下面是范文網(wǎng)小編整理的“雷鋒”在我身邊作文6篇，供大家賞析。
“雷鋒”在我身邊作文1
雷鋒是一個家喻戶曉的偉人。他的身上，有許多優(yōu)秀的精神值得我們學(xué)習(xí)，但是，最讓我感嘆的莫非是他助人為樂的精神。
有一次雷鋒從營口乘火車到兄弟部隊作報告，下車時，大北風(fēng)刺骨的刮，地上蓋著一層雪，顯得很冷。雷鋒見到一位老太太沒戴手套，兩手捂著嘴，口里吹一點熱氣溫手。他立即取下了自己的手套，送給了那位老太太。老人家望著他，滿眼含著熱淚，半天說不出話來……他說過：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！彼男袆?，為我們民族的史冊上又添了幾分厚重，幾分美麗。
雷鋒的道德，在于他默默奉獻，無心索取，在于他俯首甘為儒子牛，他就像一支蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己。他的精神，值得我們學(xué)習(xí)。他說過：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！彼男袆樱瑸槲覀兠褡宓氖穬陨嫌痔砹藥追趾裰?，幾分美麗。
雷鋒的道德，在于他默默奉獻，無心索取，在于他俯首甘為儒子牛，她就像一支蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己。他的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模，我們新一代人就應(yīng)該做到助人為樂，也許你只是一滴水，但你也能滋潤一片土地；也許你只是一粒糧食，你也能哺育有用的生命！讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，讓雷鋒精神伴我們成長！
“雷鋒”在我身邊作文2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”這是我最愛唱的歌。你可別說，今天我就碰到了雷鋒式的好人。
早上，爸爸帶我去青少年活動中心參加活動。到了大門外，卻沒有一輛出租車，也沒有一輛人力三輪車，怎么去呢？看看時間快要到了，爸爸說：“咱們邊走邊找車?！闭?dāng)我們急匆匆地趕路時，一輛黑色的小汽車停在旁邊。司機師傅打開車窗，說道：“你們到哪兒？我?guī)銈円怀??！薄绑w育路?！薄罢媲砂?，我正好從那兒路過?！?/p>
“多少錢啊？”上車后，我忐忑不安地問?！芭e手之勞，幫個小忙，要啥錢呀。都在一個小區(qū)住，彼此提供點方便是應(yīng)該的。”聽到這兒，我心里暖乎乎的，真為遇到這樣的“雷鋒“感到驕傲。
不知不覺間，青少年活動中心到了。下車時，我看了司機師傅一眼。他穿著黑色外套，四十來歲，圓溜溜的腦袋上光禿禿的。他微笑著，向我們揮揮手，開車走了。
帶著這種溫暖我參加了半天的活動。放學(xué)路上，爸爸走到一個賣雪梨的攤兒前，買了兩份。我很奇怪，爸爸怎么也喜歡吃雪梨了？正當(dāng)我要問時，爸爸指了指攤前的廣告牌：無聲雪梨，三元一個。我明白了，爸爸是為了幫助這位聾啞人??！
司機師傅說得對：舉手之勞，從我做起！讓我們伸出自己的雙手，為他人做點貢獻吧！哪怕是一件小事，也是一種正能量的傳遞。
“雷鋒”在我身邊作文3
在大家的身邊，一定有許多人，默默地做著好事。他（她）們或許是你的鄰居，或許是你的家人，或許是你的同學(xué)，或許是你不認識的陌生人，或許是…，總而言之，他們都是你身邊的“活雷鋒”！今天，我就為大家介紹一位我身邊的“活雷鋒”——郭佳敏同學(xué)?，F(xiàn)在，我們就一起去看看她所做的好事吧！
有一天下課后，我不小心跌了一跤，疼得我哇哇直叫。站在一旁的郭佳敏見了，立即對我說：“陳文清，你沒事吧，我陪你去醫(yī)務(wù)室?！闭f完她將我扶起，陪我一起去了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)為我消毒傷口涂酒精時，那是何等的痛！我皺著眉頭，咬著牙，想減輕疼痛。郭佳敏似乎看懂了我的心思，但并沒有語言，只是伸出一只手。我會意的笑了笑，也伸出一只手來。郭佳敏緊緊地握住我的手，為我減輕著疼痛。消毒完后，她又陪我慢慢地走回教室，陪我坐在座位上休息。
還又一次，我心愛的筆套丟了，我很著急，到處找起來。這個情景被郭佳敏看在眼里。第二天，當(dāng)我來到座位時，我心愛的筆套呈現(xiàn)在我眼前。我既高興又好奇，是誰幫我找回筆套的？看著我疑惑的樣子，同桌告訴我，是昨天下午郭佳敏幫我找的。同桌說：“為找筆套，她可沒少花時間?！蔽衣牶?，被感動了，立即跑到郭佳敏面前對她說：“謝謝你！”她羞澀的說了一聲“不用謝?！?/p>
