下面是范文網(wǎng)小編收集的八年級(jí)以感動(dòng)為主題的作文3篇 以感動(dòng)為話題作文八，供大家閱讀。
八年級(jí)以感動(dòng)為主題的作文1
這是一則真實(shí)的故事。
一艘裝滿沙子的貨船，在狹窄的河道上緩慢地行駛。父親在船尾掌舵，一個(gè)七歲的女孩在船艙里甜甜地睡著。突然，只聽(tīng)得“嘭”的一聲，后面一艘大船在超越這艘小船時(shí)把小船撞壞了，船艙里立即涌進(jìn)了很多河水。父親急忙跑向船艙，希望能把他那七歲女兒抱出來(lái)?？纱摰拈T被撞變了形，父親艱難地將半個(gè)身子擠了進(jìn)去，另外半個(gè)身子卻夾在了外面，他用盡全力想鉆進(jìn)船艙，最終還是沒(méi)有成功。于是，他只好退出來(lái)，由于先前用力過(guò)猛，父親退出來(lái)時(shí)身上的肉都剮破了，但當(dāng)時(shí)救女心切的他，根本沒(méi)有注意到，只顧大聲地呼喊著女兒的名字。他喊一聲，里面答應(yīng)一聲，卻始終沒(méi)有任何辦法救出女兒。就這樣持續(xù)了將近一個(gè)小時(shí)，女兒的聲音越來(lái)越弱，眼看著船艙里的水漸漸升高，船體已慢慢下沉，恐懼再一次籠罩著父親，他大聲疾呼著，女兒卻沒(méi)有了回應(yīng)。父親睜著血紅的眼睛，聲音因焦急而顯得瘋狂。但任憑父親喊破了喉嚨，里面仍然沒(méi)有任何動(dòng)靜。
附近聞?dòng)嵹s來(lái)的船工見(jiàn)此情景，勸他說(shuō)：“船艙里失去了氧氣，你的孩子不可能存活了?！?/p>
父親沒(méi)有放棄努力，繼續(xù)大聲地呼喊著，十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……，又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，來(lái)?yè)尵人麄兊尼t(yī)護(hù)人員匆匆趕來(lái)，七八個(gè)醫(yī)護(hù)人員急忙把氧氣管通入船艙。過(guò)了好一會(huì)兒，小女孩才蘇醒過(guò)來(lái)，當(dāng)她在里面呼喊爸爸時(shí)，所有人的臉上都露出了寬慰的笑容。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，這個(gè)女孩終于被潛水員安全地救上了救生艇。當(dāng)這個(gè)女孩看到爸爸時(shí)，立刻撲到爸爸的懷里，父女喜極而泣，現(xiàn)場(chǎng)的人都感動(dòng)得眼含熱淚。
事后記者問(wèn)她在里面是否感到害怕，她十分自信地說(shuō)：“我沒(méi)有害怕，因?yàn)槲蚁嘈盼业陌职忠欢〞?huì)想辦法來(lái)救我，我一定會(huì)再見(jiàn)到我爸爸的”。一席話，贏得了人們經(jīng)久不息的掌聲。在這掌聲中，父女情體現(xiàn)得那么純真、感人!
看完這個(gè)故事，我被深深地感動(dòng)了，是愛(ài)，支撐了父親救出女兒的堅(jiān)定決心;是愛(ài)，支撐著女兒一定會(huì)見(jiàn)到父親的堅(jiān)定信念;也正是愛(ài)，創(chuàng)造了這“父女重逢”的偉大奇跡!
八年級(jí)以感動(dòng)為主題的作文2
自從上了九年級(jí)，學(xué)業(yè)加重，不得不向?qū)W校申請(qǐng)上晚自習(xí)，可老師說(shuō)的一句話讓我跌入了低谷：“必須家長(zhǎng)來(lái)接送，為了保證學(xué)生安全?！?/p>
我一點(diǎn)也不喜歡我的媽媽，她不懂時(shí)尚，不愛(ài)穿漂亮衣服，不懂搭配，她總愛(ài)穿紅色褲子，上身卻穿藍(lán)色的緊身衣。以前我也喜歡穿紅色褲子，可看到她穿上后，我就知道我穿紅色衣服有多難看，從此再也不穿，可她總是笑呵呵的說(shuō)：“你怎么不穿你的紅色衣服?多好看，我們母女倆多配。”我瞥了她一眼，心想：“誰(shuí)要和你配!”她臉上皺紋很多，而且黑，我不知道她以前在太陽(yáng)底下曬過(guò)多少時(shí)間。她的手我一點(diǎn)也不喜歡，粗糙的很。
每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我都不喜歡，更不喜歡讓媽媽來(lái)開(kāi)。我嫌她丟臉?？吹酵瑢W(xué)的家長(zhǎng)，既年輕，又漂亮，我就后悔我為什么沒(méi)有這樣漂亮的家長(zhǎng)。特別是每次家長(zhǎng)會(huì)，媽媽都會(huì)向老師問(wèn)這問(wèn)那，然后回家說(shuō)我一頓，我心里本來(lái)就生氣不滿，一聽(tīng)完她說(shuō)的，心里更氣了，然后跟她大吵一架。
中午回家后媽媽對(duì)我說(shuō)：“我晚自習(xí)去接你?！蔽业椭^，聲音很小，淡淡地說(shuō)“不用了?！笨伤齾s每次都準(zhǔn)時(shí)到校門口來(lái)接我。
