下面是范文網(wǎng)小編收集的值得為話題的作文7篇 以值得為話題的作文初中，供大家參考。
值得為話題的作文1
“咱們班唯一的滿分……”老師的聲音在腦海中遠(yuǎn)去，我看著面前那個(gè)鮮紅刺眼的120分，腦子里“嗡”的一聲，炸開(kāi)了。我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)，匆匆借了同學(xué)的卷子看了一眼，果然，第十四題我確實(shí)寫(xiě)錯(cuò)了。我聽(tīng)見(jiàn)旁邊同學(xué)笑話我得了滿分還借她的卷子，我敷衍說(shuō)：“沒(méi)什么?！痹趺崔k?要說(shuō)嗎?用唯一的滿分榮譽(yù)換取根本沒(méi)人知道的事實(shí)，值得嗎?
我不停地糾結(jié)：反正是自己查出來(lái)的錯(cuò)，其他人又不知道，何必呢?是呀，其實(shí)不說(shuō)也沒(méi)什么，只不過(guò)是一次考試罷了。我一邊安慰自己，一邊向窗外看去，試圖分散自己的注意力。我不敢看同學(xué)們的臉，不敢看老師的臉，不敢看黑板上的題，更不敢看手中那滾燙的卷子。哼，敢騙我們!我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音在大聲諷刺我，揭發(fā)我自欺欺人的事實(shí)。就連窗外金黃的銀杏葉，也像不想看見(jiàn)我一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落。
值得嗎?真的值得嗎?用誠(chéng)信替換一個(gè)別人沒(méi)有注意的事實(shí)，值得嗎?盡管其他人不知道，可你自己不知道嗎?你不能成為一個(gè)愛(ài)慕虛榮、不誠(chéng)信的人哪!“勿以惡小而為之”，為誠(chéng)信放棄這份虛假的“榮譽(yù)”，我想，應(yīng)該是值得的!
當(dāng)我決定說(shuō)出真相時(shí)，羞愧感如潮水般退去，剛才不敢面對(duì)的人又變得和藹可親，懼怕被發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤已不值一提。也許119分沒(méi)有120分完美，可我卻保留了完美的誠(chéng)信。
當(dāng)我走出教室，看著陽(yáng)光下在枝頭熠熠生輝的銀杏葉，我又找回那個(gè)胸懷坦蕩、不懼陰霾的我。這份問(wèn)心無(wú)愧值得我守護(hù)。
值得為話題的作文2
時(shí)光易逝，從指間流過(guò)，帶走了青春年華，卻留絲絲縷縷的回憶，編織成了記憶。
小時(shí)候，總想著快快長(zhǎng)大，就能做自己想做的事?？砂殡S著我成長(zhǎng)的，除了不斷豐富的心靈，似乎還有什么在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，想知道，卻無(wú)從找起。
一次機(jī)會(huì)，我又回到了家鄉(xiāng)，那個(gè)承載了我美麗童年的地方。剛一邁進(jìn)村里的石子路，記憶就如決堤之水滾滾而來(lái)，看著地上找石頭子的孩子們，就想起了當(dāng)年我們找白色石子的畫(huà)面，不禁地哭出了聲。正想著，一陣香氣襲入了我的鼻腔，讓我心曠神怡，抬頭一看，兩個(gè)男孩爬上了洋槐樹(shù)，往下面抖落槐花，白色如雪花，輕輕柔柔地落下，帶來(lái)了清新甜美的香氣，讓人心曠神怡，一時(shí)間我竟停住前進(jìn)的腳步，不舍得離開(kāi)了。
