，你會怎么想呢？
生3：老爺爺，你年紀(jì)那么大了，就不要出門了，還是讓你的子女回來看你吧，你看公交車那么擠，你一把歲數(shù)，很容易就遇到事情的，再說，你又不認(rèn)識路，萬一迷路了可怎么好??？
主持人2：那我們一起來看一下車內(nèi)又有了怎樣的變化？ 一位年輕的小伙子站了起來：來，老爺爺，您坐這里。（殷勤的幫忙搬東西）老人：不要了，小伙子，還是你坐吧，我前面就要到站了。
小伙子：不，不，您年紀(jì)大，何況這車上又那么擠，我年輕，沒關(guān)系的。老人（意味深長）：真是個好小伙子?。∧侵x謝你了。這城里的人啊，畢竟讀過書，到底是不一樣?。?/p>
9 所有的人都把目光投向小女孩：你啊，為紅領(lǐng)巾丟臉！小女孩低下了頭，默默的下了車。
老人：和諧的社會需要每個人都付出，付出愛，付出理解，付出真誠，只有這樣才能感受到生活的幸福，社會的美滿。
小伙子：每天當(dāng)我們享受別人給予的時候，也能給于他人，只有給予方使人心靈豐滿。
小女孩：今天終于從別人的鏡子中照到了自己的不足。
旁白：人們的思想還在繼續(xù)，車子更是一刻不停的繼續(xù)朝前開，故事還在發(fā)生，但愿我們同學(xué)都能從這簡單的四個輪子旋轉(zhuǎn)中發(fā)現(xiàn)許多生活的真諦！
感恩中隊活動方案3篇(以感恩為主題的中隊活動)相關(guān)文章：
★ 學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案5篇(中學(xué)中秋節(jié)活動主題方案)
★ 幼兒園美術(shù)活動方案范文大全3篇 幼兒園美術(shù)教育活動方案
★ 有關(guān)世界讀書日活動方案3篇(世界讀書日活動方案的格式及范文)
★ 秋季教師節(jié)語言活動方案3篇(教師節(jié)語言活動教案)
★ 假期中學(xué)讀書活動方案3篇(寒假讀書活動策劃方案)
★ 感恩節(jié)主題活動方案2022年推薦7篇(年感恩節(jié)活動主題)
★ 2023以新年為主題的活動方案范文3篇 春節(jié)活動方案主題
★ 幼兒園春節(jié)主題創(chuàng)意活動方案3篇 幼兒園春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意
★ 給員工驚喜的生日聚會策劃_最新員工生日聚會活動方案3篇(公司員工生日聚會活動方案)