下面是范文網(wǎng)小編整理的我的漫畫老師五年級優(yōu)秀作文3篇 五年級上冊漫畫老師作文以下，供大家參閱。
我的漫畫老師五年級優(yōu)秀作文1
在我的興趣班里，有一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師，他就是我的語文老師——邱老師。
他有一個(gè)大大的啤酒肚，里面裝的都是笑話，頭發(fā)呈“M”型，帶著一副五百多度的眼鏡，真像一個(gè)喜劇演員!
記得那一次，他讓我們寫作文，屏幕上顯示著用時(shí)35分鐘，可時(shí)間不夠了，只剩25分鐘，他靈機(jī)一動，把35改成了25。同學(xué)們見了，都說：“邱老師，你好賴皮啊!”“古人云：‘知錯(cuò)能改，善莫大焉?！抑厘e(cuò)了，就應(yīng)該改正呀!”他一本正經(jīng)地說。我們都笑了起來，在歡笑中，我們也完成了作文。
有一次，我們班的有些同學(xué)把“孟姜女”寫成了“猛姜女”，他笑著對我們說：“同學(xué)們，‘猛姜女’一看就知道是一個(gè)肌肉發(fā)達(dá)的女子，怎么會去哭長城呢?”全班哄堂大笑，但在笑聲中，我們也記住了這個(gè)詞，不會再寫錯(cuò)了。
還有一次，我們班的同學(xué)老是造不恰當(dāng)?shù)谋扔骶?。他就造了一句比喻句，讓我們分辨這句比喻句到底恰不恰當(dāng)。他說道：“我最喜歡吃外婆家的南瓜，一坨一坨的，隔壁的小孩都想吃到哭了?！比喽夹α似饋恚?yàn)槲覀兟牭搅恕耙慧缫慧纭?，想到了大便?/p>
這就是我們的老師，一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師，聽完我的介紹，你是不是很想做他的學(xué)生啊?
我的漫畫老師五年級優(yōu)秀作文2
從你的幼兒園到現(xiàn)在。你印象最深刻的老師是誰呢?令我印象最深刻的老師是我的幼兒園老師--戴老師。
我記得我剛開始幼兒園時(shí)，一直賴在家里不肯走，但是我被強(qiáng)行地抱下了樓，我還是不想去。上我家長，便想把我抱去幼兒園，因?yàn)楫?dāng)時(shí)幼兒園就在我們小區(qū)，。但是我正被送過去的時(shí)候，這時(shí)我的幼兒園老師正好路過這里，變便對我家長說，把他抱到我車上吧，我把他送到幼兒園，。在路上，老師便問我為什么不想去，我便說道：“幼兒園不好玩，我要回家?！?/p>
老師又問我：“你都沒去過幼兒園，怎么知道不好玩呢?”
我便對幼兒園有了興趣，變便不是哭喪著臉了，到了之后發(fā)現(xiàn)幼兒園真的挺好玩。
但是那時(shí)我剛到幼兒園不久，還是有點(diǎn)怕的，所以我在幼兒園不怎么跟別的同學(xué)交流，上課時(shí)也一直在心里默念：不要叫道到我，不要叫到我……但是有一次老師片就叫到我了，我雖然知道答案，但是聲音很小，老師對我說回答正確，但是聲音要大一點(diǎn)。從此以后我雖然敢和別的同學(xué)交流了，但是我上課不積極，不過老師叫到我，我還是很大聲的回答的。
我是永遠(yuǎn)都不會忘記我的啟蒙老師--戴老師的。
我的漫畫老師五年級優(yōu)秀作文3
“大家別說話老師來了?！蔽艺f。
一個(gè)高高的身影從外面走進(jìn)來了，一頭漂亮的長發(fā)，一幅黑色的眼鏡，腳踩一雙高跟鞋組成了我敬愛的濮老師。
濮老師有一手絕活兒——順風(fēng)耳，就是這順風(fēng)耳把我和戴言可“害”慘了。事情是這樣的：有一次美術(shù)課，我見濮老師轉(zhuǎn)過身畫范畫，于是就和身旁的戴言聊上了話，我們小聲的聊，還時(shí)不時(shí)地喵一眼正在認(rèn)真畫畫的仆老師。我們有說有笑，突然一個(gè)聲音從講臺那兒傳來了：“應(yīng)俊安你和戴言不畫畫在討論什么啊?要討論和我討論啊!”我和戴言嚇地可不輕，驚著站在原地一動也不動，心想：濮老師是順風(fēng)耳吧?這都聽地見。
濮老師不僅有“順風(fēng)耳”，而且他還很謙虛，有一次她在畫畫，讓我看見了哇!這可真好看。于是我問濮老師：“濮老師，你畫畫得那么好，為什么不多畫幾幅貼在門口呢?”她說：“干嘛貼門口，我這畫的也不算好看，那些畫家的畫才好看呢!
我嘆了口氣，想：原來有本事的人，都是這么謙虛的，可真低調(diào)啊!老人總說：謙虛使人進(jìn)步，這話說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)，我以后也要像濮老師一樣，低調(diào)做事，謙虛做人!
我的漫畫老師五年級優(yōu)秀作文3篇 五年級上冊漫畫老師作文以下相關(guān)文章：
★ 我與我的老師五年級作文3篇(小學(xué)五年級作文我的老師作文)
★ 待業(yè)的啄木鳥漫畫的啟示五年級作文7篇 漫畫的啟示待業(yè)的啄木鳥
★ 漫畫老師五年級單元作文素材一等獎6篇 五年級第八單元習(xí)作漫畫的啟示
★ 五年級英語老師家長會發(fā)言稿16篇(五年級家長會英語老師發(fā)言稿)
★ 我的漫畫老師五年級作文6篇(五年級學(xué)生漫畫作文)
★ 五年級下冊漫畫的啟示作文5篇 2022年五年級下冊習(xí)作漫畫的啟示
★ 漫畫的啟示和反思五年級作文6篇 五年級下冊漫畫的啟示作文范文