怎么樣？郭佳敏同學(xué)是不是我們身邊的一位“活雷鋒”！
“雷鋒”在我身邊作文4
相信“雷鋒”大家都知道吧？他以助人為樂、善等他人等精神而聞名于世，雖然他已經(jīng)離開了我們，但他的精神卻一直延續(xù)了下來。只要你細細觀察，在我們每個人的身邊都有一群“雷鋒”。而在我的身邊，也有這樣一位小“雷鋒”。
那是一個傍晚，她媽媽有事讓她來我家寫作業(yè)，我們一邊高興地聊著天，一邊寫作業(yè)，可是，我被一道數(shù)學(xué)題給難住了，又是分析題目又是畫線段圖，還是解決不了，便皺起了眉頭，不再講話。她見了我這幅苦瓜臉模樣，便好奇地道：“啥題目？讓俺來瞧瞧?！蔽冶愎怨缘匕炎鳂I(yè)遞給她，向她請教，只見她的眉頭也慢慢地皺了起來，在草稿紙上又寫又畫起來，不一會兒，她好像恍然大悟，嘴里還不停地說：“原來是這樣，原來是這樣……”我迫不及待地問：“解決了？”“嗯。”她激動地說：“喏，你看”?！班?？”我還是抓耳撓腮，“你只要抓住最后兩隊的人數(shù)相等就OK了?！薄班拧?，我還是沒看懂。”我有點不好意思地對她說，“好吧，我再講一遍，認真聽?！本瓦@樣，她一連講了好幾遍，直到我徹底明白，并能復(fù)述出來，她才繼續(xù)自己的作業(yè)，以至自己的作業(yè)都沒做完，回家挨了批評。但她一如繼往，在我需要幫助的時候，從來不考慮自己的事。
她，就是我的知心好友——馬霜。
“雷鋒”在我身邊作文5
雷鋒雖然去世了，但他樂于助人的精神永遠留在世人心中。我的姐姐就是個樂于助人的雷鋒。她做過的好事數(shù)不勝數(shù)，在馬路上看見老奶奶、老爺爺是殘疾人、盲人，就扶他們過馬路；上學(xué)坐車時，只要，看見孕婦、老人、殘疾人或小孩都給他們讓座……其中我映象最深的是：
有一次，姐姐放學(xué)到了家的樓下，突然看見鄰居家的王奶奶買了一箱蘋果很重，她住六樓，怎么能把蘋果搬回家呢？可把王奶奶急得像熱鍋里的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時，表姐哼著小曲，蹦蹦跳跳地往家走。正好路過這里，不由自主地停下了腳步，喊了聲：“奶奶，我來幫你吧！”說完，表姐放下書包，背起蘋果，緩緩地跟著王奶奶去了她家，到了樓梯那里，表姐十分吃力地順著每一級樓梯往上爬。只感覺越來越累，越來越累，兩條腿酸的痛的一點也沒有力氣了?？煽吹酵跄棠棠遣紳M皺紋的臉，想到了如果她來搬一定很吃力，便狠了心，咬咬牙，繼續(xù)跟著王奶奶往上爬。
終于背上了樓，奶奶笑了，笑得很甜很甜。嘴里一直念叨著：“謝謝你啊！”看著奶奶那慈祥的笑臉，表姐腿上的酸痛和全身疲憊的感覺一下子消失了。表姐說了聲不客氣，便下樓背起書包，高高興興的回家了。
雷鋒在我身邊，在大家身邊，在社會之間，我們要以雷鋒為榜樣，樹立樂于助人的好精神。
“雷鋒”在我身邊作文6
小時候，我曾聽過一句話：“雷鋒沒戶口，三月來四月走。”說的是在3月5日學(xué)雷鋒日前后很多人走上大街學(xué)雷鋒做好事，可一過了學(xué)雷鋒日，那些做好人好事的都銷聲匿跡了。可隨著我漸漸長大，這兩年來，我時時聽說“雷鋒”在我身邊默默做著好事。
兩年前的五·一長假，南京玄武湖公園首次免費開放，游客的數(shù)量激增。經(jīng)常去玄武湖散步的爸爸有點兒擔(dān)心：“玄武湖公園的大門距離公交車站臺那么遠，游客下車能找到嗎？”于是爸爸自制了一塊“義務(wù)指路”牌，站在公交站臺旁義務(wù)為人指路，我也跟在后面。結(jié)果，一天下來，我聽到各種各樣的問題，有人問：玄武湖怎么走？有人問：湖南路怎么走？也有人問：夫子廟怎么走？還有人問：南京站在哪兒……到最后，我在路邊站得腿酸腳疼，而爸爸卻累啞了嗓子，可是看到那么多人能順利地找到他們要去的地方，我和爸爸都很高興。前段時間聽說，有一趟公交車上準備了一些愛心絲帶，如果有需要座位的乘客，只要拿著愛心絲帶，車上就會有人給他們讓座，這不是“雷鋒”在車上嗎？
我還聽說，馬上就要中考了，各個出租車公司的愛心車隊全都做好了準備，義務(wù)接送有需要的考生參加考試。這已經(jīng)延續(xù)了十四年，這些出租車司機們不都是“雷鋒”嗎？你瞧，只要人們真心的付出，用心去感受，雷鋒時時都在我們身邊！
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