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好習(xí)慣益終生講話稿3篇

時(shí)間:2022-12-15 01:16:25 綜合范文

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編整理的好習(xí)慣益終生講話稿3篇,供大家參考。

好習(xí)慣益終生講話稿3篇

好習(xí)慣益終生講話稿1

  老師們、小朋友們:

  大家早上好!

  雙休日的雨水雖說給我們的出行帶來了諸多不便,但是雨過天晴,空氣清新了、濕潤了,莊稼喝飽了,春天的氣息也越來越濃了!俗話說:一年之計(jì)在于春,春天是播種的季節(jié)。那今天,老師希望每個(gè)小朋友都能在心中悄悄地種下一顆種子……是什么呢?仔細(xì)聽!

  有一次,一位記者采訪一位白發(fā)蒼蒼的老科學(xué)家:“您是在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了最重要的東西?”這位科學(xué)家的回答出乎了所有人的意料?!霸谟變簣@,在小學(xué)里!因?yàn)樵谀莾?,我學(xué)到了:要把自己的東西與小伙伴一起分享;不是自己的東西不要拿;東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;今天的事不要拖到明天……”老科學(xué)家就這樣面帶微笑地說著……話語雖然淺顯,但是告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是——好習(xí)慣益終生!

  國內(nèi)外教育研究資料表明,對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,僅20%與智力因素有關(guān),而80%與非智力因素有關(guān)。在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等非智力因素中,習(xí)慣又占有了重要的位置。

  縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,也尤為重要。

  就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧,我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象:有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)積壓到星期天晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。

  因此,在今后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”“您好”“對不起”,養(yǎng)成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健康的體魄;同學(xué)相處中,習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……

  人們常說,“播下一個(gè)行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn)。”在這兒,老師也送給同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”……

  同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,從自身做起,從今天做起,將“好習(xí)慣益終身”這顆種子悄悄埋下,用恒心去澆灌,相信定能成就生命之精彩!

好習(xí)慣益終生講話稿2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是勇氣演講團(tuán)成員鄭玉紅,來自高一(22)班。今天我要演講的“好習(xí)慣,好人生。”

  科學(xué)研究表明,人類做一件事連續(xù)超過21天,就會成為習(xí)慣,一旦成為習(xí)慣,就很難改變了。在生命的路途中,每個(gè)人都會遇到各種各樣的困難。有些徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措;而那些具有良好習(xí)慣的人,在面對困難時(shí),從容不迫,應(yīng)對自如,所以他們脫穎而出,英國著名哲學(xué)空培根就曾說過:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而又巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人生下來就是,成功的捷徑恰恰在于貌似毫不起眼的良好習(xí)慣。

  相信在場的絕大多數(shù)人都是起床困難戶吧,北宋大名鼎鼎的司馬光也曾是一名起床困難戶。他從小用功讀書,擔(dān)任官職后,決定在他有生之年編寫一部完整的通史,為了搶時(shí)間,避免睡過頭,司馬光,設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭,睡覺時(shí)只要一翻身,枕頭就會滾走,將自己弄醒,繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”,正是因?yàn)檫@種警枕,才讓司馬光養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣,也正是因?yàn)檫@種好習(xí)慣,才讓司馬光得到了一個(gè)成功的人生。

  同學(xué)們,少年時(shí)期是養(yǎng)成良好習(xí)慣的黃金階段,今日的習(xí)慣,將決定我們明天的人生,因此我們在平日的學(xué)習(xí)生活中,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如習(xí)慣于說聲“謝謝”“你好”“對不起”,習(xí)慣于在同學(xué)交往事理解,寬容,習(xí)慣于提成預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),形成高效的學(xué)習(xí)方法,而這些良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是日積月累而成的,是一天天努力的結(jié)果。正所謂“不積跬步,無以改千里;不積小流,無以成江?!边@就需要我們時(shí)時(shí),處處,事事都嚴(yán)格要求自己,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,堅(jiān)持不懈,形成良好習(xí)慣,成就養(yǎng)好人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

好習(xí)慣益終生講話稿3

  今天我國旗下講話的題目是“好習(xí)慣 益終生”。

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。有一位諾貝爾獎獲得者認(rèn)為,他之所以成功,是因?yàn)樵谟變簣@里就養(yǎng)成了認(rèn)真觀察、樂于助人、勤奮學(xué)習(xí)等習(xí)慣。一些有成就的革命家、科學(xué)家、文學(xué)家都有著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研的好習(xí)慣。大英博物館的一個(gè)座位下,留下了偉大的革命家馬克思長期來此學(xué)習(xí)的兩個(gè)腳印,由于他有著勤奮學(xué)習(xí)、善于鉆研的習(xí)慣,才能有巨著《資本論》的問世;藝術(shù)家達(dá)·芬奇有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,養(yǎng)成刻苦磨練的習(xí)慣,幾百次畫蛋,才有了后來名畫《蒙娜麗莎》的誕生。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。

  偉人和巨匠如此,那么平凡的人呢?答案是肯定的。李寧原是一位普通的體操運(yùn)動員。但他有個(gè)好習(xí)慣:每天堅(jiān)持訓(xùn)練10多個(gè)小時(shí),每次訓(xùn)練一定要突破一個(gè)動作難度,不然就不離開訓(xùn)練館。他終于成功了,在洛杉磯奧運(yùn)會上,一人獨(dú)得3枚金牌。

  許許多多的事例說明:良好的習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。好的習(xí)慣會使人成功,而壞的習(xí)慣則會叫人一事無成,甚至身敗名裂。懶于春耕的農(nóng)民,能有五谷豐登的秋天嗎?懶于讀書的學(xué)生,將來能成為科學(xué)家、文學(xué)家嗎?懶于參加體育鍛煉的運(yùn)動員,能在國際比賽中奪得金牌嗎?不能,決不可能。還有極少數(shù)人染上了偷雞摸狗的壞習(xí)慣,從而走上了犯罪的道路。

  就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。

  馬克思曾說過:“良好的習(xí)慣是一輛舒適的四駕馬車,坐上它,你就跑得更快?!边@就形象地告訴人們,要想取得成功,就必須有好的習(xí)慣,它能使人更快地達(dá)到目標(biāo),更好地實(shí)現(xiàn)理想。

  昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

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