那一天，下的雨很大，天很冷，好朋友開(kāi)玩笑說(shuō)：“你現(xiàn)在想想，你穿著短袖，下面穿短褲在南極和企鵝游泳，怎樣?”我牙齒打顫，哆嗦著：“我現(xiàn)在很冷，已經(jīng)想象到了，你呢?”好朋友點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚自習(xí)下課的鈴聲一落，我們便奔出教室，一出門，雨水打在臉上，我馬上打了一個(gè)哆嗦，好冷呀，我不由得縮了縮脖子，裹緊了衣服走向校門。等我走出校門，隱約中，依舊是那個(gè)熟悉的身影，穿著藍(lán)色上衣，紅色褲子，顯得很胖很笨拙，立在人群中，雖不起眼，但我一眼能認(rèn)出來(lái)。她帶上了我最不喜歡的帽子，手里拿著我一件小時(shí)候的雨衣，等我出來(lái)了：“你的雨衣我怎么著都找不到，你放哪里了，冷吧，讓你多穿點(diǎn)，你不聽(tīng)話，你戴不戴帽子?戴上帽子，不往眼里進(jìn)雨水?！闭f(shuō)著，她摘下帽子，我真不想戴那難看的帽子，又那么夸張嗎?可最終帽子還是戴到了我的頭上。
媽媽走在了前面，望著她的背影，心里一股暖流進(jìn)入了心田，媽媽很黑，不知道他在太陽(yáng)下曬了多久，可她今天卻把自己當(dāng)做太陽(yáng)，把所有陽(yáng)光給了我。
八年級(jí)以感動(dòng)為主題的作文3
秋意已濃，風(fēng)兒帶著樹(shù)上泛黃的葉子遠(yuǎn)航;天氣轉(zhuǎn)涼，藏在我心底的他卻久久難忘。
他是我的好朋友，也是我的同班同學(xué)。在我們班，他的個(gè)頭是最高的，有些微胖，皮膚黝黑，戴著一副眼鏡，黑色鏡框，鏡腿黃黃的，感覺(jué)和他的膚色挺配;眼睛可以瞪的十分大，顯得那么天真，可笑起來(lái)卻又瞇成了一條線，滿盛著真誠(chéng)，一樂(lè)嘴兩邊的酒窩也會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
功課里他最擅長(zhǎng)的是數(shù)學(xué)，十分喜歡數(shù)學(xué)課，更因此喜歡我們的“龍哥”。一般在數(shù)學(xué)課上，他都盡展才華，讓一些數(shù)學(xué)不好的同學(xué)羨慕得不得了。偏偏在那節(jié)數(shù)學(xué)課上，發(fā)生了一些小誤會(huì)。
那次，老師講完了課，讓我們自己寫作業(yè)，同學(xué)們都在認(rèn)真地做題。整個(gè)教室除了筆尖在紙上摩擦發(fā)出的沙沙聲，沒(méi)有其他任何的聲音。這時(shí)，老師有事，便出去了一下。伴隨著關(guān)門的聲音，另一陣聲音悄然而出，抬頭一看，哦，原來(lái)是從他嘴里發(fā)出來(lái)的，是他在小聲的讀著題目，口中不時(shí)的冒出來(lái)一個(gè)算式或者公式。
一會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)了，恰好看到他在小聲的嘟囔著什么。起先，老師并沒(méi)有管他，可是過(guò)了一段時(shí)間，老師見(jiàn)他的嘴還沒(méi)有停，便提醒他不要說(shuō)話。聽(tīng)到老師的提醒，他好像很是驚訝，眼睛瞪的大大的，看著老師，嘴巴也大張，像是在里面塞了一個(gè)蘋果。他想說(shuō)些什么，可好像話到了嘴邊，又咽了下去似的，只是輕輕的吐出一個(gè)字：“哦?！?/p>
倘若是以前，遇到這種情況，他往往都會(huì)向老師辯解一句：“老師，我沒(méi)有說(shuō)話呀!”然后便會(huì)引來(lái)班上的一陣哄笑?？墒墙裉?，他沒(méi)有絲毫的辯解，也沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)的埋怨，他只是沉默。
再到后來(lái)，老師就這件事延伸話題時(shí)，有幾位同學(xué)說(shuō)他煩，但他并沒(méi)有反駁，他只是沉默。我曾告訴他說(shuō)：“我們?nèi)フ依蠋煱桑規(guī)湍阕C明你沒(méi)有說(shuō)話。”他只回答：“是我不對(duì)?！比缓笥种皇浅聊?。
沉默并不只是懦弱，有時(shí)候，沉默才是最好的表現(xiàn)域最精彩的收?qǐng)觥?/p>
站在走廊上，感覺(jué)到?jīng)鰶龅娘L(fēng)鋪面吹來(lái)，頭腦清醒了很多，他就站在我的旁邊什么也沒(méi)有說(shuō)。學(xué)會(huì)了沉默，讓我覺(jué)得對(duì)他來(lái)說(shuō)很是難得，這個(gè)男子漢風(fēng)采中的沉默感動(dòng)著我。
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