拾起了許多的槐花，裝進(jìn)了口袋，我又接著走，來(lái)到了老房子后的池塘，池邊爬著星星點(diǎn)點(diǎn)的幾只小蝦子。記憶又來(lái)到了兒時(shí)的夏天，看見(jiàn)了我們釣蝦的場(chǎng)景，看見(jiàn)了我們吃蝦時(shí)的享受。現(xiàn)在也常能吃到，卻遠(yuǎn)不如親手釣上來(lái)的美味。
又看見(jiàn)屋前的大沙堆，上面散著許多石子，有的堆在一起，還有的埋在沙里，或淺或深，仿佛兒時(shí)我們?cè)谶@兒所度過(guò)的時(shí)光，隨手撿起一顆，記憶仿佛真的涌入腦海，我看見(jiàn)了小小的身影，臟乎乎的小手，以及聽(tīng)見(jiàn)那天真無(wú)邪的笑聲：“咯!咯!咯!……。”清脆的聲音回蕩在我心靈的鼓面上，引起了我心靈的共鳴。
記憶一點(diǎn)點(diǎn)地消失，那些美好的、傷心的往事都讓人不舍，就像《朝花夕拾》一樣，記憶如花，縱然有酸甜苦辣，卻只讓人回味。
值得不舍的是記憶。
值得為話題的作文3
什么是“財(cái)富”?我相信大多數(shù)人只會(huì)想到有價(jià)值的東西。在我眼里，“財(cái)富”是越來(lái)越多的困惑、挫折和朋友的支持和鼓勵(lì)!
當(dāng)我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，遇到一些自己完成不了或者不敢面對(duì)的事情。你的同學(xué)和老師會(huì)鼓勵(lì)你勇敢嘗試。我記得，在一次演講比賽中，我緊張得忘記了大部分演講內(nèi)容。而我的老師在下面對(duì)我做手勢(shì)，他就這樣對(duì)我做手勢(shì)，直到我演講結(jié)束。雖然這種做法讓我想起了大部分內(nèi)容。但是因?yàn)檠葜v不流暢，只獲得了二等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)很失望，也很難過(guò)。但是身邊的老師看到了我的悲傷。于是他鼓勵(lì)我，告訴我。"失敗是成功之母。"不要灰心。還有一次。當(dāng)我們回到教室。他給我們?nèi)嘀v了發(fā)明電燈的歷史故事。這個(gè)故事告訴我們，在我們的生活中，我們應(yīng)該有毅力和勇氣的精神。
同學(xué)去比賽沒(méi)得獎(jiǎng)，我們安慰她鼓勵(lì)他，就像當(dāng)時(shí)老師鼓勵(lì)我一樣。直到看到她開(kāi)心的表情。
八年級(jí)軍訓(xùn)的時(shí)候是夏天，但是天氣不太熱。站姿、蹲姿、坐姿是軍訓(xùn)必不可少的，也能體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。當(dāng)以軍人姿勢(shì)站立時(shí)，許多學(xué)生因身體不適而感到頭暈。當(dāng)有人暈倒時(shí)，學(xué)生們伸出了手。
這是值得珍惜的寶藏。
值得為話題的作文4
在你的生活中，有讓你覺(jué)得值得的事嗎?我想，這一定是你付出了所有的心血、時(shí)間，投入了許多情感的事。沒(méi)錯(cuò)，我也有件這樣的事兒。要不，我來(lái)帶你看看?
