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小學生綠色環(huán)保稿件9篇(綠色環(huán)保稿件范文)

時間:2022-12-16 21:01:16 綜合范文

  下面是范文網小編分享的小學生綠色環(huán)保稿件9篇(綠色環(huán)保稿件范文),供大家參考。

小學生綠色環(huán)保稿件9篇(綠色環(huán)保稿件范文)

小學生綠色環(huán)保稿件1

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  當你看到荒山野嶺的時候,你會說些什么?當你看到“垃圾王國”的時候,你會想些什么?當你看見天空不在湛藍時,你——會后悔么?

  以前的地球——生機勃勃,現在的地球——奄奄一息。大家一定聽過“20xx年12月21日是世界的末日吧!”你們曾想過,是為什么嗎?我們?yōu)榱俗约旱睦?,不顧一切的砍伐樹木,捕殺動物。當你們拿著錢,開心的笑時,地球卻在哭泣。地球養(yǎng)育了你們,從小懂得感恩的人類啊,為什么沒有去想過感恩地球呢?你們不僅沒有去感恩地球,反而在傷害著地球。地球上的資源正在耗盡,你們?yōu)槭裁催€沒有覺悟?地球一次有一次的原諒著你們,你們干的每一件事,都會遭到了大自然的懲罰!

  大家都動起來吧!為了我們的明天,地球的明天,保護地球啊!

  謝謝大家!

小學生綠色環(huán)保稿件2

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是8號,李蕭蕭,來至龍安小學二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學對我的支持和信任。此時此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達的!

  當我置身于現在這美麗的校園時,看見有的同學隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個別同學不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  記 得有一次,我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認為我是多管閑事,可是做一個 環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學校是我家,保持學校的環(huán)境清潔是我的責任和義務。心動不如行動,我做到了時時嚴格要求自己,處處保持學校環(huán)境 的清潔,不為學校的衛(wèi)生檢查而檢查。

  同學們,學校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實際行動,人人都當校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

  謝謝大家!

小學生綠色環(huán)保稿件3

  節(jié) 約用水是在保護我們的環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要以自己的實際行動保護環(huán)境,最簡單易行的就是從自己做起,注意節(jié)約用水,如:用完水籠頭后隨時關掉水籠 頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié) 約一方水,全國一個月會節(jié)約多少水呢?

  幸虧現在人們都領悟到了地球以被污染,大家都已經行動起來了,我希望那些沒行動起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗,整潔!

  謝謝大家!

小學生綠色環(huán)保稿件4

  環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題,我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠舉手關上呢?當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環(huán)保意識。

  人類對環(huán)境的保護,歸根結底是基于保護地球上日益枯竭的資源,保護我們生存發(fā)展的最起碼條件。當工業(yè)文明進入20世紀后,它對環(huán)境的破壞日趨嚴重,對資源的使用走向了濫用,這引起了人們越來越高度的警惕。各國政府為了保護環(huán)境,采取了許多措施,環(huán)境保護也取得了長足的進展,并且成為人類社會的共識。今天,提起環(huán)境保護,幾乎沒有什么人會公開反對,但是真正做到自覺長久地保護環(huán)境,保護資源,還有許多工作在等待著我們去做。我認為首要的就是要在全民族樹立起環(huán)保意識,具體地說就是樹立資源意識,生存意識。要讓大家都認識到,保護環(huán)境與資源和我們每個人息息相關,保護環(huán)境不僅是關乎子孫后代的千秋大業(yè),而且已經直接關系到人類社會今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對保護環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。政府部門對環(huán)境保護固然負有重要的責任,而每個單位,每個企業(yè),每個人對此更是承擔了更為直接、更為具體的責任。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天。

  面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現實,任何一個有良知的公民都會明白:保護環(huán)境,拯救地球是我們人類共同的責任。

  讓我們攜起手來,為保護環(huán)境、拯救地球而積極行動,做21世紀的出色世界公民,為我們的地球締造出一個綠色的明天!

小學生綠色環(huán)保稿件5

  我們賴以生活的環(huán)境已經遭到了破壞,保護環(huán)境,是每個人應有的責任,我們應該時時刻刻把樹立保護環(huán)境的意識,首先應該從我們個人做起,從我們身邊的小詩做起。

  作為一名小學生,我們先要從美化校園、保護校園環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的整潔,保持教室整潔,不亂扔垃圾紙屑,不亂貼亂畫,保持校園整潔,做一個名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  具體活動:

  1、班級可以每個星期評選出一名“衛(wèi)生之星”或“勞動之星”。

  2、收集環(huán)保資料,在班中組織開展一次環(huán)保知識競賽。

  3、宣傳環(huán)保知識,可以在班級中張貼此類海報,加強環(huán)保意識。

  在家里,也要做一名“環(huán)保監(jiān)督員”。除了做好自己的個人衛(wèi)生外,要學會收理自己的小房間,幫助家人搞好家中的衛(wèi)生。

  同時也要加入小區(qū)的環(huán)境保護隊列中去,放假時積極參加社區(qū)活動,宣傳保護環(huán)境,養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的好習慣。

小學生綠色環(huán)保稿件6

  尊敬的老師、同學們:

  大家好,我是,今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》,這個“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象,而是指美麗的城市,人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。

  當人們乘著宇宙飛船,來到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)———地球,是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀,而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護和珍惜,珍惜地球的自然資源,如果大家繼續(xù)無節(jié)制地去開采地球的自然資源,那么地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地說:“等地球的資源開采完了,不能搬到其他星球上去居住嗎?”現在科學家已經證明了在地球為中心的40萬億千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球,所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理。

