下面是范文網(wǎng)小編分享的2022小學(xué)生暑假日記7篇 小學(xué)生暑假日記,以供借鑒。
2022小學(xué)生暑假日記1
暑假生活一開(kāi)始,在爸爸的幫助下,我制訂了一個(gè)暑假計(jì)劃表,讓暑假生活更多彩多姿,才不至于浪費(fèi)兩個(gè)月的時(shí)間,把老師布置的假期作業(yè)完成,爭(zhēng)取把自己不足的知識(shí)補(bǔ)上去,為上三年級(jí)打好基礎(chǔ)。
我為自己訂的計(jì)劃有:按計(jì)劃完成暑假作業(yè)、練習(xí)讀寫(xiě)生字詞、多看課外書(shū)增加知識(shí),完成每周一片作文、利用時(shí)間到戶(hù)外多運(yùn)動(dòng),幫忙大人做家務(wù),還有我的字太難看了,一定在暑假里好好練一下,這些 計(jì)劃都等著我去完成,所以我要更加努力,讓暑假生活過(guò)得更有意義。
假期里因?yàn)榘謰尪家习?,所以每天爸爸或媽媽走前都要給我布置好上午或下午的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),要求我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,我有不會(huì)的先自己思考動(dòng)腦想辦法解決,實(shí)在不會(huì)做的等爸爸、媽媽下班 回來(lái)給我講,直到我懂為止,之后爸爸或媽媽再把我做的作業(yè)一項(xiàng)一項(xiàng)認(rèn)真檢查,并對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行糾錯(cuò)。
暑期已快過(guò)完,收獲還真不少!作業(yè)馬上就寫(xiě)完了,生字詞也練得比較熟練了,讀了一些課外書(shū),至于作文, 通過(guò)親身體驗(yàn), 使我的情感更投入,語(yǔ)言更豐富了。數(shù)學(xué)方面練習(xí)也很滿(mǎn)意。我每天做完作 業(yè),心里總有一種說(shuō)不出的充實(shí)。
今后我還要繼續(xù)加倍努力,好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)辛勤的老師,我一定會(huì)加油的!
2022小學(xué)生暑假日記2
今日,奶奶說(shuō)中午吃餃子,我好高興哦!
奶奶在廚房先和面準(zhǔn)備餃子皮,剁肉餡,忙著不亦樂(lè)乎,我也想學(xué)學(xué)包餃子,我給奶奶說(shuō):“奶奶愉快的答應(yīng)了,說(shuō)好吧,我教你?!?/p>
我吃過(guò)餃子,也見(jiàn)過(guò)媽媽包餃子,還沒(méi)有自我動(dòng)手包過(guò)餃子。我看看奶奶熟練的樣貌好羨慕,也學(xué)著奶奶的樣貌,把一張面皮放在左手掌心,右手舀一點(diǎn)肉餡放在面皮上,學(xué)著奶奶的樣貌用一只手對(duì)折。啊!太憋了,奶奶說(shuō):“餡料放太少了,沒(méi)有味道?!敝笪矣帜昧艘粡埫嫫?zhǔn)備包第二個(gè)餃子,按著奶奶教我的方法,結(jié)果肉餡太多了,包出的餃子像個(gè)“四不像”,奶奶耐心得教我,可我怎樣也學(xué)不會(huì),凡事不能強(qiáng)求,我的“四不像”準(zhǔn)備自我吃。
我吃著我包的“四不像”餃子,雖然沒(méi)有奶奶包的有味道,可這是第一次包餃子,它凝聚了我的心血,嚼著它,也吃很香。
2022小學(xué)生暑假日記3
暑假里,我的課外活動(dòng)豐富多彩,滑滑板,溜旱冰,學(xué)游泳,畫(huà)素描……但是讓我最難忘的事還是滑滑板。
滑板是六一節(jié)爸爸送給我的禮物。開(kāi)始我看著滑板有點(diǎn)膽怯不敢上去,只得在家里扶著桌子墻壁登上滑板慢慢地向前滑。一開(kāi)始我都不知道怎么來(lái)使勁,總是跌下來(lái)。于是我就讓媽媽來(lái)扶著我,沒(méi)想到我一蹬上滑板竟然摔了一跤,還把媽媽的腳給弄傷了。我說(shuō):“不學(xué)了,太難了。”但是媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽相信你會(huì)學(xué)會(huì)的。”
于是我就去樓下的廣場(chǎng)去學(xué),看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在滑滑板,而且滑的特棒。有一個(gè)小朋友我認(rèn)識(shí)他就是三年級(jí)的__,他看見(jiàn)我不會(huì)滑,竟然主動(dòng)的來(lái)教我,看著他輕而易舉的在人群中滑來(lái)滑去,我充滿(mǎn)了信心和勇氣。
__耐心的做著示范告訴我怎么滑,叫我先左腳踩著滑板的`前方,然后用力向前行時(shí)順勢(shì)就將右腳踩上滑板后端,而且右腳不停地用力搖擺滑板前行,使滑板呈“S”行。為了學(xué)會(huì)這個(gè)滑板摔得膀子都疼,媽媽還帶我到醫(yī)院拍片子……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗和努力,我現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
還是媽媽說(shuō)的對(duì):只要對(duì)自己充滿(mǎn)信心和勇氣,一定都會(huì)成功的。
2022小學(xué)生暑假日記4
今天,我來(lái)到__的__溫泉。這兒山路彎彎,山清水秀,空氣新鮮。