還記得這件事，發(fā)生在我6歲的時(shí)候。當(dāng)時(shí)的我太小了，還什么都不懂。有一次，聽(tīng)我的好朋友說(shuō)了她學(xué)畫(huà)畫(huà)的事兒，覺(jué)得很有意思，所以回家就央求著媽媽給我報(bào)了美術(shù)班。
第一天上課，我興高采烈地背著我的小包，進(jìn)了教室，找了個(gè)位置坐了下來(lái)。第一天上課，主要是熟悉環(huán)境和老師，所以沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間，就放學(xué)了。第二天的我同樣興奮——因?yàn)槠诖裉斓漠?huà)畫(huà)內(nèi)容?？傻搅私淌遥_(kāi)始上課，內(nèi)容卻顯得非常無(wú)聊，一整節(jié)課我仿佛都在放空。
回到家，我首先就是將這件事告訴了媽媽，并告訴她我不想上了。可這時(shí)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“二子，我問(wèn)你這件事是你自己回來(lái)和我說(shuō)的，也是你自己想學(xué)的，對(duì)吧?做一件事是絕對(duì)不能半途而廢的，你知道嗎?相信我，學(xué)到最后你一定會(huì)有收獲的?！?/p>
就這樣，我被媽媽說(shuō)服了，我將美術(shù)學(xué)到了最后，學(xué)完的那天，我的畫(huà)被當(dāng)作佳作掛在了美術(shù)班里的墻壁上展覽。當(dāng)時(shí)的我站在畫(huà)的對(duì)面，心中像有一個(gè)大球在里面滾動(dòng)一樣熱。
現(xiàn)在回想，我好像懂得了媽媽說(shuō)的收獲。這個(gè)收獲是值得，是讓人愿意付出一切的值得。
值得為話題的作文5
接過(guò)她的紙條，上面寫(xiě)道：第28題怎么做，把解題過(guò)程寫(xiě)給我，就靠你了!看完后，我很糾結(jié)，寫(xiě)還是不寫(xiě)呢?
這是一次數(shù)學(xué)模擬考試，老師將試卷發(fā)下來(lái)說(shuō)：“獨(dú)立完成，考出自己的真實(shí)水平?！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)埋著頭認(rèn)真地作答，耳畔傳來(lái)筆尖“沙沙”的聲音，聽(tīng)著別有一般滋味。試卷做到一半，同桌忽然傳來(lái)了這樣一張紙條，我的內(nèi)心正在做強(qiáng)大的思想斗爭(zhēng)：寫(xiě)還是不寫(xiě)呢?同桌跟我相處得不錯(cuò)，有時(shí)生活中遇到困難，她都會(huì)立即幫我。如果我不把答案寫(xiě)給她，她以后會(huì)不會(huì)不理我了?會(huì)不會(huì)認(rèn)為我不講義氣?這樣想著，我準(zhǔn)備寫(xiě)答案給她?？墒?，轉(zhuǎn)而一想：把答案寫(xiě)給她，不就是作弊嗎?這份試卷老師是要打分?jǐn)?shù)的，我這么做不好吧?最后我就假裝沒(méi)看到，繼續(xù)做試卷。
過(guò)了一會(huì)兒，她見(jiàn)我沒(méi)有理睬她，就附在我耳邊悄悄地對(duì)我說(shuō)：“28題怎么做啊?教我唄?！蔽矣忠淮蜗萑肓顺了迹@次不可能裝作沒(méi)聽(tīng)到吧?我轉(zhuǎn)過(guò)頭，想拒絕她卻看見(jiàn)她那祈求的眼神，我心軟了，準(zhǔn)備告訴她答案。但老師說(shuō)的話突然浮現(xiàn)在我的腦海中：“我們可以什么都沒(méi)有，但不能沒(méi)有誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人做事的基本的準(zhǔn)則……”我頓時(shí)從猶豫中掙脫出來(lái)。小聲的堅(jiān)定的對(duì)她說(shuō)道：“這道題不難，你自己做吧?！?/p>
雖然后來(lái)我們的關(guān)系并沒(méi)有先前的那么好了，但是我不后悔。我為自己的決定感到驕傲：第一次做了這么正確的選擇。
這樣做，值得!