  現在人們到處在破壞地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水泛濫,沖垮堤岸淹沒了村莊,這是江水、河流、小溪的報應。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學物品倒入水中,讓下游的人們飲用后,產生了水俁病,這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過。1950年水俁灣附近的于村中發(fā)現一些貓步態(tài)不穩(wěn),抽筋麻痹,最后跳入水中溺水死亡,當地人謂之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團的威脅。繼水俁鎮(zhèn)1963年,日本新瀉市又有大批自殺貓、自殺狗出現。1973年在有明海南部沿岸的有明町等地有發(fā)生了水俁病。據報道這三次發(fā)病人數共計900人,實際上在日本受害者人數遠遠地超過了這個數字,僅水俁鎮(zhèn)受害居民有1萬人左右。同學們難道你們還不知道污染水資源是那么的可怕啊!

  不說日本,就說我老家門前有一座橋,橋下有很大的一條河流,以前河水散發(fā)著大自然的氣息,清澈見底,總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現在從那走過時,人們不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,有時候小溪也會斷流,農民伯伯也沒有水澆地,而所有的蔬菜麥田已經干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色,懷念那美妙的歌聲,而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行,我已經憤怒了。

  我呼吁:人類要保護地球!

  1、不能倒垃圾:

  2、不亂建工廠;

  3、不堵塞河道;

  4、不亂排污水、化學物品;

  5、垃圾應送到垃圾處理站進行分類處理;

  6、應給排水口裝上過濾器。

  我只想告訴人類一句話:“尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來,讓我們攜起手來共創(chuàng)人間“海市”!

  我演講完了,謝謝大家。

小學生綠色環(huán)保稿件7

  尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  同學們,環(huán)保知識你們了解多少,知道多少保護環(huán)境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過大多數是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。

  近幾年,因為人類大量砍伐樹木、破壞環(huán)境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現象。樹木也漸漸減少,于是,二氧化碳無法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界上目前出現的狀況:氣溫逐漸增高。

  然而,造成這個現象的原因是什么呢我們人類為了自己的生存、為了自己生活的更好,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,浪費資源……使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個現象。泥石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴重缺乏等一連串的災害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果,損失了這么多,我們能怪誰呢還不是怪我們自己,我們每一個人都有一份責任,畢竟,地球是我們大家共同的。

  這些年來,我們國家也受到了嚴重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。

  每當4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經30年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

  如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。

  而我們,難道就只能袖手旁觀嗎難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎從此,我們還能看到風吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎雖然我們只是學生,但是我們能夠為家鄉(xiāng)做出一點貢獻,讓地球在希望中崛起

  同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯系在一起,大自然多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

小學生綠色環(huán)保稿件8

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  曾經,地球是綿綿青山,幽幽綠水,鳥語花香,姹紫嫣紅,可是近年來由于人類無止境地亂砍濫伐、濫用化學藥品,不光是毀滅了覆蓋地球的山林,污染了滋潤地球的河流,破壞了保護地球的大氣層……還弄得地球傷痕累累。

  地震、泥石流、沙塵暴、酸雨、干旱與洪水,一場接一場的自然災難,無時不刻提醒著人們:低碳生活,才會讓地球更美麗。

  當走廊里的燈大白天還亮著時,您就應該主動把燈關掉,節(jié)約用電,就是節(jié)約能源,發(fā)電廠少發(fā)一度電,就少一些對空氣的污染,少消耗一些能源。吃飯時,最好不要剩飯,每年全球糧食總產量為15億噸,如果全球停止生產糧食,全世界現有的存糧只能維持全球人吃四十天,相信你看到這個數據后,就會吃多少盛多少,碗里再也不會剩一粒飯。

  小小的一節(jié)電池,你可不要小看他,他的危害可大了,例如:一節(jié)小小的1號電池若被扔在土地里,就會使一平方米的土地永遠失去利用價值;一節(jié)小小的紐扣電池,若被扔進水里,就可污染 600 噸水,這就相當于一個人一生要飲用的水,所以一定要把用過的費電池合理回收,盡量不使用一次性電池,倡導使用可充電電池,這樣就會既環(huán)保又節(jié)約。

  寂寞的荒山和渺無人際的平原,只有幾片孤零零的葉子,幾顆枯黃的小草……我相信這決不是我們每個人所希望賴以生存的家園。有時,我們的選擇,我們的低碳生活習慣將會給我們的地球帶來很大的改變。只要我們把個人和地球聯系起來,我們就能有地球公民的意識,自覺地用行動保護地球。只有我們自己和我們的后代都對地球的環(huán)境負責,我們人類才能在地球上生存下去。

  低碳環(huán)保,不是一時的事,而是一輩子的事,我們只要做到低碳,就會有一個美好的家園。

  節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電,都是“低碳”生活。低碳是一種態(tài)度、一種生活方式。我們要從自己做起,從身邊做起,學會低碳生活。

小學生綠色環(huán)保稿件9

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是8號,李蕭蕭,來至龍安小學二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學對我的支持和信任。此時此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達的!

  當我置身于現在這美麗的校園時,看見有的同學隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個別同學不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  記 得有一次,我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認為我是多管閑事,可是做一個 環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學校是我家,保持學校的環(huán)境清潔是我的責任和義務。心動不如行動,我做到了時時嚴格要求自己,處處保持學校環(huán)境 的清潔,不為學校的衛(wèi)生檢查而檢查。

  同學們,學校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實際行動,人人都當校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

  謝謝大家!

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