在我們買(mǎi)的門(mén)票上,我閱讀了溫泉的介紹,知道溫泉水“水質(zhì)低鈉低礦化度,含常微量元素30多種。其特有的偏硅酸、鍶鋅等微量元素對(duì)心血管病、神經(jīng)、消化、運(yùn)動(dòng)、造血系統(tǒng)有良好的保健作用。
溫泉涌池和游泳池一樣大小,奇怪的是它的池底有許多核桃大小的泉眼,溫暖的泉水就從這些核桃大小的泉眼冒出來(lái),你把腳踩上去感覺(jué)有點(diǎn)燙。在溫泉里多泡一會(huì)兒就感覺(jué)滿(mǎn)身是汗,可是身體感覺(jué)很舒服。不過(guò)有一處泉眼冒出來(lái)的泉水是涼的,我就呆在這個(gè)泉眼附近游泳、玩耍。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我們就上岸了,感覺(jué)精神、身體都很舒服。
隨后,我們又繞著彎彎的山路,觀賞著綠綠的樹(shù)、清清的水,呼吸著新鮮的空氣,行程五個(gè)小時(shí)才到了家。
2022小學(xué)生暑假日記5
今天,因?yàn)樘鞖庋谉?,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹(shù)下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。
忽然,我看見(jiàn)一只蝦,還以為是魚(yú),就迫不急待地正想把它摟了起來(lái),沒(méi)想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著,我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的我,總是在學(xué)校,很少和大自然親密接觸,對(duì)于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。
2022小學(xué)生暑假日記6
我有一個(gè)愛(ài)好,就是下國(guó)際象棋。每當(dāng)有時(shí)間,我就會(huì)打開(kāi)電腦在中國(guó)游戲中心里面下棋,如果沒(méi)有對(duì)手就會(huì)看別的高手下棋。
在下棋的時(shí)候,我只要被對(duì)方吃了一個(gè)強(qiáng)子,我就想認(rèn)輸??蓩寢寷](méi)這么認(rèn)為,她覺(jué)得有一些時(shí)候別人也會(huì)出差錯(cuò),不到最后她不會(huì)認(rèn)輸?shù)摹5疫€是執(zhí)迷不悟,就自己逃跑了,讓媽媽一個(gè)人應(yīng)付。有一次,我媽還真的和對(duì)手下和棋了。還有一些時(shí)候我方子有利的`時(shí)候,我就會(huì)開(kāi)心的一蹦一跳。可媽媽說(shuō),還沒(méi)到最后,不能決定誰(shuí)輸誰(shuí)贏。
我們?cè)谶x擇對(duì)手的時(shí)候,我只要看到比我高一些的對(duì)手時(shí),就不敢和他下。而媽媽覺(jué)得高出我們一些的會(huì)有挑戰(zhàn),還能增加我們的棋藝。我覺(jué)得和這些高手下又刺激又緊張,生怕我會(huì)輸了。媽媽對(duì)我說(shuō),你只要靜下心來(lái),慢慢想,輸了沒(méi)關(guān)系,只要你盡力了。
媽媽說(shuō),下棋主要是培養(yǎng)一個(gè)人的耐心和毅力,不能像我這樣下的很快。我媽媽今天還開(kāi)玩笑說(shuō)陳老師下棋像老人打太極拳,而鐘老師像在跳恰恰舞。兩個(gè)不同風(fēng)格的老師。我下棋的缺點(diǎn)是不動(dòng)腦,在那里動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。我以后一定要改正這些壞毛病。
2022小學(xué)生暑假日記7
今年的暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意義,因?yàn)槲医Y(jié)識(shí)了一位特殊的“朋友”——烏龜。
烏龜?shù)臉幼雍芎?,膽特小,?dòng)不動(dòng)就把腦袋縮進(jìn)龜殼里,可就是因?yàn)檫@點(diǎn),我喜歡和它說(shuō)話(huà),什么秘密都告訴它,烏龜也好像聽(tīng)得懂似的。幾天相處下來(lái),我們的感情已經(jīng)很深了。
有人說(shuō):愛(ài)不一定是擁有,也可以是放手。每個(gè)人都有自己的家人,烏龜也一樣,所以我決定讓烏龜回家。我把這個(gè)決定告訴了爸爸,爸爸夸我是個(gè)懂事的孩子,還答應(yīng)和我一起送烏龜回家。
一路上,我緊緊地抱著烏龜,烏龜好像知道我們即將分開(kāi),很乖地躺在我的懷里。我和爸爸找到了一個(gè)很干凈的水庫(kù),在那里我們和烏龜照了個(gè)合影,接著就把烏龜放入水里了。看著烏龜慢慢地游向水里,我的眼淚在不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),雖然心里有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得,但是愛(ài)它不是應(yīng)該放它走嗎?我揮著手,說(shuō):“再見(jiàn)了,烏龜,祝你早日和家人團(tuán)聚?!睘觚斢瘟艘粫?huì)兒,又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)露出腦袋看了看我們,然后游向了水底。我和爸爸你看看我,我看看你,大家開(kāi)心地笑了。
瞧,多么有意義的一個(gè)暑假呀!
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