值得為話題的作文6
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，也愛(ài)烈日炎炎的夏天，還愛(ài)銀裝素裹的冬天，但更愛(ài)果實(shí)累累、五谷豐登的秋天。
秋姑娘喚醒了沉睡中的花兒。黃澄澄的桂花掛滿枝頭，芬芳的清香贏得了游人們的稱贊，那真是“桂花一開(kāi)，十里飄香”!牽?；ㄒ簿`開(kāi)了笑臉，像一個(gè)個(gè)小喇叭似的，仿佛向人們?cè)V說(shuō)秋天的到來(lái)?；鸺t的雞冠花爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真像一只只公雞豎立在花叢中，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們搖擺著身軀，歡迎秋姑娘的到來(lái)。
秋姑娘來(lái)到果園，紅彤彤的蘋(píng)果像一盞盞小燈籠掛滿枝頭。黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆。紫瑩瑩的葡萄水潤(rùn)潤(rùn)的，紫里透紅，每一顆飽滿的果實(shí)你擠我，我擠你，像一串串寶石在枝頭搖擺著。柿子也爭(zhēng)先恐后地探出了腦袋，圓圓的，惹人喜愛(ài)。
秋姑娘來(lái)到田野，金黃的稻子被豐滿的稻粒壓彎了腰，風(fēng)一吹，就翻起了金色的波浪。紅色的高粱直挺挺地站著，像一位位士兵守護(hù)著田野。南瓜兄弟也成熟了，它挺著大肚子在陽(yáng)光下懶洋洋地曬著太陽(yáng)，等著人們來(lái)收獲它吧!
秋姑娘來(lái)到樹(shù)林，銀杏樹(shù)葉黃了，像一把把小扇子，幫人們扇走了炎熱的夏天。火紅的楓葉在枝頭搖曳，仿佛是一大把燃燒的火焰。泛黃的落葉也漸漸飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛舞，飛著飛著便掉落下來(lái)，滿地的落葉就是為秋姑娘鋪好的地毯。
迷人的秋天，就是一幅美麗的圖畫(huà)!
值得為話題的作文7
相信，在我們都是很小的時(shí)候，都有幾個(gè)玩的特別好的，在你的身邊陪伴著你。
我小學(xué)時(shí)就有一位，我非常要好的朋友。我小學(xué)時(shí)太多在一起玩，還在一起寫(xiě)字。
我和她認(rèn)識(shí)的時(shí)候，是在我們莊的幼兒園里，她和我坐在一塊，我們放學(xué)時(shí)，手拉手一起回家，上學(xué)時(shí)，她也總是找我，有時(shí)我們也一起吃飯。
幼兒園里的時(shí)光，也是很快的，轉(zhuǎn)眼間，她和我布入了小學(xué)生涯。當(dāng)我們就感覺(jué)我們真的很開(kāi)心，我們倆又分在了一班。這也意味著小學(xué)這六年時(shí)光，我們還會(huì)都在一起。
雖然上四五年級(jí)的時(shí)候，在我姥姥家過(guò)的，但我們的感情還是這么好。也從來(lái)沒(méi)吵架。我們倆因?yàn)閽叩氐木壒?，?dāng)時(shí)是掃樓梯的時(shí)候，早上我把樓梯全掃完了也拖完了。她來(lái)的時(shí)候，就把垃圾給掃了。中午的時(shí)候我只掃完了沒(méi)拖，因?yàn)樵缟纤蛼吡死Ｋ詾橹形缥覜](méi)掃，她又掃了一遍，又拖了一遍，垃圾也自己掃完了，她就來(lái)問(wèn)我掃地了嗎，我說(shuō)我掃完了。她認(rèn)為我沒(méi)掃就和我理論了半天，晚上放學(xué)她沒(méi)來(lái)找我，我也沒(méi)去找他。我們就想當(dāng)絕交那種的地步。
一個(gè)多星期，我倆也沒(méi)說(shuō)話。然后調(diào)位了我和她不在一個(gè)組，而且在一排中間就隔了一個(gè)人。我們和好也就是一星期的一天，她好像從我旁邊過(guò)去的時(shí)候，不小心碰到了我，就和我說(shuō)了對(duì)不起，我當(dāng)然也回了她，就這樣我們也和好了。
從那以后我們又成了形影不離的好朋友;雖然現(xiàn)在我們初中時(shí)分開(kāi)了，但一有時(shí)間，我們還會(huì)在一起瘋一天?，F(xiàn)在在回想起從前，真的有點(diǎn)讓我們記憶猶新。
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